三、根据课内外阅读填空。(13 分)
1.诗中有力量。当我们遭遇困境时,郑燮的《竹石》激励我们:“
2.诗中有离别。“
3.名言警句有智慧。“
第二部分 阅读与理解(30分)
1.诗中有力量。当我们遭遇困境时,郑燮的《竹石》激励我们:“
千磨万击还坚劲
,任尔东西南北风
”。当我们虚度光阴时,老师常用《长歌行》中的诗句告诫我们:“少壮不努力
,老大徒伤悲
”。2.诗中有离别。“
若到江南赶上春
,千万和春住
”是王观对鲍浩然的美好祝愿。“莫愁前路无知己
,天下谁人不识君
”是高适对友人豁达的祝福。“劝君更尽一杯酒
,西出阳关无故人”是王维对元二的依依惜别。3.名言警句有智慧。“
良药苦口利于病
,忠言逆耳利于行
”,师长的批评和劝诫看似刺耳,却往往是成长的契机。“近水知鱼性
,近山识鸟音”告诉我们只有亲自去接触,去体验,才能掌握事物的本质与规律。“苟日新,日日新,又日新
”,我们要不断创新,才能拥抱这个日新月异的世界。第二部分 阅读与理解(30分)
答案
1.千磨万击还坚劲 任尔东西南北风 少壮不努力 老大徒伤悲
2. 若到江南赶上春 千万和春住 莫愁前路无知己 天下谁人不识君 劝君更尽一杯酒
3. 良药苦口利于病 忠言逆耳利于行 近水知鱼性 苟日新,日日新,又日新
2. 若到江南赶上春 千万和春住 莫愁前路无知己 天下谁人不识君 劝君更尽一杯酒
3. 良药苦口利于病 忠言逆耳利于行 近水知鱼性 苟日新,日日新,又日新
四、小古文阅读。(8分)
劝 学(节选)
君子曰:学不可以已。
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中①绳②,輮③以为轮,其曲中规④。虽有⑤槁暴⑥,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺⑦则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
【注释】①中:合乎。②绳:拉直的墨线。③輮:同“煣”,古代用火烤使木条弯曲的工艺。④规:测圆的工具。⑤有:同“又”。⑥槁暴:干枯。⑦就砺:拿到磨刀石上去磨。
1.解释下列加点字。(2分)
学不可以
2.解释下面的句子。(2分)
则知明而行无过矣。
3.作者在文中运用
4.江小椒认为:我们六年级学生毕业了,老师不会给我们布置暑假作业。那就不用学习了,好好玩两个月。你赞同吗?请结合文本说说理由。(2分)
劝 学(节选)
君子曰:学不可以已。
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中①绳②,輮③以为轮,其曲中规④。虽有⑤槁暴⑥,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺⑦则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
【注释】①中:合乎。②绳:拉直的墨线。③輮:同“煣”,古代用火烤使木条弯曲的工艺。④规:测圆的工具。⑤有:同“又”。⑥槁暴:干枯。⑦就砺:拿到磨刀石上去磨。
1.解释下列加点字。(2分)
学不可以
已
(停止
) 君子博学而日参省
乎己(反省
)2.解释下面的句子。(2分)
则知明而行无过矣。
3.作者在文中运用
青出于蓝而青于蓝
、冰寒于水
、木受绳则直和金就砺则利
四个事例,表达了学不可以已(学习不可以停止)
的观点。(2分)4.江小椒认为:我们六年级学生毕业了,老师不会给我们布置暑假作业。那就不用学习了,好好玩两个月。你赞同吗?请结合文本说说理由。(2分)
