七 阅读课文片段，完成练习。(10分)
咕 咚(节选)
大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙儿都说‘咕咚’来了。”野牛又问大伙儿，大伙儿也都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。”
兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！
1. 第1自然段共有句话，第句话是大象说的。(2分)
2. 结合全文可知，兔子以为“咕咚”是。我知道“咕咚”其实是。(4分)
3. 大家看到木瓜掉进湖里，这时兔子可能会说：“”野牛可能会说：“”(4分)
yuè dú duǎn wén wán chéng liàn xí

1. 5 3
2. 可怕的怪物 成熟的木瓜掉进湖里发出的声音
3. 示例：原来‘咕咚’是一个木瓜呀！ 哈哈，以后遇到事情要多动脑筋思考，不能盲目跟从。

八（2025·杭州余杭区期末改编）阅读短文，完成练习。（17分）
shuí diū le wěi ba
谁丢了尾巴
xiǎo hó zi zài shù xià jiǎn dào le yì tiáo wěi ba dào chù zhǎo shī zhǔ
小猴子在树下捡到了一条尾巴，到处找失主。
qīng tíng shuō bú shì wǒ de wǒ men qīng tíng méi yǒu wěi ba shēn tǐ hòu miàn nà
蜻蜓说：“不是我的。我们蜻蜓没有尾巴，身体后面那
cháng cháng de shì dù zi zhuó mù niǎo shuō wǒ de wěi ba xiàng bǎn dèng chēng zài shù
长长的是肚子。”啄木鸟说：“我的尾巴像板凳，撑在树
gàn shàng wǒ cái néng zhuō chóng nǎ huì diū nǎ huì diū huī tù mā ma xiào zhe shuō
干上，我才能捉虫，哪会丢？哪会丢？”灰兔妈妈笑着说：
zhè yě bú shì wǒ de wěi ba wǒ de wěi ba suī rán duǎn dàn bēn pǎo shí bǎ wěi ba qiào qǐ
“这也不是我的尾巴。我的尾巴虽然短，但奔跑时把尾巴翘起
lái hái zi men jiù néng kàn zhe wǒ de wěi ba pǎo huí jiā
来，孩子们就能看着我的尾巴跑回家。”
xiǎo hó zi zhǎo wa zhǎo zhǎo dào le xiǎo xī yì xiǎo xī yì shuō zhè shì wǒ de
小猴子找哇找，找到了小蜥蜴。小蜥蜴说：“这是我的
wěi ba dàn shì xiàn zài wǒ bù xū yào le yīn wèi wěi ba shì wǒ men má bì dí rén de gōng
尾巴，但是现在我不需要了，因为尾巴是我们麻痹敌人的工
jù duàn diào hái huì zhǎng chū lái de
具，断掉还会长出来的。”
1. 小猴子给哪些动物送过尾巴？在正确的答案后面打“√”。（4分）
蜻蜓() 小燕子() 小蜥蜴()
啄木鸟() 小壁虎() 灰兔妈妈()
2. 读完短文，我知道加点词语“失主”的意思是()。（填序号）（3分）
A. 最主要的人 B. 捡到东西的人 C. 丢失东西的人
3. 动物们的尾巴各有什么作用？根据短文内容连一连。（6分）
啄木鸟 麻痹敌人，断掉还会长出来
灰兔妈妈 奔跑时翘起来，让孩子们看到
小蜥蜴 撑在树干上捉虫
4. 小猴子捡到的尾巴是丢的，它为什么不要尾巴了？用“——”在文中画出相关语句。（4分）
kàn tú xiě huà bú huì xiě de zì xiě pīn yīn

1. 蜻蜓√ 小蜥蜴√ 啄木鸟√ 灰兔妈妈√
2. C
3. 啄木鸟——撑在树干上捉虫 灰兔妈妈——奔跑时翘起来，让孩子们看到 小蜥蜴——麻痹敌人，断掉还会长出来
4. 小蜥蜴 因为尾巴是我们麻痹敌人的工具，断掉还会长出来的。