1[2025广东深圳期中,中]在科学兴趣班开展温度测量探究的实验时,小顾同学分别测量了3位同学的体温,由于操作疏忽,每次测量完都没有甩就继续测量下一位同学的体温。他依次测得甲、乙、丙3位同学的体温分别为38.5 ℃、39 ℃、39 ℃,则
()

A.甲、乙、丙三位同学都病了
B.甲病了,乙、丙是否生病不能确定
C.甲、乙都病了,丙是否生病不能确定
D.甲、乙都病了,丙没有生病

1.C 【解析】由题意可知,他首先测得甲同学的体温为 38.5 ℃,是准确的;然后测量完都没有甩就继续测量乙、丙同学的体温,由于体温计的特殊构造,液柱不会下降,如果被测的体温比原先高,则读数准确,如果被测的体温比原先低,则仍然是原先的读数,则测得乙同学的体温为 39 ℃,也是准确的;测得丙同学的体温为 39 ℃,则丙同学的体温可能是 39 ℃,也可能比 39 ℃低;综上所述,甲、乙两同学的体温高,甲、乙两同学生病了,丙同学的体温不能确定,是否生病不能确定。故选 C。

【分析】首先明确体温计的特殊构造：液泡上方有缩口，测量后不甩的话，液柱不会自动下降，仅能随体温升高而上升。解题分三步：1. 首次测甲，示数为真实体温，可判断甲的情况；2. 测乙时，体温计未甩，示数变化说明乙的真实体温；3. 测丙时，示数不变，需分析丙体温的可能情况，进而判断是否生病。
【解析】体温计液泡上方有缩口，液柱不甩时不会自动下降，仅能随体温升高而上升。①测量甲同学体温时，是首次测量，示数38.5℃为甲的真实体温，说明甲体温偏高，生病；②测量乙同学体温时，体温计未甩，示数从38.5℃变为39℃，说明乙的体温高于38.5℃，示数准确，乙体温39℃，生病；③测量丙同学体温时，体温计仍未甩，示数为39℃，由于液柱不能自动下降，丙的体温可能等于39℃，也可能低于39℃，无法确定丙的真实体温，故丙是否生病不能确定。综上，甲、乙都病了，丙是否生病不能确定，选C。
【答案】C
【知识点】体温计的使用、体温的测量
【点评】本题考查体温计的特殊使用规则，核心是理解缩口导致液柱不能自动下降的特点，易错点在于对丙同学体温的判断，需明确示数不变时被测者体温的多种可能，难度适中。
【难度系数】0.5

2[中]将一支普通温度计和一支体温计放在窗台同一位置，下列记录一天中从早到晚温度计示数T随时间t变化的图像中(实线表示普通温度计，虚线表示体温计)，可能正确的是 ()

2.B 【解析】一天中从早到晚气温的变化是先升高,再降低,体温计放在窗台上,示数上升到最高温度后,由于体温计的玻璃泡上方有很细的弯管,使水银不会自动退回玻璃泡内,所以气温下降时体温计的示数不再变化;普通温度计放在窗台上,其示数随气温的变化而变化,故 A、C、D 错误,B 正确。故选 B。

【分析】
要解决此题，需明确普通温度计和体温计的结构差异及示数变化规律：①普通温度计的示数随环境温度同步变化，一天中环境温度先升后降，故普通温度计示数应先上升后下降；②体温计玻璃泡上方有细缩口，温度降低时水银无法自动退回玻璃泡，因此体温计示数只能上升，不能自动下降，环境温度下降时其示数会保持最高值不变。据此分析各选项即可。
【解析】
一天中环境温度的变化趋势是先升高，后降低。
1. 普通温度计：其示数随环境温度变化，因此普通温度计（实线）的T-t图像应先上升，后下降。
2. 体温计：因玻璃泡上方有细缩口，水银柱在温度降低时无法自动流回玻璃泡，所以体温计（虚线）的示数上升到最高温度后，不会随环境温度下降而降低，应保持水平。
逐一分析选项：
A：无体温计示数保持阶段，不符合体温计特性，错误；
B：普通温度计先升后降，体温计虚线保持最高温度不变，符合规律，正确；
C：体温计虚线下降，不符合体温计缩口特性，错误；
D：普通温度计后期示数不变，不符合普通温度计随温度变化的特点，错误。
【答案】
B
【知识点】
温度计的使用；体温计的特点
【点评】
本题考查普通温度计与体温计的结构差异及示数变化规律，核心是掌握体温计缩口导致的“示数只升不降”的特性，需区分两种温度计的工作原理，难度适中。
【难度系数】
0.5

