2025年快乐导练七年级道德与法治上册人教版第4页答案
1. ★规划初中生活
|什么是规划|规划是对未来的事情作出事先的
安排
。|
|为什么要做好初中生活规划|生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序,
合理
的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。|
|如何做好初中生活规划|(1)做好初中生活规划,应当先确定
具体
目标。(2)做好初中生活规划,还应当制订
行动
方案。|
|怎样实现规划中的目标|有了规划,我们更应当
坚持
,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。|
2. “努力”有方法
|方法|(1)分清主次,合理规划和管理时间。(2)劳逸结合,学会
科学
用脑。(3)“不积跬步,无以至千里”,每天进步一点点。(4)“学而不思则罔,思而不学则殆”,学思并进。(5)珍视
集体
合作。|

答案

1. 安排;合理;具体;行动;坚持 2. 科学;集体

解析

1. 第一空根据“规划是对未来的事情作出事先的”可知应填“安排”;第二空“没有规划容易盲目无序”,反之“合理”的规划有帮助;第三空规划先确定“目标”,通常是“具体”目标;第四空有目标后要制订“行动”方案;第五空实现目标需要“坚持”。2. 第一空“劳逸结合”对应“科学”用脑;第二空“珍视”的是“集体”合作。
努力,是梦想与现实之间的桥梁。下列关于“努力”的名言是(
A
)
A.功崇惟志,业广惟勤
B.尺有所短,寸有所长
C.知人者智,自知者明
D.己所不欲,勿施于人
【方法点拨】本题考查对“努力”的认识和相关经典名言。“功崇惟志,业广惟勤”,意思是取得伟大的功业,是由于有伟大的志向;完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作。符合题干要求,故A项正确。“尺有所短,寸有所长”,意思是每个人都有长处和短处。不符合题意,故B项排除。“知人者智,自知者明”,意思是了解他人的人,只能算是聪明;能够了解自己的人,才算是真正的有智慧。不符合题意,故C项排除。“己所不欲,勿施于人”,意思是自己不愿承受的事也不要强加在别人身上。不符合题意,故D项排除。本题选A。

答案

A

解析

本题考查对“努力”相关名言的理解。“功崇惟志,业广惟勤”强调志向和勤奋工作的重要性,与“努力”主题相符,故A项正确。“尺有所短,寸有所长”说明每个人都有优缺点,与“努力”无关,B项排除。“知人者智,自知者明”强调了解自己和他人,与题意不符,C项排除。“己所不欲,勿施于人”讲的是待人之道,与题意无关,D项排除。
【判断对错。如错误,请把错误地方画上横线并加以改正。】
1. 生活无需规划,有了规划容易让我们陷入盲目和无序。(
×
)
2. 做好初中生活规划,应当先确定个人行动方案。(
×
)
3. 有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。(
)

答案

1.× 2.× 3.√

解析

1.生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序,故“生活无需规划,有了规划容易让我们陷入盲目和无序”说法错误,在“无需规划”下画横线,改为“需要规划”。
2.做好初中生活规划,应当先确定总体目标,再制订行动方案,“做好初中生活规划,应当先确定个人行动方案”说法错误,在“先确定个人行动方案”下画横线,改为“先确定总体目标”。
3.有了规划后,更关键的是要把努力落实在每天的具体行动中,“有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,把(这里题目是给,落实在)‘努力’落实在每一天的具体行动中”说法正确。