五、课内阅读。
父亲说：“花生的好处很多，有一样最()。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实()地挂在枝上，使人一见就生()。你们看它()地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
1. 把语段中的句子补充完整。
2. 根据语段内容完成练习。
(1)父亲把花生和、、相比，说明花生没有，却。
(2)下面理解正确的一项是()
A. 父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实，认为它们比不上花生的果实好吃。
B. 父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看，而没有实际用处。
C. 父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样，把新鲜美丽的果实露在外面，它即使成熟了，也无声无息，不急于表露。它的这种品格很可贵。
(3)父亲说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”这是教育子女要学习花生的精神。
3. 理解语段中加点的词语。
(1)“有用的人”是指。
(2)“只讲体面”的人是指。

1.可贵 高高 爱慕之心 矮矮
2.(1)桃子 石榴 苹果 华丽的外表 很有用
(2)C
(3)朴实无华、默默奉献
3.(1)对他人和社会有好处和贡献的人
(2)只注重外表的人