四、积累运用·品读诗句，完成练习。
1. 竹喧归浣女，莲动下渔舟。
这两句都属于（动态 静态）描写，诗人用洗衣女子的欢歌笑语以及的场景，衬托出月夜山村的。
2. 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
这句诗运用了的修辞手法，把比作，这样写的好处是：。

1. 动态 渔舟归来荷叶晃动 清幽宁静 2. 比喻 雨 酥油 生动形象地写出了雨的滋润、顺滑、细密

五、阅读鉴赏·对比阅读，完成练习。
他落榜了!一千二百年前。榜纸那么大那么长,竟单单容不下他的名字。
江枫如火,在岸上举着冷冷的爝焰。这天黄昏,船,来到了苏州。但,这美丽的古城,对他而言,也无非是另一个触动愁情的地方。江水睡了,船睡了,船家睡了,岸上的人也睡了。唯有他,睡不着。夜愈深,愈清醒,清醒如败叶落余的枯树。月亮西斜了,一副意兴阑珊的样子。有鸟啼,粗嘎嘶哑,是乌鸦。那月亮被它一声声叫得更黯淡了。江岸上,想已霜结千草。江上渔火二三,他们在干什么?在捕鱼吧?他们也会有撒空网的时候吗?世路艰辛啊!
钟声响了,这奇怪的深夜的寒山寺钟声。钟声贴着水面传来,在别人,那声音只是睡梦中模糊的衬底音乐。在他,却一记一记都撞击在心坎上,正中要害。
一千二百年过去了,那张长长的榜单上曾经出现过的状元是谁?不!我们只记得秋夜的客船上那个失意的人,以及他那场不朽的失眠。
——《不朽的失眠》(张晓风,有删改)
1. 联系上下文,我推断散文中的“他”就是古代诗人,我推断的理由是。
2. 散文把古诗的景物变成了具体的画面,运用了动静描写,完成下表。

3. “不朽”是什么意思?如果他当年科举高中,还会写下这首“不朽”的古诗吗?结合选文说明理由。

1. 张继 文中提到他落榜后夜宿苏州、听到寒山寺钟声,与张继《枫桥夜泊》的创作背景和诗句意象完全契合。 2. 江枫如火,在岸上举着冷冷的爝焰。 月亮、乌鸦 示例:动态描写 钟声 钟声响了,这奇怪的深夜的寒山寺钟声。钟声贴着水面传来。 3. “不朽”指永不磨灭、流传千古。这场失眠因让张继触景生情写下千古名篇《枫桥夜泊》而不朽。若他科举高中,便不会有落榜后的孤寂愁苦心境,也就没有创作这首诗的灵感,大概率写不出这篇不朽之作。