示例:我不赞同江小椒的说法。理由:《劝学》开篇就提出“学不可以已”,强调学习是终身的事情,不能因为毕业或没有暑假作业就停止学习。学习能让人“知明而行无过”,即使在假期,也应该坚持学习、自我提升,这样才能不断进步。
答案
1.停止。 反省。【解析】本题考查字义的理解。“学不可以已”中的“已”结合文意可理解为“停止”;“君子博学而日参省乎己”中的“省”读作xǐng,意思是“反省”。
2.那么(他)就会智慧明达,并且行为没有过失了。【解析】本题考查文言句子的翻译。“知”通“智”,意为“智慧”;“明”是“明达”;“行无过”意思是“行为没有过错、过失”。
3.青出于蓝而青于蓝 冰寒于水 金就砺则利 学不可以已(学习不可以停止)【解析】本题考查对文言内容的概括与主旨理解。文中以“青”“冰”“木”“金”的变化为喻,论证学习能让人不断进步的道理,核心观点是“学习不能停止”。
4.示例:我不赞同江小椒的说法。理由:《劝学》开篇就提出“学不可以已”,强调学习是终身的事情,不能因为毕业或没有暑假作业就停止学习。学习能让人“知明而行无过”,即使在假期,也应该坚持学习、自我提升,这样才能不断进步。
2.那么(他)就会智慧明达,并且行为没有过失了。【解析】本题考查文言句子的翻译。“知”通“智”,意为“智慧”;“明”是“明达”;“行无过”意思是“行为没有过错、过失”。
3.青出于蓝而青于蓝 冰寒于水 金就砺则利 学不可以已(学习不可以停止)【解析】本题考查对文言内容的概括与主旨理解。文中以“青”“冰”“木”“金”的变化为喻,论证学习能让人不断进步的道理,核心观点是“学习不能停止”。
4.示例:我不赞同江小椒的说法。理由:《劝学》开篇就提出“学不可以已”,强调学习是终身的事情,不能因为毕业或没有暑假作业就停止学习。学习能让人“知明而行无过”,即使在假期,也应该坚持学习、自我提升,这样才能不断进步。
五、非连续性文本阅读。(9分)
人工智能引领时代潮流
【材料一】
人工智能,英文缩写为AI,是指用计算机程序来模拟人类智能的技术和科学。近几年,中国AI行业正处于高速发展阶段,主要体现在AI人才的急速增长以及“AI”行业的开发。

(数据来源:猎聘大数据 统计时间:2024年3月—2025年2月)
【材料二】
随着科技的飞速发展,人工智能已经渗透到我们生活的方方面面。
现代交通离不开人工智能。智能交通是通信、信息和控制技术在交通系统中集成应用的产物。截至2024年底,我国铁路营业里程达到16.2万千米,其中高铁达到4.8万千米,全部实现智能化。
人工智能服务教育成为现实。通过图像识别,可以进行机器批改试卷、识题答题等;通过语音识别,可以纠正、改进发音;通过人机交互,可以进行在线答疑解惑等。
虽然人工智能技术可以为人类带来很多好处,但它也带来了一些风险和挑战。其中最大的风险是人工智能可能会取代一些工作岗位,从而导致失业率上升。另外,人工智能系统可能会被黑客攻击或误用,从而对人类的生命安全、财产安全和隐私造成威胁。
【材料三】
在当下数字化时代,椒江区文旅部门积极探索创新文旅推介模式,为迎接“五一”小长假的八方来客,别出心裁地派出了一支特殊的“迎宾队伍”。40个小巧可爱的人形机器人现身台州站和葭沚老街,向过往游客热情推介台州,让游客一抵达台州就能感受到这座城市的独特魅力。
现场,人形机器人身着印有“游在台州,吃在椒江”字样的T恤,精神抖擞地与游客互动,充满了科技感。那些身形较小的机器人身披红色斗篷,斗篷上精心贴着台州特色美食的图片,憨态可掬,配合着张韶涵的音乐热舞,趣味十足。它们外观吸睛,能通过内置程序为游客提供智能化的出行指南。游客们纷纷点赞这些迎宾机器人:“连机器人都出来迎接我们,这一趟台州之行充满了惊喜!”

