主题 情境 在这五彩缤纷的青春时光里，你们的选择，就是对生命态度的最好诠释。班级开展“共读经典，感悟生命”系列活动。请参与并完成下列任务。
【活动一:品美文,解读生命】
1. 余秋雨先生以丰富的意象和形象的比喻描绘了生命的历程。下面是小豫在分享会中发表的感悟,请你认真阅读后,对其进行完善修改。(11分)
生命,是一树花开,或安静或热烈,或寂寞或璀璨。
日子,就在岁月的年轮中渐次厚重,那些天真的、跃动的,抑或沉思的灵魂,就在繁华与喧嚣中,被刻上深深浅浅、或浓或淡的印痕。
人生,原本就是风尘中的 (A.沧海桑田 B.翻天覆地),只是,回眸处,世态炎凉演义成了苦辣酸甜。
盈一抹领悟,收藏点点滴滴的快乐,经年流转,透过指尖的温度,期许岁月静好。
有一种经年叫历经沧桑,有一种远眺叫含泪微笑,有一种追求叫深行静思,有一种美丽叫淡到极致。
给生命一个微笑的理由,别让心承载太多的负重;给自己一个取暖的方式,以风的执念求索,以莲的资态恬淡,将岁月打磨成人生枝头最美的风景。
心中若有桃花源,何处不是水云间?
(选自余秋雨《生命是一树花开》)
(1)语段中的两个加点字应该怎么读?请选出正确的拼音。(2分)
喧嚣(A. xiāo B. qì)
回眸(A. mú B. móu)
(2)语段中有两个错别字,请找出并改正。(2分)
“”应写作“”
“”应写作“”
(3)教材补白 语段画波浪线的句子里,“日子”充当该句的 ,“在岁月的年轮中”充当 。(填句子成分)(2分)
学习支架 语法知识
句子成分主要有主语、谓语(谓语中心语)、宾语、定语、状语、补语。主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚;基本成分主谓宾,附加成分定状补;定语必居主宾前,谓前为状谓后补;状语有时在主前,逗号分开要有数。
(4)新题型 画横线处用哪个成语贴切?请根据成语的意思,结合语境,从括号中为其推荐一个,并简要说明理由。(5分)
沧海桑田:大海变成农田,农田变成大海,形容世事变化很大。
翻天覆地:形容变化巨大而彻底。
——《现代汉语词典》(第7版)
【活动二:诵经典,感悟生命】
2.小南准备朗读一首关于生命的小诗,请你完成下面对话,帮助他准确把握这首诗。(5分)
我年轻时的生命宛如一朵鲜花——当春天的微风登门求恳,她会翻开自己的繁盛花瓣,随意抛下一片两片,浑不觉花容清减。
如今到了青春的终点,我的生命宛如一枚果实,再没有余物可以虚掷,只待将满怀甜美一举奉献。
(选自泰戈尔《采果集》)
小南:你觉得这首散文诗的感情基调是怎样的?
我:我觉得是 的,因为它表达了 。
小南:你说的很有道理。我总是读不好“只待将满怀甜美一举奉献”这句,你能从重音、语速、语调方面给我点建议吗?
我:我认为朗读时: 。

1.(1)A B
(2)义 绎 资 姿
(3)主语 状语
(4)我推荐“A.沧海桑田”。“沧海桑田”侧重变化的时间跨度长和过程的反复性,暗含自然或历史变迁的沧桑感;“翻天覆地”侧重变化的程度剧烈和结果的颠覆性,常用于形容具体事件或局势的突变。根据句中“回眸”“世态炎凉”“苦辣酸甜”可知,此处强调的是长期经历中的种种变化,用“沧海桑田”更贴切。
2.积极温暖 对生命和奉献的礼赞 “一举”应重读;语速不宜太快,应迁缓悠长;语调应上扬