2026年通成学典课时作业本九年级历史上册人教版江苏专版第6页答案
5 古埃及文字(如图)同苏美尔文字、古印度文字一样,都是独立地从原始社会最简单的图画和花纹中产生的。古埃及人依靠那些代表动物、事件、地点和人的复杂符号来表情达意,记录活动。由此可知,能够帮助我们了解古埃及的文字是(
C


A.甲骨文
B.梵文
C.象形文字
D.字母文字

答案

5.C
6 图一石雕立于亚述帝国王宫大门两侧,表达王权神圣不可侵犯之意;图二多柱式大厅的石柱刻有法老献祭铭文,石柱高度随着与主殿距离的增加而递减,象征法老与神的亲近程度。图一和图二这类建筑艺术共同反映了 (
D



A.宗教信仰是建筑设计核心动因
B.不同文明的建筑技术高度统一
C.民众审美偏好直接决定建筑的风格
D.建筑成为彰显统治权威的符号载体

答案

6.D
7古代埃及人按尼罗河河水的涨落和农作物生长的规律,把一年分为三季(泛滥季、播种季、收获季),每季分为4个月,一年共12个月。
材料表明古代埃及历法 (
B


A.有利于强化法老权力
B.适应了农业发展需要
C.丰富了古埃及人生活
D.推动新生产方式产生

答案

7.B
8 跨学科 地理 阅读下列材料,回答问题。(6分)
材料一 尼罗河泛滥了几千年都没有成灾,定期泛滥反而给下游带来了一层厚的淤泥……埃及农民只用简单的石锄木犁就能得到好收成。埃及国王耗费埃及农民利用尼罗河有利自然条件创造的无数财富,组织千千万万的古埃及人民在炎日酷热之下雕琢堆砌石头……
黄河中游黄土高原的土质疏松,容易引起水土流失,夏季雨水集中,暴雨冲刷黄土,河水裹挟滚滚泥沙;春季和初夏降水不足,又会引起严重干旱。中国古代先民就是在与大自然的抗争中,发展了农业,创造了文明。中国史不绝书的水旱灾害,使中国人民自古以来重视兴修水利。大禹治水有功,被禅让为王。
材料二

(1)根据材料一,概括古埃及和古代中国文明发展的自然条件的相同点和不同点。(4分)
(2)综上所述,指出材料二中的遗存与自然环境的关系。(2分)

答案

8.(1)相同点:都发源于大河流域,利于发展农业。(2分)不同点:古埃及尼罗河定期泛滥并未成灾,为人们带来沃土;中国水旱灾害频繁。(2分)
(2)关系:优越的地理条件、富裕的农业生产,为金字塔的修建奠定了经济基础;古代中国水旱灾害频繁,出现了大禹治水的传说。(2分)