Ⅰ. 根据句意和首字母提示写出所缺的单词
1. The football m on TV are fun to watch.
2. Please pay a to the teacher's instructions during the experiment.
3. 「2024 天津中考改编」I'll c paying my bills this way, but I'll be more careful.
4. I want to join the singing competition. I think it is a good c to show my talent in singing.
5. 「2024 江苏常州中考改编」Environmental problems are worth paying a to.

Ⅰ.1 matches 2 attention 3 continue 4 chance 5 attention

【分析】
做根据首字母提示填单词的题目，需先理解句子句意，再结合首字母，同时关注句子语法结构（如名词单复数、固定搭配等）确定单词：1. 由“football”和be动词are可知需填复数名词，结合首字母m对应“比赛”的复数形式；2. 涉及固定短语；3. 结合句意和固定搭配；4. 结合语境对应“机会”；5. 涉及固定短语。
【解析】
1. 句意：电视上的足球比赛看起来很有趣。football修饰名词，be动词are提示用复数，首字母m，故填matches；
2. 固定短语pay attention to意为“注意”，首字母a，故填attention；
3. 句意：我会继续用这种方式付账单，但会更小心。固定搭配continue doing sth意为“继续做某事”，首字母c，故填continue；
4. 句意：我想参加歌唱比赛，我认为这是展示我歌唱天赋的好机会。首字母c，结合语境填chance；
5. 固定短语pay attention to意为“关注”，首字母a，故填attention。
【答案】
Ⅰ.1 matches 2 attention 3 continue 4 chance 5 attention
【知识点】
根据首字母提示填词、固定短语搭配
【点评】
本题考查基础词汇与固定短语的运用，难度较低，学生结合语境、首字母及平时积累的常用表达即可完成作答。
【难度系数】
0.7

Ⅱ. 从方框中选出合适的单词，并用其适当形式填空，使句意完整、连贯
wonder success final fight brave
6. 「2024 四川宜宾中考改编」For a race team, teamwork is the key to .
7. After hours of studying, he finished his science project.
8. That day, we knew Danny more than before, because he was not only honest but also .
9. Tom with Tony because of a small misunderstanding (误解), so he said sorry to Tony.
10. She always if there is life on other planets every time she looks at the stars.

Ⅱ.6 success 7 finally 8 brave 9 fought 10 wonders

【分析】
解题思路：先明确方框内单词的词性与词义，再结合每个句子的结构（判断空格所需词性）、语境及时态，选择合适单词并变形。步骤如下：1. 分析第6题：“the key to”后需名词，选success；2. 第7题：修饰动词需副词，将final变为finally；3. 第8题：“not only...but also”连接并列形容词，选brave；4. 第9题：根据语境用一般过去时，将fight变为过去式fought；5. 第10题：主语为第三人称单数，一般现在时，将wonder变为wonders。
【解析】
6. 句意：对于竞赛团队来说，团队合作是成功的关键。“the key to”中to为介词，后接名词，方框内success是名词，故填success。
7. 句意：经过数小时学习，他最终完成了科学项目。空格修饰动词finished，需用副词，final的副词形式为finally，故填finally。
8. 句意：那天我们更了解丹尼，因为他不仅诚实而且勇敢。“not only...but also”连接并列成分，前面是形容词honest，此处需形容词，方框内brave符合，故填brave。
9. 句意：汤姆因小误会和托尼打架，所以向他道歉。根据said可知句子为一般过去时，fight的过去式是fought，fight with表示“和……打架”，故填fought。
10. 句意：每次看星星时，她总想知道其他星球是否有生命。主语she是第三人称单数，句子为一般现在时，wonder的第三人称单数形式是wonders，故填wonders。
【答案】
6. success 7. finally 8. brave 9. fought 10. wonders
【知识点】
词性转换、动词时态、形容词用法
【点评】
本题为中考改编的选词填空题，考查单词词性运用及动词时态变形，需结合句子结构和语境选择并变形单词，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6

「2025 天津红桥期中」
Some people have no interest in sports. They think that sports make them and smell bad. They say, “Why waste time playing sports?” To these people, I politely say, “You have not found the of sports!”
Let me share with you a basketball game I played two weeks ago. Our parents and friends were there to us. A lot of people were watching. We all wanted to the game in front of so many people. The game was over and we were one point behind. Our coach called us together and said, “Okay, this is it! Either we score now or the game is over. Let's work hard to score. Even if we don't score, we know that we have tried our best. So, boys, don't think too much. It doesn't matter if we lose. Just do it.”
Well, in the last of the game, we truly scored and two teams tied (打成平局)! We went into overtime (加时赛), and the coach hugged all of us. He told us that he was because he had never seen a team try harder than us.
To be honest, I a lot of pleasure in playing sports. It makes me happy and comfortable. That's why I play sports whenever I get the chance. So my is to choose a sport and keep doing it. Your body will thank you and your mind will be ready to work well.
11. A. lazy
B. tired
C. ugly
D. stupid
12. A. price
B. time
C. fun
D. chance
13. A. call
B. improve
C. help
D. cheer
14. A. win
B. watch
C. join
D. beat
15. A. suddenly
B. nearly
C. finally
D. quickly
16. A. at first
B. at once
C. at times
D. at least
17. A. month
B. week
C. hour
D. minute
18. A. brave
B. active
C. pleased
D. confident
19. A. feel
B. face
C. guess
D. give
20. A. advice
B. situation
C. practice
D. interest

