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6. 看图列式解答。
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答案
6.
(1)$6+6×3=24$(支)
(2)$(60-24)÷4=9$(箱)
分析:(1)彩笔的支数是钢笔的3倍,求两种笔共有多少支,列式为$6+6×3$。(2)先求还剩多少箱,列式为$60-24$。由图意可知,剩下的平均分成了4份,求平均每份是多少箱,列式为$(60-24)÷4$。
(1)$6+6×3=24$(支)
(2)$(60-24)÷4=9$(箱)
分析:(1)彩笔的支数是钢笔的3倍,求两种笔共有多少支,列式为$6+6×3$。(2)先求还剩多少箱,列式为$60-24$。由图意可知,剩下的平均分成了4份,求平均每份是多少箱,列式为$(60-24)÷4$。
7.【生活情境】陕西省榆林市靖边县的秧歌历史悠久。元宵节时有120人参加了秧歌排练，其中女队员有64人，其余的男队员平均分成8个小组进行排练，每个小组有男队员多少名？
答案
7.$(120-64)÷8=7$(名)
分析:先求男队员共有多少名,再求每个小组有男队员多少名。
分析:先求男队员共有多少名,再求每个小组有男队员多少名。
8.学校有篮球18个，又买来12个。把这些篮球平均分给三年级的5个班，每个班能分到多少个篮球？
答案
8.$(18+12)÷5=6$(个)
9.小君买了1支钢笔和3个笔记本，一共花了34元，一支钢笔16元，一个笔记本多少元？
答案
9.$(34-16)÷3=6$(元)
分析:先求买3个笔记本花了多少元,再求一个笔记本多少元。
分析:先求买3个笔记本花了多少元,再求一个笔记本多少元。
10.学校买来90根跳绳，三年级借走36根，剩下的平均分给四年级的6个班。
每个班分到多少根？
每个班分到多少根？
答案
10.$(90-36)÷6=9$(根)
分析:先求被三年级借走36根后还剩多少根,再求四年级平均每个班分到多少根。
分析:先求被三年级借走36根后还剩多少根,再求四年级平均每个班分到多少根。
11.【变式训练】加上括号和运算符号使等式成立。
(1)$25◯ 17◯ 6=7$
(2)$4◯ 49◯ 7=28$
(3)$56◯ 33◯ 17=6$
(4)$6◯ 3◯ 2=1$
(1)$25◯ 17◯ 6=7$
(2)$4◯ 49◯ 7=28$
(3)$56◯ 33◯ 17=6$
(4)$6◯ 3◯ 2=1$
答案
11.
(1)$(25+17)÷6=7$
(2)$4×(49÷7)=28$
(3)$56-(33+17)=6$
(4)$6÷(3×2)=1$
解析:根据最后的得数,结合等号左边的数,尝试不同的运算符号和括号的组合,使等式成立。
(1)$(25+17)÷6=7$
(2)$4×(49÷7)=28$
(3)$56-(33+17)=6$
(4)$6÷(3×2)=1$
解析:根据最后的得数,结合等号左边的数,尝试不同的运算符号和括号的组合,使等式成立。
