2026年课时特训五年级语文上册人教版第13页答案
一、识字写字·读短文,根据拼音写词语。
在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界guàn jūn(
冠军
),而liè bào(
猎豹
)是陆地上跑得最快的动物。空中冲刺速度最快的鸟是游隼,创造了355千米每小时的空中fǔ chōng(
俯冲
)纪录,真是令人nán yǐ zhì xìn(
难以置信
)。

答案

1. 冠军 2. 猎豹 3. 俯冲 4. 难以置信
二、字词辨析·读句子,选择正确的读音,打“√”。
1. 在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界冠(guān guàn)军。空中冲刺速度最快的鸟是游隼(sǔn shǔn),超过320千米每小时。
2. 为了摆脱地心引力,飞到浩瀚(hàn kàn)的太空中,火箭的速度要比喷(pēng pēn)气式飞机的速度快得多才行。

答案

1. guàn sǔn 2. hàn pēn
三、概括运用·读下面语句,写出主要意思。
1. 比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时。(
猎豹比鸵鸟跑得更快
)
2. 有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动最大速度的6倍多。(
流星体运动速度比火箭运动速度快得多
)

答案

1. 猎豹比鸵鸟跑得更快 2. 流星体运动速度比火箭运动速度快得多
四、阅读鉴赏·阅读短文,完成练习。
①北极光是大自然呈现给我们的最瑰丽、最神奇的景观。
②现在我们知道,极光的形成是距地面100到300千米的高层大气粒子和太阳风碰撞的结果。太阳风是太阳释放出的一股粒子流(电子和质子),它以150万千米以上的时速运行,最终被地球磁场捕获。进入地球磁场之后,这些粒子的运动速度加快,并向磁极运动。粒子与大气层中的氮和氧原子碰撞,带电粒子的能量转移到大气分子上,使之发光,形成了绚丽的极光。极光的颜色取决于被碰撞原子的类型,如果光线是蓝色、紫色或红色的,被碰撞的应该是氮原子,如果粒子与氧原子碰撞,极光则主要呈绿色。
③极光的形状和颜色千变万化,在天空中呈现出帐幕状、弧状、带状、射线状和云状等多种形状,光彩夺目,令观赏者大为着迷。极光常常在地球磁极附近的椭圆形区域内移动,可以延伸到芬兰、斯堪的纳维亚半岛、加拿大和美国北部以及西伯利亚等地区。
④在芬兰北部的拉普兰地区,从9月初到第二年的4月份,一年中约有20个夜晚能够看到极光,但要具备几个基本观赏条件:天空无云,并且没有任何影响视线的光线,因为城市的灯光会使人看不到亮度较弱的极光。最强烈的极光亮度能跟月亮相媲美。
⑤但极光也会对我们的生活产生负面影响:它会使罗盘失效,使通信卫星运行失常。1989年,由太阳引发的一场地磁风暴就使得加拿大魁北克的600多万居民遭受断电之苦。
1. 阅读这篇500多字的短文,我用了大约(
略
)分钟。
2. 以下说法错误的一项是 (
A
)
A. 极光产生在地球的两极。
B. 粒子和氮原子碰撞,极光呈蓝色、紫色或红色。
C. 极光会使罗盘失效,使通信卫星运行失常。
3. 用“
”画出第②自然段的关键句,并圈出关键词。从关键词句中,我知道这个自然段主要讲述的是
极光的形成是距地面100到300千米的高层大气粒子和太阳风碰撞的结果。关键词:极光的形成
。
4. 运用上面的方法阅读短文,了解短文的主要内容,完成下列表格。

5. 第⑤自然段中,画“
”的句子运用了
列数字
、
举例子
两种说明方法,说明了
极光对人们的生活产生的负面影响有时会很大
。
6. 小明一家想去芬兰看极光,那么他要怎样才能观察到极光呢,请你给他们一家提出几点建议。(至少三点)
①在芬兰北部的拉普兰地区观察比较好

②在9月初到第二年的4月份这段时间才会有极光

③天空无云,没有任何影响视线的光线

答案

1. 略 2. A 3. 现在我们知道,极光的形成是距地面100到300千米的高层大气粒子和太阳风碰撞的结果。关键词:极光的形成 极光的形成 4. ①极光的形成 ②极光的形状和颜色 ③极光的观赏条件 ④极光的负面影响 5. 列数字 举例子 极光对人们的生活产生的负面影响有时会很大。 6. ①在芬兰北部的拉普兰地区观察比较好;②在9月初到第二年的4月份这段时间才会有极光;③天空无云;④没有任何影响视线的光线。