3[2025江西上饶期末,中]某种疫苗需保存在低于8 ℃的环境中。夏季,运输过程中为监测疫苗的保存温度是否存在超过其最高保存温度的时刻,应在冷藏箱内放置图(填“1”或“2”)所示的温度计。在接收点,为正确读数,验收人员(填“能”或“不能”)把该温度计从冷藏箱中取出后再读数。

3.2 不能
【解析】由题意可知,保存疫苗的环境温度应低于8 ℃。图1中的温度计,当温度上升时液柱上升,温度下降时,液柱下降,所以若用图1中的温度计,在接收点无法确认运输过程中冷藏箱中的最高温度,图2所示的温度计有细弯管,液柱不会自行下降,可显示运输过程中冷藏箱内的最高温度,可在接收点根据温度计的示数判断运输过程中疫苗的保存温度是否存在超过其最高保存温度的时刻,因此应在冷藏箱内放置图2所示的温度计;图2中的温度计的示数虽然不会自行下降,但外界温度较高时,将温度计从冷藏箱中拿出,温度计的示数会升高,故验收人员不能把温度计从冷藏箱中取出后再读数。

【分析】
要监测疫苗运输过程中是否有温度超过8℃的时刻，需选择能记录最高温度的温度计。观察图1和图2的温度计：图1是普通温度计，无缩口，温度降低时液柱会回落，无法保留最高温度；图2的温度计有缩口，液柱上升后不会自行下降，能记录最高温度，因此应选图2。另外，图2温度计取出后，外界温度高于冷藏箱，液柱会因受热继续上升，导致读数不准确，所以不能取出读数。
【解析】
1. 温度计的选择：图1为普通温度计，无缩口，环境温度降低时液柱会随温度下降而回落，无法记录运输过程中的最高温度；图2的温度计有缩口，液柱受热膨胀通过缩口上升，遇冷收缩时在缩口处断开，液柱不会自动下降，可显示运输过程中的最高温度，因此需放置图2的温度计来监测是否超过8℃。
2. 读数要求：图2温度计的液柱只能随温度升高而上升，若从冷藏箱取出，外界温度较高，液柱会继续上升，导致读数高于冷藏箱内的实际温度，因此验收人员不能把该温度计从冷藏箱中取出后再读数。
【答案】
2；不能
【知识点】
温度计的使用、体温计的特点
【点评】
本题结合疫苗保存的实际场景，考查了特殊温度计（类似体温计）的结构与使用要求，体现了物理知识在生活中的应用，需要理解缩口的作用，难度中等。
【难度系数】
0.5

4 新考法[2026北京昌平区期中，中]如图所示，细心的小亮观察到有一种温度计上标有“℃”“℉”，查阅资料了解到：“℉”表示华氏度，是最早的温度度量单位。与摄氏温度的规定不同，华
氏温度规定:在标准大气压下,冰水混合物的温度为32 ℉,纯水沸腾时的温度为212 ℉,在32 ℉和212 ℉中间有180等份,每一等份为1华氏度,记作“1 ℉”。则摄氏温度的每1 ℃等于华氏度;某天气温为20 ℃,等于华氏度。

4.1.8 68 【解析】华氏温度规定:1 标准大气压下沸水的温度为 212 ℉,冰水混合物的温度是 32 ℉,在 32 ℉和 212 ℉中间有 180 等份,每一等份代表 1 ℉;摄氏温度在 1 标准大气压下,规定沸水的温度为 100 ℃,冰水混合物的温度为 0 ℃,则摄氏温度的每 1 ℃等于$\frac{180}{100}\ ℉=1.8\ ℉$。已知华氏温度的 32 ℉对应摄氏温度的 0 ℃,所以,华氏温度与摄氏温度之间的关系为 $F=(1.8t+32)\ (℉)$,则某天气温为 20 ℃,对应的华氏温度 $F=(1.8×20+32)\ ℉=68\ ℉$。

