2026年实验班提优训练九年级物理上册苏科版第132页答案
9.(2025·徐州沛县期末)阅读短文,回答文后问题.
温差电池
1821年科学家塞贝克发现:把两种不同的金属导线连接成闭合电路,如果把导线的两个连接点分别放在温度不同的两个环境中,电路中就会有电流产生.这种现象称为塞贝克效应.如图所示,两种金属导线A、B连接成金属环,1、2为两个连接点,连接点1处环境温度高,连接点2处环境温度低,在金属环中产生了顺时针方向的电流.不同属性的两种金属才会产生塞贝克效应,同种金属不会产生.根据塞贝克效应可以制成温差电池.温差电池产生的电压和温差有什么关系呢?将一块某种材料金属板放在温度始终为$20\ °\mathrm{C}$的冷水中,另外一种材料金属板放在热水中,在两块金属板之间接电压表.用温度计每隔一段时间测量热水的温度.测得数据如

表所示.

(1)塞贝克效应中,
能转化为电能.
(2)如果图中连接点1改为低温环境,连接点2改为高温环境,则电路中的电流方向为
逆时针
.
(3)从表中的数据可以看出:温差越大,产生的电压越
.
(4)根据表中的数据,电压表的示数为$3\ \mathrm{mV}$时,推测此时热水的温度约为
75
$°\mathrm{C}$.

答案

9. (1)内 (2)逆时针 (3)高 (4)75
解析:(1)要产生电流,必须存在温度差,说明塞贝克效应是将内能转化为电能。(2)当连接点1处环境温度高,连接点2处环境温度低,在金属环中产生了顺时针方向的电流,由此可知,如果图中连接点1改为低温环境,连接点2改为高温环境,则电路中的电流方向为逆时针。(3)从表中的数据可以看出:温差越大,产生的电压越高。(4)由表中数据可知,温差每降低10 ℃,电压减小0.4 mV,热水的温度为80 ℃时,电压为3.2 mV,据此推测,电压表的示数为3 mV时,热水的温度约为75 ℃。
拓展9.1 把铜片和铁片插到菠萝中,就成为一个水果电池.
(1)铜片和铁片哪个是正极?写出你的判断方法:
可以把电流表或电压表的正、负接线柱分别接铁片和铜片,根据指针的偏转方向判断
.
(2)换用其他的不同金属或水果再做一个水果电池.在做过的水果电池中,用哪两种金属做电极、用什么样水果得到的电压最高?某同学通过实验得到如表所示的实验数据.你的实验结论是
用菠萝做水果电池,用铜和铝作为水果电池的电极得到的电压最高
.

(3)在探究的过程中,有同学提出猜想水果电池的电压可能与:①两金属片之间的距离有关;②两金属片插入水果中的深度有关.请你设计研究水果电池的电压与两金属片插入水果中的距离是否有关的实验.
实验步骤:
将两块金属片相距一定的距离插入柠檬,记下插入的深度,观察并记录电压表示数

改变两金属片间的距离,仍插入相同的深度,再观察并记录电压表示数,比较两次电压表示数的大小与距离的关系
.
(4)如果设法用自制水果电池为小灯泡供电,为了使小灯泡的亮度明显一些,你可以怎样做?
将几个水果电池串联起来对小灯泡供电
(说出一点即可).
(5)目前人们乱扔废旧电池的现象非常普遍.请你针对这种现象,给有关部门提出两条合理建议:
回收废旧电池
进行公益宣传
.

答案

拓展9.1 (1)可以把电流表或电压表的正、负接线柱分别接铁片和铜片,根据指针的偏转方向判断 (2)用菠萝做水果电池,用铜和铝作为水果电池的电极得到的电压最高 (3)将两块金属片相距一定的距离插入柠檬,记下插入的深度,观察并记录电压表示数;改变两金属片间的距离,仍插入相同的深度,再观察并记录电压表示数,比较两次电压表示数的大小与距离的关系 (4)将几个水果电池串联起来对小灯泡供电 (5)回收废旧电池 进行公益宣传
解析:(1)由电流表或电压表的连接方法知,电流必须从正接线柱流入,从负接线柱流出,故可把电流表或电压表接在水果电池两极,观察指针的偏转方向,从而确定出电池的正负极。注:若用电流表判断,要在电路中串联一个电阻以保护电路。(2)从表中数据可以看出电压最高的是用菠萝做水果电池,用铜和铝作为水果电池的电极,为0.2 V。(3)探究电压与两金属片之间的距离的关系:将两块金属片相距一定的距离插入柠檬,记下插入的深度,观察并记录电压表示数;改变两金属片间的距离,仍插入相同的深度,再观察并记录电压表示数,比较两次电压表示数的大小与距离的关系。(4)为了使小灯泡的亮度明显一些,可以把几个水果电池串联起来,提高电压,从而增大电流,使小灯泡亮一些。(5)避免乱扔废旧电池可以:回收废旧电池;进行公益宣传;垃圾分类处理等。