八、根据下面提供的信息,写一则通知。(5分)
事情:参加“庆国庆”朗诵会的预备会
会议时间:9月20日下午两点
参会人员:各中队中队长
会议地点:少先队大队部
出通知时间:9月15日
出通知单位:少先队大队部

通知
各中队中队长：
9月20日下午两点，请准时到少先队大队部参加“庆国庆”朗诵会的预备会。
少先队大队部
9月15日

九、快乐习作。（25分）
请你写一段话，把下面这幅图画的内容介绍给大家。写之前，先仔细观察图画，想一想：图上有哪些人？他们在干什么？他们的动作分别是怎样的？可能说了哪些话？

写的时候，要把自己看到的、想到的写清楚。题目自拟，不少于300字。

# 堆雪人
冬天的一场大雪落了一整夜，第二天推开门，整个世界都裹上了软软的白棉袄，天上还飘着细碎的小雪花，脚踩在雪地上发出咯吱咯吱的脆响，好玩极了。我和三个好朋友约好，今天要在楼下空地上堆一个最可爱的雪人。
我们分工特别明确：阿明蹲在地上滚了好久，滚出一大一小两个圆滚滚的雪团，大雪团当雪人的身子，小雪团当雪人的脑袋，稳稳叠在一起。小丽从家里拿来了她的新围巾，正跪坐在雪地上，小心翼翼地把围巾绕在雪人的脖子上，还特意把围巾的两个角垂下来，笑着说：“可不能让我们的小雪人冻感冒呀。”阿雅趴在雪人的身后探出头，举着手里的旧铁桶，正往雪人头顶放，刚好给雪人当帽子。站在最右边的浩浩举着两根细细的树枝，正开心地喊：“我找到雪人的胳膊啦！”旁边的小宇拿着小铲子，正把周围的雪往雪人脚边拢，怕雪人站不稳摔下来。
没一会儿，我们的雪人就做好了，黑扣子当圆眼睛，胡萝卜做尖尖的小鼻子，还点出了一排弯弯的小牙齿，正对着我们笑呢。看着我们一起做出来的雪人，大家都拍着手蹦跳，这真是下雪天最开心的事了。

这是三年级看图写话类习作，写作思路符合学段要求即可：1. 开篇先交代场景背景，点明冬日下雪的环境，把漫天飘雪、大地铺满积雪的冬日氛围写清楚；2. 按顺序梳理画面内容：先点明图里共有四名穿着厚冬装的小朋友，他们正在合力堆雪人，再逐个描写不同人物的动作、神态：跪坐在雪地上的小朋友正小心给雪人围围巾，趴在雪人后方的小朋友探着头笑，站在右侧的小朋友举着树枝准备给雪人装手臂，弯腰的小朋友握着小铲正在给雪人拢脚下的雪；3. 加入合理想象，补充小伙伴堆雪人的对话，给雪人补充细节设定：旧铁桶当帽子、黑石子做眼睛、胡萝卜做鼻子，把大家玩雪的愉悦情绪自然写出来；4. 自行拟定贴合内容的题目，将看到的画面和想到的内容结合起来，满足300字以上的要求即可。