【分析】
要解决这个问题，需先明确摄氏温度和华氏温度的对应规定：标准大气压下，冰水混合物对应0℃、32℉，沸水对应100℃、212℉。先通过两者的温度差值计算1℃对应的华氏度，再利用推导的换算公式计算20℃对应的华氏度。
【解析】
1. 计算摄氏温度每1℃对应的华氏度：
标准大气压下，冰水混合物（0℃）对应32℉，沸水（100℃）对应212℉，华氏度的差值为 $212℉ - 32℉ = 180℉$，对应的摄氏温度差值为 $100℃ - 0℃ = 100℃$，因此每1℃对应的华氏度为 $\frac{180℉}{100} = 1.8℉$。
2. 推导换算公式并计算20℃对应的华氏度：
华氏度与摄氏度的换算关系为 $F = 1.8t + 32$（其中$F$为华氏度，$t$为摄氏度，0℃对应32℉，故加32）。将$t=20℃$代入公式，得 $F = 1.8×20 + 32 = 36 + 32 = 68℉$。
【答案】
1.8；68
【知识点】
温度单位换算、摄氏温度与华氏温度的关系
【点评】
本题考查摄氏温度与华氏温度的换算，核心是明确两者在标准大气压下的对应温度，推导换算关系，属于基础的温度单位换算题。
【难度系数】
0.5

5[2026河北衡水期中,偏难]小明制作了一支刻有100个均匀小格的温度计,却没有标记温度。若将此温度计置于0 ℃液体中,测温液体液面下降到第10格,若将此温度计置于100 ℃液体中,测温液体液面上升到第90格,则此温度计的测量范围是;如果插入80 ℃的液体中,则液面将会处于第格。
刷素养 走向重高

5.$-12.5\ ℃∼112.5\ ℃$ 74 【解析】置于0 ℃液体中,测温液体液面在第10格,置于100 ℃液体中,测温液体液面在第90格,则变化100 ℃对应变化的格数为90格-10格=80格,$\frac{100\ ℃}{80格}=1.25\ ℃/$格,则一格表示的温度为 1.25 ℃;该温度计在 0 ℃以下还有 10 格,则该温度计的最小测量值为 $-1.25\ ℃/$格$×10$格$=-12.5\ ℃$;该温度计在 100 ℃以上还有 10 格,则该温度计的最大测量值为 $100\ ℃+1.25\ ℃/$格$×10$格$=112.5\ ℃$;故此温度计的测量范围是$-12.5\ ℃∼112.5\ ℃$。如果插入 80 ℃的液体中,则液面将会处于第$\frac{80\ ℃}{1.25\ ℃/格}+10$格$=74$格。

【分析】首先需确定该温度计每1小格代表的温度值，根据0℃对应第10格、100℃对应第90格，计算温度差与格数差的关系得到每格温度；再结合0℃、100℃对应的格数，推导温度计的最小和最大测量范围；最后根据80℃与每格温度，计算对应的液面格数。
【解析】1. 计算每小格代表的温度：0℃到100℃之间，温度计液面从第10格到第90格，格数差为90-10=80格，对应温度差100℃，因此每小格代表的温度为$\frac{100℃}{80格}=1.25℃/格$。
2. 计算测量范围：0℃对应第10格，0℃以下还有10格，故最小测量值为$0℃ - 1.25℃/格×10格=-12.5℃$；100℃对应第90格，100℃以上还有10格，故最大测量值为$100℃ +1.25℃/格×10格=112.5℃$，即测量范围为$-12.5℃～112.5℃$。
3. 计算80℃对应的格数：80℃对应的格数为$\frac{80℃}{1.25℃/格}=64格$，加上0℃对应的第10格，总格数为$64格+10格=74格$。
【答案】$-12.5℃～112.5℃$；74
【知识点】摄氏温度的计算；温度计的刻度原理
【点评】本题考查温度计刻度的理解与温度计算，核心是明确温度与格数的对应关系，需注意测量范围包含0℃以下和100℃以上的部分，避免混淆基准格数导致计算错误。
【难度系数】0.5