Ⅲ.[语篇解读]本文作者结合自己的亲身经历告诉我们，运动使人快乐，运动有益于身心健康。
11 B 考查形容词辨析。一些人对运动不感兴趣，他们认为运动使他们感到疲惫并且很难闻。lazy 懒惰的；tired 疲惫的；ugly 丑陋的；stupid 愚蠢的。故选 B。
12 C 考查名词辨析。根据下文作者的经历可知，此处指“运动的乐趣”。故选 C。
13 D 考查动词辨析。亲朋好友在那里为我们加油。cheer sb. 为某人加油。故选 D。
易错警示 cheer 作动词，意为“加油；欢呼”。cheer 还可以作名词，意为“欢呼声”。cheer up 是固定搭配，意为“使高兴起来；使振奋”。
They are cheering for the runners.
他们正在为跑步者欢呼。
Let's do something to cheer Linda up.
让我们做点事情使琳达振作起来吧。
14 A 考查动词辨析。我们都想在这么多人面前赢得比赛。win the game 赢得比赛。故选 A。
15 B 考查副词辨析。根据下文的“Either we score now or the game is over.”可推断，这时比赛快要结束了，但还没结束。suddenly 突然；nearly 几乎；finally 最终；quickly 迅速地。故选 B。
16 D 考查副词短语辨析。即使我们没有得分，至少我们知道我们已经尽力了。at least 至少。故选 D。
17 D 考查名词辨析。根据上文和常识可知，此处表示“在比赛的最后一分钟，我们真的得分了，两队打成平局”。故选 D。
18 C 考查形容词辨析。教练告诉我们他很高兴，因为他从未见过比我们更努力的队伍。brave 勇敢的；active 积极的；pleased 高兴的；confident 自信的。故选 C。
19 A 考查动词辨析。老实说，我在运动中感受到很多乐趣。故选 A。
20 A 考查名词辨析。根据下文可知，这里作者在提建议，他建议读者选择一项运动并坚持下去。advice 建议；situation 情况；practice 练习；interest 兴趣。故选 A。

【分析】
做完形填空需先通读全文把握主旨（本文作者通过自身篮球经历反驳“运动无用”的观点，强调运动的乐趣与意义）；再逐题结合上下文语境、词义辨析、固定搭配及逻辑关系分析选项，排除不符语境的选项，选出最佳答案。
【解析】
11. B 解析：考查形容词辨析。根据前文“Some people have no interest in sports”及后文“smell bad”可知，不喜欢运动的人认为运动让人疲惫且难闻。lazy（懒惰的）、ugly（丑陋的）、stupid（愚蠢的）均不符合语境，故选B。
12. C 解析：考查名词辨析。结合下文作者分享的篮球经历可知，此处指“你还没发现运动的乐趣”。price（价格）、time（时间）、chance（机会）均不符合，故选C。
13. D 解析：考查动词辨析。根据语境，父母和朋友来为我们加油。cheer sb.为固定搭配，意为“为某人加油”，call（打电话）、improve（提高）、help（帮助）不符合，故选D。
14. A 解析：考查动词辨析。根据语境，我们都想在众人面前赢得比赛。win the game是固定表达，意为“赢得比赛”，watch（观看）、join（加入）、beat（打败，后接对手）不符合，故选A。
15. B 解析：考查副词辨析。根据后文教练的话“Either we score now or the game is over”可知，比赛快要结束了。suddenly（突然）、finally（最终）、quickly（迅速地）不符合语境，nearly（几乎，快要）符合，故选B。
16. D 解析：考查副词短语辨析。根据语境，即使没得分，至少我们知道尽力了。at first（起初）、at once（立刻）、at times（有时）不符合，at least（至少）符合，故选D。
17. D 解析：考查名词辨析。结合常识及语境，此处指“比赛的最后一分钟”，month（月）、week（周）、hour（小时）不符合，minute（分钟）符合，故选D。
18. C 解析：考查形容词辨析。根据后文“he had never seen a team try harder than us”可知，教练很高兴。brave（勇敢的）、active（积极的）、confident（自信的）不符合，pleased（高兴的）符合，故选C。
19. A 解析：考查动词辨析。根据语境，老实说，我在运动中感受到很多乐趣。face（面对）、guess（猜测）、give（给）不符合，feel（感受）符合，故选A。
20. A 解析：考查名词辨析。根据下文“choose a sport and keep doing it”可知，此处指作者给的建议。situation（情况）、practice（练习）、interest（兴趣）不符合，advice（建议）符合，故选A。
【答案】
11.B 12.C 13.D 14.A 15.B 16.D 17.D 18.C 19.A 20.A
【知识点】
词义辨析、语篇理解、固定搭配
【点评】
本文为记叙文完形填空，以作者亲身经历为载体传递运动的意义，考查初中核心词汇的词义辨析及语篇逻辑理解，贴近学生生活，兼具知识性与教育性，能帮助学生巩固词汇运用能力。
【难度系数】
0.6