四、小锦在地图App中搜索自己的学校，发现先看到方格图，再显示平面地图。

1. 照样子，用数对表示下面场所的位置。
小锦家(5,7) 世纪广场( ， )
博物馆( ， ) 剧院( ， )
2. 从小锦家到学校，地图App推荐的路线是先向东走300 m，再向南走100 m。请在右图上标出学校的位置，并用数对表示。

3. 地图App显示小锦从家到学校需8分钟，若小锦的速度不变，则她在放学后和朋友去位于(11,1)的商场，至少需多少分钟？先在图中标出行走路线（沿着横线和竖线），再算一算。
4. 如果地图从每格100 m精确到每格50 m，那么原来一格表示的距离现在要用()格表示，现在小锦家的位置可以用数对( ， )表示。

1. (5,4) (4,1) (9,4)
2. 学校位置如，学校(8,6)
3. 行走路线如，路线不唯一。
(300+100)÷8=50(米/分)
(300+500)÷50=16(分)
答：至少需16分钟。
4. 2 (10,14)

五、近年来,新能源汽车销量节节攀升,配套设施建设也如火如荼。

1. 如果都用数来给充电桩编号,那么①号单排充电桩中蓝色充电桩所在的位置可以用数字()表示,意思是从左往右数第()个充电桩。
2. ②号矩阵式充电站中,蓝色充电桩所在的位置可以用数对( , )表示,意思是蓝色充电桩在这个矩阵式充电站的第()列、第()行。
3. ③号立体充电塔中,要想确定蓝色充电桩所在的位置,需要哪些信息?()(多选)
A. 所在楼层
B. 所在行
C. 所在列
4. ③号立体充电塔中,如果用一个由三个数组成的数组(1,2,3)来表示蓝色充电桩所在的位置,意思是蓝色充电桩在这个立体充电塔的第()列、第()行、第()层,那么白色充电桩所在的位置可以用数组( , , )表示。

1. 3 3
2. (2,2) 2 2
3. ABC
4. 1 2 3 (3,1,3)