二 阅读下文，完成练习。
为中华之崛起而读书（节选）
余心言
新学年开始了，修身课上，奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题：“你们为什么而读书？”
“为家父而读书。”
“为明理而读书。”
“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。
有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道： “为中华之崛起而读书！”
魏校长听了，连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”
这位同学是谁呢？他就是周恩来，后来成为了中华人民共和国的第一任总理。
1. 根据意思在选文中找出相应的词语，写在括号里。
好像在思考着什么。（）
2. 从画“”的句子中，可以看出少年周恩来的什么特点？

3. 从魏校长的话语中你感受到了什么？

1. 若有所思
2. 周恩来从小就树立了为国读书的远大目标。
3. 我感受到了魏校长对周恩来立志报国的赞叹与欣慰。