真题演练
两棵柠檬树
①花园里并排生长着两棵柠檬树。其中一棵长得颀(qí)长，另一棵却很矮小。花园的主人比较看好长得更高的那棵树，天天精心照料它，它自然长得也更好。每次浇完水，主人都会大大赞美那棵大树一番。身材矮小的那棵树被冷落在花园的一角。
②一天，一阵大风把几粒玫瑰种子吹到了花园里。花园里其他的地面都被水泥覆盖了，只有两棵柠檬树下有点儿土壤。种子们找到大树请求给它们一个容身之所。大树高傲地说：“这是不可能的事，这是我的地盘。”其实大树有自己的想法，它怕那些种子突然有一天开出鲜艳的花朵，抢走它的风头。看着大树强硬的态度，种子们只能去和那棵矮树商量。
③矮树满口答应，说：“和你们相处是我的荣幸，你们过来吧！”就这样，那些玫瑰种子在矮树下扎下根来。过了几个星期，玫瑰的幼苗破土而出。不久，幼苗开出美丽的花朵，花香飘满了整个花园。有一天，花园的主人闻香而来，发现了那几朵玫瑰花。他欣喜若狂，拿出最好的肥料给那些花，并且到几公里外的地方取泉水浇灌它们。渐渐地，矮树也从中得益，长得越来越高，有一天超过了那棵大树。
④它时时感恩，用自己的叶子给玫瑰花遮阳。再看看那棵大树，虽然是盛夏季节，却因缺少呵护，只剩下歪歪曲曲的枯枝。因为没有人照料，它就快要枯死了。
1. 这两棵柠檬树的外形刚开始有什么不同？用“”画出相关的语句。
2. 文中第②自然段中“大树有自己的想法”，这想法指的是 （）
A. 大树周围已经没有土壤，它怕种子抢走了它的养分。
B. 大树感到很孤独，所以它很希望有种子在它身边生长。
C. 因为主人喜欢自己，所以它希望种子开花，让自己更美。
D. 大树怕那些种子突然有一天开出鲜艳的花朵，抢走它的风头。
3. 考点1 梳理故事情节，完成表格，感受童话丰富的想象。

4. 考点2 从这个故事中你明白了什么道理？请简要写一写。

1. 其中一棵长得颀(qí)长,另一棵却很矮小。
2. D 解析:本题考查内容理解。根据第②自然段原文“其实大树有自己的想法,它怕那些种子突然有一天开出鲜艳的花朵,抢走它的风头”,这句话直接解释了大树的想法,对应选项D。
3. 拒绝玫瑰种子的请求 快要枯死了 长得越来越高
4. 示例:我明白了要乐于助人,不能自私自利。帮助别人的同时,自己也可能获得成长和收获。小树因为接纳了玫瑰种子,得到了主人的照顾,自己也越长越高。 解析:本题考查道理启示。大树:骄傲、自私,拒绝帮助种子,最终失去主人的照料,濒临枯死;小树:善良、乐于分享,帮助种子扎根,最终借玫瑰的“光”得到主人的照料,长得超过大树。核心道理围绕分享、助人、不自私展开,结合故事内容总结即可,答案不唯一。