1.一幅如图甲所示的漫画立在桌面上。小霞把一个装水的玻璃杯放在漫画前，惊奇地发现：透过水杯看到漫画中的老鼠变“胖”了，还掉头奔向猫，如图乙。小霞观察分析：装水的圆柱形玻璃杯横切面中间厚，边缘薄，起到（选填“平面镜”“凸透镜”或“凹透镜”）的作用，使图片横向放大、颠倒，透过水杯看到的是老鼠的（选填“实”或“虚”）像，此时老鼠到玻璃杯的距离满足（选填“$f＜u＜2f$”或“$u＞2f$”）。

1.凸透镜 实 $f＜u＜2f$

【分析】首先观察装水的玻璃杯，其横切面中间厚、边缘薄，根据透镜的分类规则，中间厚边缘薄的透镜为凸透镜，由此确定第一个空的答案；接着结合凸透镜成像规律，分析像的特点（横向放大、颠倒），判断像的虚实和对应的物距范围，进而得出后两个空的答案。
【解析】1. 透镜类型判断：装水的圆柱形玻璃杯横切面中间厚、边缘薄，符合凸透镜的结构特征，因此起到凸透镜的作用。2. 像的性质与物距判断：根据凸透镜成像规律，当物距满足$f＜u＜2f$时，成倒立、放大的实像；题目中透过水杯看到老鼠的像横向放大、颠倒，符合倒立放大实像的特点，因此该像是实像，此时老鼠到玻璃杯的距离满足$f＜u＜2f$。
【答案】凸透镜 实 $f＜u＜2f$
【知识点】凸透镜成像规律、透镜分类
【点评】本题结合生活中的常见现象，考查凸透镜的分类及成像规律的应用，难度适中，需要学生掌握凸透镜的相关知识，能将理论与实际现象结合分析。
【难度系数】0.6

2.将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本，并逐渐增大玻璃杯到书本的距离，尝试透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片，如图甲所示（与书本中的鹦鹉图实际大小相等），他所看到的像不可能是（选填“A”“B”“C”或“D”，下同）。在书本逐渐远离玻璃杯的过程中，依次看到的像是图乙中的。

2.D ABC 【解析】因为盛满水的玻璃杯面呈弧形，左右方向上中间厚、边缘薄，与凸透镜类似，所以像在左右方向上发生变化。由于玻璃杯面上下相同(不呈弧形)，不会起到放大作用，所以像与图片应该是左右颠倒，而上下与图片相同，故不可能出现D选项中的图片。当物距小于一倍焦距时，成正立、放大的虚像，即左右变大；当物距大于一倍焦距而小于二倍焦距时，成倒立、放大的实像，即左右变大且左右颠倒；当物距等于二倍焦距时，成倒立、等大的实像，即左右颠倒；当物距大于二倍焦距时，成倒立、缩小的实像，即左右变小且左右颠倒。所以在书本逐渐远离玻璃杯的过程中，依次看到的像是题图乙中的ABC。

【分析】
盛满水的圆柱形透明玻璃杯，其水平方向（左右）中间厚、边缘薄，相当于凸透镜；竖直方向（上下）厚度均匀，不具备凸透镜的凸面，因此成像时上下方向与原物一致，不会颠倒，仅左右方向会随物距变化出现放大、缩小、左右颠倒等情况。需结合凸透镜成像规律，分析各选项是否符合成像特点，以及书本远离时物距变化对应的像的顺序。
【解析】
由于玻璃杯上下方向厚度均匀，成像时上下方向不会颠倒，而选项D中鹦鹉上下颠倒，不符合该成像特点，因此不可能看到D。当书本逐渐远离玻璃杯时，物距逐渐增大：①物距小于一倍焦距时，成正立、放大的虚像，左右方向放大，上下不变，对应图A；②物距在一倍焦距和二倍焦距之间时，成倒立、放大的实像，左右颠倒且放大，对应图B；③物距大于二倍焦距时，成倒立、缩小的实像，左右颠倒且缩小，对应图C。因此依次看到的像是ABC。
【答案】
D；ABC
【知识点】
凸透镜成像规律；透镜的应用
【点评】
本题结合生活中的透镜应用，考查凸透镜成像规律，关键是理解圆柱形玻璃杯的特殊成像特点（左右为凸透镜、上下为平面），需结合物距变化分析像的变化，难度适中。
【难度系数】
0.5

3.小阳是一个非常爱思考、爱动手实验的同学，他向同学们展示了自己制作的多用途手电筒，如图所示，AB处是可插入胶片、图片的小插口，CD、EF是可左右伸缩的套筒，DF处装入凸透镜。

(1)当手电筒先作照明用时，调节套筒，使灯泡的灯丝处于凸透镜的位置，射出平行光。
(2)在此基础上，作幻灯机使用时，在AB处插入幻灯片，接下来应把套筒向（选填“左”或“右”）移动，才能在前方的屏幕上观察到（选填“倒立”或“正立”）、放大的实像。
(3)请你再动脑思考指出该手电筒的另外一项用途：。

3.(1)焦点 (2)右 倒立 (3)装上凸透镜的套筒可以作为放大镜使用(答案不唯一,合理即可)

