6.将两个通电螺线管按图示位置放置，闭合开关S₁、S₂后，A、B为相对的两个磁极，它们之间的磁感线分布如图所示。下列说法正确的是 （）


A.a端为电源的负极，B为螺线管S极
B.c端为电源的正极，A为螺线管S极
C.b端为电源的正极，B为螺线管N极
D.d端为电源的正极，A为螺线管N极

6. B

【分析】
首先根据磁体外部磁感线的规律判断磁极：磁体外部的磁感线从N极出发，回到S极，图中两螺线管间的磁感线从B指向A，说明A、B为异名磁极，因此A是S极，B是N极。接着利用安培定则（右手螺旋定则）判断螺线管的电流方向，进而确定电源正负极：右手握住螺线管A，大拇指指向A的N极（右端），四指弯曲方向为电流的环绕方向，可推出电流从A的左端流入、右端流出，结合电流从电源正极流出的规律，确定电源的正负极。
【解析】
1. 判断磁极：磁体外部磁感线从N极指向S极，图中磁感线由B指向A，故A为S极，B为N极；
2. 用安培定则判断电流方向：右手握住螺线管A，大拇指指向A的N极（右端），四指弯曲方向为电流方向，可知电流从A的左端流入、右端流出；
3. 确定电源正负极：电流从电源正极流出，流入螺线管，因此电源的c端为正极。综上，选项B符合描述。
【答案】
B
【知识点】
安培定则、磁感线、磁极判断
【点评】
本题结合磁感线和安培定则考查磁极、电源正负极的判断，核心是掌握磁感线的方向规律和安培定则的正确使用，需理清磁极、电流、电源正负极的逻辑关系。
【难度系数】
0.4

7.(新科技)[深圳中考]全磁悬浮“人工心脏”已研发成功，如图甲所示，其核心部件是个带有叶轮的泵，通电后叶轮可高速旋转，带动血液流动。图乙是叶轮悬浮原理简化图，元元同学思考后发现：螺线管通电后，周围存在，叶轮受斥力悬浮，叶轮下端的磁极是极。

7. 磁场；N

【分析】
要解决这道题，需结合通电螺线管的磁场特性、安培定则以及磁极间的相互作用规律分析：首先明确通电螺线管周围存在磁场，再通过安培定则判断螺线管的磁极，最后根据“同名磁极相互排斥”确定叶轮下端的磁极。
【解析】
1. 通电螺线管的磁场：通电螺线管与磁体类似，周围存在磁场，因此第一个空填“磁场”。
2. 判断螺线管的磁极：根据安培定则，右手握住螺线管，让四指弯曲方向与螺线管中电流的环绕方向一致，大拇指所指的一端为螺线管的N极。图中电流从螺线管下端流入、上端流出，结合绕线方向，可判断螺线管的上端为N极。
3. 确定叶轮下端的磁极：磁极间的相互作用规律是“同名磁极相互排斥”，题目中叶轮受斥力悬浮，说明叶轮下端的磁极与螺线管上端的磁极相同，因此叶轮下端是N极。
【答案】
磁场；N
【知识点】
电流的磁效应；安培定则；磁极间的相互作用
【点评】
本题结合新科技“全磁悬浮人工心脏”考查电磁学基础知识点，需要掌握通电螺线管的磁场特点、安培定则的应用及磁极间的相互作用，是中考常见的基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6

8.（科学论证）通电螺线管的极性跟电流的方向有关，如图是通电螺线管中相邻的两个线圈A、B，A、B中的电流方向相同，请你猜测A、B两线圈之间会相互（填“吸引”或“排斥”），你的解释是。