6 核心素养 科学探究 [2026云南曲靖质检,偏难]世界上第一支温度计是由伟大的物理学家伽利略发明的,他把一个带有长颈的玻璃瓶倒过来,让玻璃瓶中的空气排出一部分后,迅速插入装有水的容器中,如图所示,水可以沿细管上升到某一位置(水上升的位置未画出)。用手握住玻璃瓶,玻璃管内的水柱就下降,当松开手玻璃瓶冷却后,玻璃管内的水柱又上升。若在玻璃管上刻上温度的刻度,就可以显示温度的高低,世界上第一支温度计就这样诞生了。
(1)当环境温度升高时,管内水柱高度h将变(填“大”或“小”),由此可知“伽利略温度计”是利用的原理工作的,其刻度值是(填“上小下大”或“上大下小”)的,且刻度线分布均匀。
(2)将该温度计分别静置于室温32 ℃和18 ℃一段时间后,标记水面的位置为A、B,测得A、B的间距为28 cm。则将该温度计静置在30 ℃的室内,稳定时水面的高度到B点的距离为cm。

6.(1)小 气体热胀冷缩 上小下大 (2)24
【解析】(1)当外界温度升高时,玻璃瓶中的空气温度升高,体积变大,使玻璃管内水柱下降,即管内水柱高度h变小;玻璃瓶内空气温度降低时,瓶内空气体积减小,水柱上升,即管内水柱高度h变大,由此可知“伽利略温度计”的刻度值是上小下大的,其工作原理是气体的热胀冷缩。(2)“伽利略温度计”的刻度值是上小下大的,且刻度线分布均匀,A点对应的温度是 32 ℃,B 点对应的温度是 18 ℃,将 AB 段分为 14 等份,每份(即 1 格)为 2 cm,A 上 1 格处对应的温度是 31 ℃,A 上两格处对应的温度为 30 ℃,故将该温度计静置在 30 ℃的室内,稳定时水面的高度到 A 点的距离为 4 cm,到 B 点的距离为 28 cm-4 cm=24 cm。

【分析】
要解决这道题，需明确伽利略温度计的工作原理：它利用瓶内气体的热胀冷缩性质，温度变化时瓶内空气体积改变，导致管内水柱高度变化。第一问需根据温度变化判断水柱高度、工作原理及刻度特点；第二问利用刻度均匀的特性，先计算单位温度对应的水柱长度，再推导30℃时水面到B点的距离。
【解析】
(1) 当环境温度升高时，玻璃瓶内的空气受热膨胀，体积增大，对管内水柱的压力增大，使管内水柱高度h变小；当温度降低时，瓶内空气收缩，体积减小，外界大气压将水压入管内，水柱上升。因此该温度计的工作原理是气体的热胀冷缩。由于温度越高，水柱位置越靠下，温度越低，水柱位置越靠上，所以其刻度值是上小下大的。
(2) 已知A对应32℃，B对应18℃，A、B两点间的温度差为Δt = 32℃ - 18℃ = 14℃，A、B间距为28cm，因此每1℃对应的水柱高度变化为：28cm ÷ 14℃ = 2cm/℃。30℃比A点的32℃低2℃，所以水柱在A点上方的距离为2℃ × 2cm/℃ = 4cm，稳定时水面到B点的距离为28cm - 4cm = 24cm。
【答案】
(1) 小；气体热胀冷缩；上小下大 (2) 24
【知识点】
气体热胀冷缩；温度计原理；温度与长度换算
【点评】
本题考查伽利略气体温度计的工作原理及相关计算，核心是理解气体热胀冷缩的性质，结合刻度均匀的特性完成计算，需将物理原理与实际测量结合，属于科学探究中对温度计原理的应用，难度适中偏难。
【难度系数】
0.4