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1.“天地与我并生，而万物与我为一”体现了 （）
A.道法自然、天人合一的思想
B.脚踏实地、实事求是的思想
C.革故鼎新、与时俱进的思想
D.惠民利民、安民富民的思想
A.道法自然、天人合一的思想
B.脚踏实地、实事求是的思想
C.革故鼎新、与时俱进的思想
D.惠民利民、安民富民的思想
答案
A
解析
题干语句“天地与我并生，而万物与我为一”表达了人与天地万物共生、是统一整体的内涵，契合道法自然、天人合一的传统思想，其余选项的思想内涵均和该语句表意不符。
2.在北京2022年冬奥会开幕式上，写有参赛国家和地区名字的引导牌像一片片小雪花，不断汇聚，组成一朵大雪花，成为本届冬奥会的火炬台。闭幕式上，伴随着主题歌《雪花》的演唱，国家体育场上空用烟花打出“天下一家”的字样。从中我们体会到中华优秀传统文化中的核心思想理念。
（）
A.讲仁爱
B.尚和合
C.求大同
D.重民本
（）
A.讲仁爱
B.尚和合
C.求大同
D.重民本
答案
B
解析
分析题干，北京冬奥会将各参赛国家和地区的引导牌汇聚成大雪花、呈现“天下一家”的设计，体现了不同主体和谐共处、共生共融的内涵。A讲仁爱侧重人际间的仁爱关怀，D重民本强调以人民为根本，均不符合题意；C求大同指向对大同理想社会的终极追求，与题干内涵不匹配；B尚和合倡导和而不同、和睦融合，契合题干表达的核心理念。
3.尚和合,要求我们追求和谐,强调多样性统一。下列做法符合尚和合要求的有
（）
①我们应当站稳人民立场,不断增强为人民服务的本领
②中学生要努力树立积极的人生态度,正确对待顺境和逆境
③我们要传承和弘扬中华优秀传统文化,也要尊重其他民族的文化
④同学之间要理解个性差异,相互包容,共同营造和谐的班级氛围
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
（）
①我们应当站稳人民立场,不断增强为人民服务的本领
②中学生要努力树立积极的人生态度,正确对待顺境和逆境
③我们要传承和弘扬中华优秀传统文化,也要尊重其他民族的文化
④同学之间要理解个性差异,相互包容,共同营造和谐的班级氛围
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案
D
解析
明确尚和合的内涵是追求和谐，强调多样性的统一。①站稳人民立场、增强为人民服务本领的内容与尚和合要求无关；②树立积极人生态度、正确对待顺境逆境属于面对人生挫折的要求，不符合题意；③传承中华优秀文化同时尊重其他民族文化，体现不同文化和谐共处、多样性统一，符合要求；④同学间理解个性差异、相互包容营造和谐班级氛围，体现不同个体的和谐统一，符合要求。符合要求的是③④。
4.下列同学们对“崇正义”的理解，正确的是 （）
A.实现社会正义，弘扬社会正气，是成年人的事情
B.崇正义，要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事
C.实现社会正义，要求我们放弃个人利益，将道义置于优先位置
D.崇正义，要求我们爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物
A.实现社会正义，弘扬社会正气，是成年人的事情
B.崇正义，要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事
C.实现社会正义，要求我们放弃个人利益，将道义置于优先位置
D.崇正义，要求我们爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物
答案
B
解析
逐一分析选项：1. A选项错误，守护正义、弘扬社会正气是全体社会成员的共同责任，并非仅属于成年人；2. B选项正确，崇正义的核心要求就是坚守正道，坚持做符合道义、正确的事；3. C选项错误，实现正义反对为了私利违背道义，并不要求放弃个人正当利益；4. D选项表述的是博爱的相关要求，不属于崇正义的内涵。综上，正确答案是B。
5.天下之事,不难于立法,而难于法之必行。对此,理解正确的是 （）
A.立法是完善我国法律体系的重中之重
B.法律的生命力在于实施
C.法律创设健康有序的社会环境
D.法律是判断是非曲直的标尺
A.立法是完善我国法律体系的重中之重
B.法律的生命力在于实施
C.法律创设健康有序的社会环境
D.法律是判断是非曲直的标尺
答案
B
解析
题干古语“不难于立法，而难于法之必行”核心是强调法律落地执行的重要性。A选项将立法作为重点，与题干表意相反；C、D选项分别阐述法律的社会治理作用、评判作用，均未对应题干主旨；B选项指出法律的生命力在于实施，契合古语强调法律切实施行的内涵。