(选自“椒江发布”2025年05月06日,有删改)
1.下列对材料有关内容的理解和分析,不正确的一项是 (
A.人工智能的发展是把双刃剑,既能带来好处,也可能引发风险和挑战。
B.人工智能服务教育通过图像识别、语音识别、人机交互等方式,实现教育的智能化发展。
C.截至2025年2月,在AI行业从业者中,30岁以下从业人员占比达47.14%,本科及以上学历者比例高达84.34%。
D.人工智能行业正处于高速发展阶段,高学历人才与从业者年轻化是推动人工智能不断突破的关键动力。
各地期末试卷精选 六年级(下)语文(R) 4-4
2.【材料二】画波浪线的句子运用了
3.【材料三】特殊的“迎宾队伍”指的是
4.六年级同学围绕当下“人工智能与未来发展”的热门话题进行讨论。你认同哪个观点?请结合阅读材料,或联系生活实际,举例说明。(2分)
人工智能引领时代潮流
【材料一】
人工智能,英文缩写为AI,是指用计算机程序来模拟人类智能的技术和科学。近几年,中国AI行业正处于高速发展阶段,主要体现在AI人才的急速增长以及“AI”行业的开发。
(数据来源:猎聘大数据 统计时间:2024年3月—2025年2月)
【材料二】
随着科技的飞速发展,人工智能已经渗透到我们生活的方方面面。
现代交通离不开人工智能。智能交通是通信、信息和控制技术在交通系统中集成应用的产物。截至2024年底,我国铁路营业里程达到16.2万千米,其中高铁达到4.8万千米,全部实现智能化。
人工智能服务教育成为现实。通过图像识别,可以进行机器批改试卷、识题答题等;通过语音识别,可以纠正、改进发音;通过人机交互,可以进行在线答疑解惑等。
虽然人工智能技术可以为人类带来很多好处,但它也带来了一些风险和挑战。其中最大的风险是人工智能可能会取代一些工作岗位,从而导致失业率上升。另外,人工智能系统可能会被黑客攻击或误用,从而对人类的生命安全、财产安全和隐私造成威胁。
【材料三】
在当下数字化时代,椒江区文旅部门积极探索创新文旅推介模式,为迎接“五一”小长假的八方来客,别出心裁地派出了一支特殊的“迎宾队伍”。40个小巧可爱的人形机器人现身台州站和葭沚老街,向过往游客热情推介台州,让游客一抵达台州就能感受到这座城市的独特魅力。
现场,人形机器人身着印有“游在台州,吃在椒江”字样的T恤,精神抖擞地与游客互动,充满了科技感。那些身形较小的机器人身披红色斗篷,斗篷上精心贴着台州特色美食的图片,憨态可掬,配合着张韶涵的音乐热舞,趣味十足。它们外观吸睛,能通过内置程序为游客提供智能化的出行指南。游客们纷纷点赞这些迎宾机器人:“连机器人都出来迎接我们,这一趟台州之行充满了惊喜!”
(选自“椒江发布”2025年05月06日,有删改)
1.下列对材料有关内容的理解和分析,不正确的一项是 (
C
)(2分)A.人工智能的发展是把双刃剑,既能带来好处,也可能引发风险和挑战。
B.人工智能服务教育通过图像识别、语音识别、人机交互等方式,实现教育的智能化发展。
C.截至2025年2月,在AI行业从业者中,30岁以下从业人员占比达47.14%,本科及以上学历者比例高达84.34%。
D.人工智能行业正处于高速发展阶段,高学历人才与从业者年轻化是推动人工智能不断突破的关键动力。
各地期末试卷精选 六年级(下)语文(R) 4-4
2.【材料二】画波浪线的句子运用了
列数字
的说明方法,这样写的好处是:具体说明我国高铁智能化发展成果,增强说服力
。(2分)3.【材料三】特殊的“迎宾队伍”指的是
人形机器人
。我会结合材料内容,写出“机器人推介模式”的优势:科技感强、互动有趣、提供智能服务、提升游客体验
。(3分)4.六年级同学围绕当下“人工智能与未来发展”的热门话题进行讨论。你认同哪个观点?请结合阅读材料,或联系生活实际,举例说明。(2分)
答案
1.C 【解析】本题考查对材料内容的理解及分析。C项不正确,根据材料一中的数据图可知,本科及以上学历占比:52.58%(本科)+31.76%(硕士)+2.72%(博士)=87.06%,而非选项中的84.34%;A、B、D三项均符合材料内容。故选C。
2.列数字 具体说明我国高铁智能化发展成果,增强说服力
3.人形机器人 科技感强、互动有趣、提供智能服务、提升游客体验
4.示例:我更认同观点B:人工智能发展利大于弊。理由:人工智能已经渗透到生活的方方面面,比如材料中提到的智能交通让出行更便捷,AI教育服务能辅助我们学习,还有椒江的迎宾机器人为游客提供便利。虽然它存在一些风险,但只要我们合理、规范地使用,就能让人工智能更好地服务于人类,推动社会进步。(言之有理即可)
2.列数字 具体说明我国高铁智能化发展成果,增强说服力
3.人形机器人 科技感强、互动有趣、提供智能服务、提升游客体验
4.示例:我更认同观点B:人工智能发展利大于弊。理由:人工智能已经渗透到生活的方方面面,比如材料中提到的智能交通让出行更便捷,AI教育服务能辅助我们学习,还有椒江的迎宾机器人为游客提供便利。虽然它存在一些风险,但只要我们合理、规范地使用,就能让人工智能更好地服务于人类,推动社会进步。(言之有理即可)
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