四、Listen and finish. 听录音,完成任务。(10分)
Last weekend, Jim and his family went to Jiangsu. He wrote a diary.
(一)Listen and number. 听录音,排序。(4分)
What did they do last weekend?
117 470306 470485 470670 470855 470
( 1 ) () () () ()
(二)Listen again and judge. 再听录音,判断句子对(√)错(×)。(6分)
()1.They had a big dinner in Jiangsu last Sunday.
()2.Jim was very tired in the afternoon.
()3.Jim bought some toy dinosaurs in the gift shop.
()4.Jim liked this trip very much.

（一）5 4 2 3 （二）1. × 2. × 3. √ 4. √

一、Read, choose and judge. 读句子,选图片,并判断画线部分的发音是否相同,相同的画“√”,不相同的画“×”。(10分)

C.
E.()1.I listened to music and watched TV yesterday. □
()2.A big m＜ou＞se is counting rice in the h＜ou＞se. □
()3.Befor＜e＞ I was shor＜t＞; now I am very tall. □
()4.There is a big p＜ear＞ n＜ear＞ the chair. □
()5.I like r＜ea＞ding. Last night, I r＜ea＞d a book about space. □

1. D × 2. A √ 3. E √ 4. C × 5. B ×

【分析】
本题为英语语音辨析题，需先明确每个小题中两个单词画线部分的音标，再对比判断是否相同。解题步骤：①读出每个单词，确定画线部分的发音；②对比两个单词画线部分的发音是否一致；③根据对比结果，相同画“√”，不同画“×”。
【解析】
1. 单词listened中画线部分ed的发音为/d/，单词watched中画线部分ed的发音为/t/，二者发音不同，故判断为×。
2. 单词mouse中画线部分ou的发音为/aʊ/，单词house中画线部分ou的发音为/aʊ/，二者发音相同，故判断为√。
3. 单词before中画线部分的发音为/ɔː/，单词short中画线部分的发音为/ɔː/，二者发音相同，故判断为√。
4. 单词pear中画线部分ear的发音为/eə/，单词near中画线部分ear的发音为/ɪə/，二者发音不同，故判断为×。
5. 单词reading中画线部分ea的发音为/iː/，单词read（过去式）中画线部分ea的发音为/e/，二者发音不同，故判断为×。
【答案】
1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. ×
【知识点】
英语语音辨析、字母组合发音
【点评】
本题考查英语基础语音知识，涉及动词过去式词尾ed的发音规则，以及ou、ear、ea等字母组合的常见发音，是英语学习中需掌握的基础内容，难度适中，学生只要掌握常见发音规则即可完成。
【难度系数】
0.6

二、Read and choose. 读句子，选答案。(5分)

答案略

1

()1.—Jeff, why do you look so ?
—My father is ill in hospital.

A.worried
B.happy
C.angry

1. A

【分析】首先理解对话语境：问句询问Jeff的状态，答句说明“爸爸生病住院”，由此推断Jeff的情绪是担忧的。再分析各选项词义，匹配语境即可得出答案。
【解析】对话含义：“——Jeff，你为什么看起来这么______？——我爸爸生病住院了。”根据答句可知，Jeff的情绪是担忧的。选项A.worried意为“担心的、担忧的”，符合语境；选项B.happy意为“开心的”，选项C.angry意为“生气的”，均不符合语境，因此选A。
【答案】A
【知识点】形容词词义辨析；情景交际
【点评】本题结合情景对话考查形容词词义辨析，只需根据上下文语境判断情绪即可，属于基础题型。
【难度系数】0.8

()2.—Peter, what does your mother do?
—She is a . She often goes to other countries.
She is so busy.

A.businessman
B.businesswoman
C.factory worker

2. B

【分析】首先，问句询问Peter妈妈的职业，答语主语是“She”（指代女性），需选择对应女性的职业名词；再结合“often goes to other countries（经常去其他国家）”的描述，匹配对应职业。
【解析】1. 由答语主语“She”可知，此处需选女性职业名词，A选项“businessman”指男商人，不符合；B选项“businesswoman”指女商人，符合女性身份；C选项“factory worker”是工厂工人，与“经常去其他国家”的描述不符。因此选B。
【答案】B
【知识点】职业名词；性别对应
【点评】本题考查职业名词的性别区分及语境理解，需结合主语性别和句子描述选择合适选项，属于基础题。
【难度系数】0.8

()3.—Where are you going this afternoon?
—I am going to the . I am going to see a robot show.

A.museum
B.farm
C.post office

3. A

【分析】
本题是情景交际类选择题，解题思路为：先理解对话的语境，再结合答句中的关键信息（看机器人展览），分析各选项对应的场所是否符合语境，从而选出正确答案。
【解析】
对话含义：问句询问“今天下午你要去哪里？”，答句后半句说明“我要去看机器人展览”。结合语境，能举办展览的场所是博物馆。逐一分析选项：A选项museum（博物馆）符合；B选项farm（农场）是农业生产场所，不符合；C选项post office（邮局）是邮寄物品的场所，不符合。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
情景交际，地点名词辨析
【点评】
本题考查基础的情景交际与地点名词词义辨析，抓住答句中“看机器人展览”的关键信息即可快速解题，属于简单的基础题型。
【难度系数】
0.8

()4.—Do you know Tree Planting Day in China, Ann?
—Yes, it is in .

A.winter
B.summer
C.spring

4. C

【分析】
本题考查中国植树节的时间及对应季节，解题时需先明确中国植树节的具体日期，再判断该日期所属的季节，最后匹配选项得出答案。
【解析】
中国的植树节是3月12日，一年中春季为3-5月，夏季为6-8月，冬季为12月-次年2月，因此3月属于春季，对应选项C。A选项winter（冬季）、B选项summer（夏季）均不符合植树节的时间，故排除。
【答案】
C
【知识点】
节日时间，季节划分
【点评】
本题是基础常识类题目，难度较低，主要考查学生对中国重要节日时间的识记，属于英语学科中涉及文化常识的基础考点。
【难度系数】
0.9