【分析】
要解决这道题，需结合凸透镜的光学性质和成像规律逐步分析：
1. 第一问：根据凸透镜的特殊光线规律，从焦点发出的光线经凸透镜折射后会平行于主光轴射出，因此要让灯泡发出的光经凸透镜变成平行光，灯丝需处于凸透镜的焦点位置。
2. 第二问：幻灯机的成像原理是物距在一倍焦距和二倍焦距之间时，成倒立、放大的实像。原照明时凸透镜靠近灯丝，要实现幻灯机功能，需要增大物距（即增大幻灯片与凸透镜的距离），因此要将套筒向右移动；此时物距满足成像条件，成倒立、放大的实像。
3. 第三问：当物距小于凸透镜的焦距时，凸透镜成正立、放大的虚像，对应放大镜的功能，因此该手电筒可作为放大镜使用。
【解析】
(1) 由凸透镜的光学性质可知，从焦点发出的光线经凸透镜折射后平行于主光轴射出，所以要使灯泡射出平行光，灯丝需处于凸透镜的焦点位置，故填“焦点”。
(2) 幻灯机的成像条件是物距在一倍焦距与二倍焦距之间，成倒立、放大的实像。原装置中凸透镜靠近灯丝，要实现幻灯机功能，需增大幻灯片与凸透镜的距离，因此应将套筒向右移动；此时成倒立、放大的实像，故依次填“右”“倒立”。
(3) 当凸透镜作为放大镜使用时，物距小于焦距，成正立、放大的虚像，因此该手电筒装上凸透镜的套筒后可作为放大镜使用（答案合理即可）。
【答案】
(1)焦点 (2)右；倒立 (3)装上凸透镜的套筒可以作为放大镜使用（答案合理即可）
【知识点】
凸透镜的光学性质；凸透镜成像规律
【点评】
本题结合自制手电筒的实际装置，考查凸透镜的光学性质和成像规律的应用，将物理知识与生活实践结合，注重知识的灵活运用，难度适中。
【难度系数】
0.6

4.[跨学科·物理学与社会发展]“虚拟试衣镜”亮相南京国际软件产品博览会，该款“虚拟试衣镜”解决了购物者很难观察到试穿衣服时背面的情况，摄像头能够监视顾客的移动，并将衣服的背面展现给他们，如图所示。监视顾客移动的摄像头相当于一个镜，顾客离摄像头的距离应在大于二倍焦距的范围，能形成（选填“倒立”或“正立”）的实像。

4.凸透 倒立

【分析】首先，需明确摄像头的工作原理与凸透镜成像规律相关。摄像头和照相机的镜头类似，都利用凸透镜成像的特点。回忆凸透镜成像规律：当物距大于二倍焦距时，成倒立、缩小的实像，据此可判断透镜类型和像的性质。
【解析】摄像头的镜头相当于一个凸透镜，根据凸透镜成像规律，当物体位于凸透镜的二倍焦距以外时，成倒立、缩小的实像，所以顾客离摄像头的距离应在大于二倍焦距的范围，此时能形成倒立的实像。
【答案】凸透；倒立
【知识点】凸透镜成像规律；生活中的透镜
【点评】本题结合生活中的“虚拟试衣镜”考查凸透镜成像的应用，体现了物理与生活的紧密联系，属于基础题，难度不大。
【难度系数】0.7

5.在全班集体照相后，摄影师要给班长来一个特写(全体同学不动)，则摄影师 （）

A.在照相机远离班长的同时，将镜头向前伸
B.在照相机靠近班长的同时，将镜头向后缩
C.在照相机远离班长的同时，将镜头向后缩
D.在照相机靠近班长的同时，将镜头向前伸

5.D

【分析】
本题考查凸透镜成像规律在照相机中的应用，核心是牢记“物近像远像变大”的动态规律。拍摄班长特写时需要让像变大，根据规律需减小物距、增大像距，据此分析选项即可。
【解析】
照相机的成像原理是：当物距$u＞2f$时，凸透镜成倒立、缩小的实像。根据凸透镜成像的动态规律“物近像远像变大”，要使像变大（拍摄特写），需减小物距（即摄影师靠近班长），同时增大像距（即镜头向前伸，增大镜头与底片的距离）。逐一分析选项：
A选项：照相机远离班长（物距增大），不符合“物近”要求，错误；
B选项：镜头向后缩（像距减小），不符合“像远”要求，错误；
C选项：照相机远离班长（物距增大）、镜头向后缩（像距减小），均不符合要求，错误；
D选项：照相机靠近班长（物距减小）、镜头向前伸（像距增大），符合规律，正确。
【答案】
D
【知识点】
凸透镜成像规律、照相机的成像应用
【点评】
本题是凸透镜成像规律的基础应用题，关键在于准确理解“物近像远像变大”的含义，并结合照相机的物距、像距调节逻辑分析，难度适中，属于初中物理光学部分的常规考点。
【难度系数】
0.4

6.如图所示是投影仪的结构图,一教师在使用投影仪时,发现在屏幕上的画面太小,要使画面变大些,正确的调节方法是（）

A.减小投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离
B.减小投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离
C.增大投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离
D.增大投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离

6.C

【分析】
要解决这道题，需结合凸透镜成实像的规律：当凸透镜成实像时，遵循“物近像远像变大”的规律，即物距减小，像距增大，像会变大。投影仪的画面太小，需要让像变大，因此要调整物距和像距的关系：像距是投影仪到屏幕的距离，物距是凸透镜到投影片（物体）的距离，根据规律，需增大像距、减小物距，才能让画面变大。
【解析】
根据凸透镜成实像的规律“物近像远像变大”，要使投影仪的画面变大：
1. 像距是投影仪与屏幕间的距离，需增大像距，即增大投影仪与屏幕间的距离；
2. 物距是凸透镜到投影片的距离，需减小物距，即下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离。
综上，正确调节方法对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
凸透镜成像规律；投影仪的调节
【点评】
本题考查凸透镜成像规律在投影仪中的实际应用，核心是掌握“物近像远像变大”的规律，属于光学基础应用题型，难度适中。
【难度系数】
0.6