1. 用“可能”“不可能”“一定”填空。
(1)用1,3,5三个数字组成一个三位数,这个三位数()小于100。
(2)三位数乘两位数的积()是五位数。
(3)直角三角形两条直角边的长度和()小于第三条边。
(1)用1,3,5三个数字组成一个三位数,这个三位数()小于100。
(2)三位数乘两位数的积()是五位数。
(3)直角三角形两条直角边的长度和()小于第三条边。
答案
(1) 不可能
(2) 可能
(3) 不可能
(2) 可能
(3) 不可能
2. “经典诵读”活动中,老师将8张写有诗词的卡片反面朝上放在桌上,参与活动的同学随机翻开一张,翻到哪张卡片,就要将卡片上的诗词完整背诵出来。小明随机翻开了一张,他最有可能需要背诵的是()的诗词。(填人名)

答案
李白的卡片张数:5
杜甫的卡片张数:3
5>3
答:李白。
杜甫的卡片张数:3
5>3
答:李白。
3. 小华和小丽玩摸球游戏。每次从袋子里任意摸一个球(这些球除颜色不同外,其他都相同),记录它的颜色,然后放回并摇匀,每人摸了30次,结果如下表。
小华记录的结果:
| 颜色 | 红 | 蓝 | 黄 |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 次数 | 19 | 10 | 1 |

小丽记录的结果:
| 颜色 | 红 | 蓝 | 黄 |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 次数 | 18 | 12 | 0 |
袋子里哪种颜色的球可能最多?哪种颜色的球可能最少?说一说你的理由。
小华记录的结果:
| 颜色 | 红 | 蓝 | 黄 |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 次数 | 19 | 10 | 1 |
小丽记录的结果:
| 颜色 | 红 | 蓝 | 黄 |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 次数 | 18 | 12 | 0 |
袋子里哪种颜色的球可能最多?哪种颜色的球可能最少?说一说你的理由。
答案
19+18=37(次)
10+12=22(次)
1+0=1(次)
37>22>1
答:袋子里红色的球可能最多,黄色的球可能最少。两人一共摸了60次,摸到红球的总次数最多,摸到黄球的总次数最少,在每次摸球后都放回摇匀的前提下,数量越多的球被摸到的可能性越大,摸出的次数就越多,因此推测红球的数量可能最多,黄球的数量可能最少。
10+12=22(次)
1+0=1(次)
37>22>1
答:袋子里红色的球可能最多,黄色的球可能最少。两人一共摸了60次,摸到红球的总次数最多,摸到黄球的总次数最少,在每次摸球后都放回摇匀的前提下,数量越多的球被摸到的可能性越大,摸出的次数就越多,因此推测红球的数量可能最多,黄球的数量可能最少。
4. 小禾和爸爸掷骰子比赛。同时掷两枚骰子,规定:若朝上的点数之和为7~11,则小禾胜,其余情况爸爸胜。你认为这个游戏公平吗?为什么?
答案
6×6=36(种)
6+5+4+3+2=20(种)
36-20=16(种)
20≠16,双方获胜的可能性不相等。
答:这个游戏不公平,因为小禾获胜的可能情况有20种,爸爸获胜的可能情况有16种,两人获胜的可能性不相等。
6+5+4+3+2=20(种)
36-20=16(种)
20≠16,双方获胜的可能性不相等。
答:这个游戏不公平,因为小禾获胜的可能情况有20种,爸爸获胜的可能情况有16种,两人获胜的可能性不相等。
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