8. 吸引；由右手螺旋定则可知，线圈A的左端为S极、右端为N极，线圈B的左端为S极、右端为N极，线圈A的右端和线圈B的左端是异名磁极，会相互吸引

【分析】
要判断两个通电线圈的相互作用，需先通过右手螺旋定则确定每个线圈的磁极，再依据磁极间的相互作用规律（同名磁极排斥，异名磁极吸引）分析。具体步骤：1. 对线圈A、B分别应用右手螺旋定则，根据电流方向确定各自的左右端磁极；2. 找到两线圈相邻的磁极，判断其为同名还是异名，进而得出相互作用。
【解析】
根据右手螺旋定则：右手握住线圈A，四指沿线圈A的电流方向，大拇指指向线圈A的右端，因此线圈A的右端为N极，左端为S极；同理，右手握住线圈B，四指沿线圈B的电流方向，大拇指指向线圈B的右端，因此线圈B的左端为S极，右端为N极。此时线圈A的右端（N极）与线圈B的左端（S极）是异名磁极，根据磁极间的相互作用规律，异名磁极相互吸引，故两线圈相互吸引。
【答案】
吸引；由右手螺旋定则可知，线圈A的左端为S极、右端为N极，线圈B的左端为S极、右端为N极，线圈A的右端和线圈B的左端是异名磁极，会相互吸引
【知识点】
安培定则、磁极间的相互作用
【点评】
本题考查通电螺线管的磁极判断及磁极间的相互作用，核心是正确运用右手螺旋定则确定线圈磁极，属于电磁学基础题型，需熟练掌握相关规律。
【难度系数】
0.5

9. 通电导线周围存在磁场，研究表明，在垂直于通电直导线的平面内，它的磁感线是以电流为中心的一系列同心圆，如图所示，图中小磁针b端为极，离直导线越近的位置磁场越（填“强”或“弱”），改变直导线中电流的方向，小磁针N极指向（填“会”或“不会”）发生改变。

9. N；强；会

【分析】
要解答本题，需结合安培定则（右手螺旋定则）、电流磁场的特点分析：首先利用安培定则判断磁感线方向，小磁针静止时N极指向与磁感线方向一致，据此确定小磁针极性；其次明确通电直导线的磁场强弱与距离导线的关系；最后根据电流方向对磁感线方向的影响，判断小磁针N极指向的变化。
【解析】
1. 确定小磁针极性：根据安培定则，右手握住通电直导线，大拇指指向电流方向（向上），四指环绕方向为磁感线方向，可知图中平面内磁感线呈顺时针方向（从上方看）。小磁针静止时N极指向与磁感线切线方向一致，图中小磁针b端沿磁感线方向，故b端为N极。
2. 判断磁场强弱：通电直导线的磁场强弱由磁感线疏密体现，离直导线越近，磁感线越密集，磁场越强。
3. 电流方向改变的影响：电流方向改变时，安培定则判断出的磁感线环绕方向会反向，小磁针N极指向与磁感线方向一致，因此小磁针N极指向会发生改变。
【答案】
N；强；会
【知识点】
安培定则；电流的磁场；磁场强弱
【点评】
本题考查通电直导线的磁场相关知识，核心是安培定则的应用，属于基础题型，需掌握小磁针N极与磁感线方向的关系、电流磁场的特点。
【难度系数】
0.6

10. 如图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电，要使螺线管转动后静止时A端指向北方，B端指向南方，请你在图中P点标出螺线管中的电流方向，并在括号内标出对应电流表正、负接线柱。

A ()

10. 如图所示

【分析】首先，螺线管静止时A端指向北方，说明A端是螺线管的N极（地理北极附近为地磁场S极，异名磁极相吸，故螺线管A端为N极）。接下来利用安培定则（右手螺旋定则）判断电流方向：右手握住螺线管，大拇指指向N极（A端，左侧），四指弯曲的方向即为螺线管中电流的环绕方向，由此确定P点的电流方向；最后根据电流表“电流从正接线柱流入，负接线柱流出”的规则，确定电流表的正负接线柱。
【解析】1. 确定磁极：螺线管A端指向北方，故A为N极，B为S极。
2. 判断P点电流方向：右手握住螺线管，大拇指指向A端（N极），四指弯曲方向为电流方向，因此P点（螺线管正面）的电流方向向下。
3. 确定电流表接线：螺线管电流从B端流入、A端流出，A端导线连接电流表，电流需从电流表正接线柱流入，故电流表接A端的接线柱为正，括号内标“+”。
【答案】P点电流方向向下，电流表括号内标“+”
【知识点】安培定则、地磁场、电流表使用
【点评】本题结合地磁场考查安培定则的应用，需明确磁极与地磁场的关系，熟练运用安培定则判断电流方向，掌握电流表接线规则，属于电磁学基础题，难度适中。
【难度系数】0.5

