2026年黄冈小状元暑假作业龙门书局三年级语文第54页答案
一、看图写成语，并完成练习。

三幅图对应的成语分别是
刻舟求剑
、
狐假虎威
、
井底之蛙
，均出自
寓言
故事。我能再写两个这样的成语：
掩耳盗铃
、
揠苗助长
。

答案

刻舟求剑 狐假虎威 井底之蛙 寓言
示例:掩耳盗铃 揠苗助长
二、把下面的成语补充完整，并按要求完成练习。
①掩耳盗(
铃
)
②邯郸学(
步
)
③源源(
不
)(
断
)
④无拘无(
束
)
⑤手不释(
卷
)
⑥(
胸
)有成竹
1. 出自寓言故事的成语：
①②
。（填序号）
2. 与③结构相同的成语，我还会写：
津津有味
；
与④结构相同的成语，我还会写：
无边无际
。

答案

①铃 ②步 ③不断 ④束 ⑤卷 ⑥胸
1. ①②
2. 示例:津津有味 无边无际
三、如何积累并运用词语呢？下列说法正确的有(
ABD
)。（多选）

A.归纳出词语的构词特点，如AABC式、ABAC式，并收集、积累类似的词语。
B.多读寓言故事，积累源于古代寓言的成语，弄懂成语的意思。
C.八字成语前后四字表达的意思都是没有关联的，可以拆开来使用。
D.可以结合语境或生活实际来理解成语，在理解的基础上熟读、背诵并运用。

答案

ABD