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一 听录音，根据所听短文，选择正确的答案。
（
A. Yes, it is.
B. No, it's a dog.
C. No, it's a mouse.
（
A. Yes, it does.
B. No, it doesn't.
C. We don't know.
（
A. It can swim.
B. It can run.
C. It can fly.
（
A. Yes, she does.
B. No, she doesn't.
C. We don't know.
（
A
）1. Is Mimi a cat?A. Yes, it is.
B. No, it's a dog.
C. No, it's a mouse.
（
A
）2. Does Mimi have a long tail?A. Yes, it does.
B. No, it doesn't.
C. We don't know.
（
B
）3. What can Mimi do?A. It can swim.
B. It can run.
C. It can fly.
（
A
）4. Does Lily like animals?A. Yes, she does.
B. No, she doesn't.
C. We don't know.
答案
1. A 2. A 3. B 4. A
二 根据描述，猜一猜是什么动物，选择正确的图片。
A.
（
（
（
（
A.
（
D
）1. It has two wings(翅膀). It can swim.（
A
）2. It is small. It has a long tail. It has four short legs.（
C
）3. It is big. It has a thin tail. It makes milk.（
B
）4. It has four long legs. It has a big tail and a strong body. It can run fast.答案
1. D 2. A 3. C 4. B
解析
【分析】本题是根据英文描述匹配对应动物图片的题目，需先理解每个英文句子的含义，再结合给出的动物图片特征进行对应：
1. 第一题描述“有两个翅膀，会游泳”，对应图中的鸭子；
2. 第二题描述“体型小，有长尾巴，四条短腿”，对应图中的老鼠；
3. 第三题描述“体型大，有细尾巴，产奶”，对应图中的奶牛；
4. 第四题描述“四条长腿，大尾巴，强壮身体，跑得快”，对应图中的马。
【解析】
1. 句子“It has two wings(翅膀). It can swim.”译为“它有两个翅膀，会游泳”，图中D是鸭子，符合描述，故选D；
2. 句子“It is small. It has a long tail. It has four short legs.”译为“它很小，有长尾巴，有四条短腿”，图中A是老鼠，符合描述，故选A；
3. 句子“It is big. It has a thin tail. It makes milk.”译为“它很大，有细尾巴，产奶”，图中C是奶牛，符合描述，故选C；
4. 句子“It has four long legs. It has a big tail and a strong body. It can run fast.”译为“它有四条长腿，有大尾巴和强壮的身体，能跑得快”，图中B是马，符合描述，故选B。
【答案】
1. D 2. A 3. C 4. B
【知识点】
动物特征匹配、英文句子理解
【点评】
本题结合动物特征与英文描述，考查学生对常见动物的认知和简单英文句子的理解，题目基础，贴近生活常识。
【难度系数】
0.3
1. 第一题描述“有两个翅膀，会游泳”，对应图中的鸭子；
2. 第二题描述“体型小，有长尾巴，四条短腿”，对应图中的老鼠；
3. 第三题描述“体型大，有细尾巴，产奶”，对应图中的奶牛；
4. 第四题描述“四条长腿，大尾巴，强壮身体，跑得快”，对应图中的马。
【解析】
1. 句子“It has two wings(翅膀). It can swim.”译为“它有两个翅膀，会游泳”，图中D是鸭子，符合描述，故选D；
2. 句子“It is small. It has a long tail. It has four short legs.”译为“它很小，有长尾巴，有四条短腿”，图中A是老鼠，符合描述，故选A；
3. 句子“It is big. It has a thin tail. It makes milk.”译为“它很大，有细尾巴，产奶”，图中C是奶牛，符合描述，故选C；
4. 句子“It has four long legs. It has a big tail and a strong body. It can run fast.”译为“它有四条长腿，有大尾巴和强壮的身体，能跑得快”，图中B是马，符合描述，故选B。
【答案】
1. D 2. A 3. C 4. B
【知识点】
动物特征匹配、英文句子理解
【点评】
本题结合动物特征与英文描述，考查学生对常见动物的认知和简单英文句子的理解，题目基础，贴近生活常识。
【难度系数】
0.3
三 根据课文内容，从方框中选词补全下面青蛙的成长日记。
A. a baby frog B. long C. four legs D. no tail E. egg F. swim G. jump
Hello! I'm a little frog. Let me tell you about my life!
Stage 1: I am a small 1.
Stage 2: I am a baby frog. My tail is 2.
Stage 3: I'm still 4.
Stage 4: Wow! I'm a frog now. I have four legs. I have 6.
A. a baby frog B. long C. four legs D. no tail E. egg F. swim G. jump
Hello! I'm a little frog. Let me tell you about my life!
Stage 1: I am a small 1.
E
. I can't swim or jump.Stage 2: I am a baby frog. My tail is 2.
B
. I can 3. F
.Stage 3: I'm still 4.
A
. I have 5. C
. My tail is small and short. I can swim and jump.Stage 4: Wow! I'm a frog now. I have four legs. I have 6.
D
. My mouth is big. I can swim and 7. G
.答案
1. E 2. B 3. F 4. A 5. C 6. D 7. G
解析
【分析】
首先明确青蛙的成长分为四个阶段，需结合每个阶段的描述匹配方框内的单词：先判断每个空对应的青蛙发育阶段，再根据该阶段的特征（身体部位、能力等）选择合适的词汇。
【解析】
1. Stage1是青蛙发育的初始阶段，个体小且不能游泳、跳跃，对应单词E（egg）；
2. Stage2是幼蛙阶段，尾巴是长的，选B（long）；
3. 该阶段幼蛙具备游泳的能力，选F（swim）；
4. Stage3仍为幼蛙，选A（a baby frog）；
5. 此阶段幼蛙长出四条腿，选C（four legs）；
6. Stage4是成蛙阶段，没有尾巴，选D（no tail）；
7. 成蛙会游泳和跳跃，选G（jump）。
【答案】
1.E 2.B 3.F 4.A 5.C 6.D 7.G
【知识点】
青蛙的生长阶段、选词填空
【点评】
本题结合课文内容，考察对青蛙成长各阶段特征的掌握，属于基础题型，理清青蛙发育顺序和各阶段特点即可正确作答。
【难度系数】
0.3
首先明确青蛙的成长分为四个阶段，需结合每个阶段的描述匹配方框内的单词：先判断每个空对应的青蛙发育阶段，再根据该阶段的特征（身体部位、能力等）选择合适的词汇。
【解析】
1. Stage1是青蛙发育的初始阶段，个体小且不能游泳、跳跃，对应单词E（egg）；
2. Stage2是幼蛙阶段，尾巴是长的，选B（long）；
3. 该阶段幼蛙具备游泳的能力，选F（swim）；
4. Stage3仍为幼蛙，选A（a baby frog）；
5. 此阶段幼蛙长出四条腿，选C（four legs）；
6. Stage4是成蛙阶段，没有尾巴，选D（no tail）；
7. 成蛙会游泳和跳跃，选G（jump）。
【答案】
1.E 2.B 3.F 4.A 5.C 6.D 7.G
【知识点】
青蛙的生长阶段、选词填空
【点评】
本题结合课文内容，考察对青蛙成长各阶段特征的掌握，属于基础题型，理清青蛙发育顺序和各阶段特点即可正确作答。
【难度系数】
0.3