11.将小磁针A放在螺线管的内部，小磁针B放在螺线管的右端，闭合开关后小磁针B的磁极如图所示，请画出螺线管的绕线方式，并在括号内标出小磁针A右端的极性。

11. 如图所示

【分析】
要解决此题，需按以下步骤思考：1. 小磁针N极指向为所在处的磁场方向，据此判断螺线管的磁极；2. 根据电源正负极确定电流方向；3. 用安培定则确定螺线管的绕线方式；4. 结合螺线管内部磁场方向判断小磁针A的极性。
【解析】
1. 判断螺线管磁极：小磁针B的N极向左，说明螺线管右端外部磁场方向向左，而螺线管外部磁场从N极指向S极，因此螺线管右端为S极，左端为N极。
2. 确定电流方向：电源长端为正极、短端为负极，电流从正极流出，流入螺线管左端，从螺线管右端流回负极。
3. 画螺线管绕线：根据安培定则，右手握住螺线管，大拇指指向左端（N极），四指弯曲方向与电流方向一致，据此画出绕线。
4. 标小磁针A的极性：螺线管内部磁场方向从S极（右端）指向N极（左端），小磁针N极指向与磁场方向一致，故小磁针A左端为N极，右端为S极，括号内标注“S”。
【答案】

【知识点】
安培定则、螺线管磁场、小磁针极性判断
【点评】
本题考查安培定则的应用，需明确螺线管内部与外部磁场方向的差异，是电磁学的基础应用题型，需熟练掌握安培定则的操作方法。
【难度系数】
0.5

12. （科学推理）电与磁现象是人类探索自然的一个重要方面。在干电池的正、负极两端吸附上超强磁体，将它放入铜螺线管中，可以制成电磁动力“小车”（如图甲）。已知干电池两端的超强磁体，磁极分布如图乙。当小明将“小车”从右端塞入铜螺线管时，与铜螺线管接触，会与铜螺线管形成闭合电路，产生电流，从而产生磁场（如图丙）。

(1) 根据电流方向，可以判断A为螺线管的极，实验中发现，必须将“小车”全部推入螺线管，“小车”才能运动，“小车”运动的原因是。
(2)进一步探究发现，“小车”运动的方向与电池正、负极位置和超强磁体的极性有关。若将如图丙装配的小车放入螺线管中，则“小车”沿着螺线管向（填“左”或“右”）运动。

12. (1)N；与“小车”形成闭合回路的那一段螺线管产生的磁场与干电池两极上吸附的磁体的磁场发生相互作用 (2)左

【分析】
解决本题需运用安培定则判断螺线管磁极，结合磁极间的相互作用规律分析小车的运动原因和方向。对于(1)，根据安培定则，通过螺线管的电流方向可判断A端磁极；小车运动是因为通电螺线管产生的磁场与小车的超强磁体磁场相互作用。对于(2)，结合螺线管和小车的磁极，依据磁极间的相互作用规律判断运动方向。
【解析】
(1) 根据安培定则：右手握住螺线管，四指指向螺线管中电流的方向，大拇指所指的A端即为螺线管的N极。当小车全部推入螺线管时，螺线管与小车形成闭合回路，螺线管通电后产生磁场，该磁场与小车两端吸附的超强磁体的磁场发生相互作用，从而使小车运动。
(2) 由丙图可知螺线管A端为N极，结合小车的磁极分布，根据磁极间“同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引”的规律，螺线管的磁场与小车的磁体磁场相互作用，使小车向左运动。
【答案】
(1) N；与“小车”形成闭合回路的那一段螺线管产生的磁场与干电池两极上吸附的磁体的磁场发生相互作用 (2) 左
【知识点】
安培定则；磁极间的相互作用；电流的磁效应
【点评】
本题考查电与磁的综合应用，需掌握安培定则判断螺线管磁极，理解通电螺线管磁场与永磁体磁场的相互作用，是初中物理电与磁部分的典型题目，侧重考查知识的应用能力。
【难度系数】
0.5