Ⅰ.将下列字母按字母表顺序重新排列,并在四线三格上写出其大小写形式。
P N O

Ⅰ. Mm Nn Oo Pp

【分析】要解决本题，需先牢记英文字母表的顺序，再对题目给出的字母进行排序，最后写出对应大小写。步骤为：1.明确英文字母表中M、N、O、P的先后顺序；2.将题目中的字母P、N、M、O按字母表顺序重新排列；3.写出每个字母的大小写形式。
【解析】1.英文字母表的顺序为A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P……，因此M在N前，N在O前，O在P前；2.题目给出的字母为P、N、M、O，按上述顺序排列后为M、N、O、P；3.分别写出每个字母的大小写，即Mm、Nn、Oo、Pp。
【答案】Mm Nn Oo Pp
【知识点】英文字母表、字母大小写
【点评】本题考查英文字母表顺序及字母大小写的基础掌握，是小学英语的基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

Ⅱ.看图，补全对话。
1. —Which fruit do you like?
—
—
2. —Do you like oranges?
—No, I don't. I like .
3. —Do you like apples?
—
—
4. —Do you like apples?
—No, I don't. I like .

Ⅱ.1. I like grapes. 2. bananas
3. Yes, I do. 4. oranges

【分析】
本题为看图补全对话题，需结合问句语境及对应插图的水果信息完成作答：1. 问句询问喜欢的水果，需答出对应水果；2. 一般疑问句否定回答后，需说明喜欢的其他水果；3. 一般疑问句需用Yes/No作答，结合语境为肯定回答；4. 一般疑问句否定回答后，需填对应喜欢的水果。
【解析】
1. 问句“Which fruit do you like?”询问喜欢的水果，结合插图对应葡萄，故答“I like grapes.”；
2. 问句“Do you like oranges?”为一般疑问句，否定回答后需填喜欢的水果，对应插图为香蕉，故填“bananas”；
3. 问句“Do you like apples?”为一般疑问句，结合语境为肯定回答，故答“Yes, I do.”；
4. 问句“Do you like apples?”为一般疑问句，否定回答后需填喜欢的水果，对应插图为橙子，故填“oranges”。
【答案】
Ⅱ.1. I like grapes. 2. bananas 3. Yes, I do. 4. oranges
【知识点】
英语补全对话、水果类词汇、一般疑问句回答
【点评】
本题考查日常交际中关于水果喜好的英语表达，结合图片信息补全对话，题型基础，贴近小学英语学习内容，注重基础知识的应用。
【难度系数】
0.8

Ⅲ.观察下面李华制作的花园,写几句话,帮她介绍一下吧。

Ⅲ. This is my garden. It's beautiful. The fruit trees need air, water and sun. We can help them. They can give us fruit.

【分析】本题要求根据花园插图写介绍性的英语语句，解题思路为：首先点明介绍对象是花园，描述花园的特点；接着结合插图中的果树，说明果树生长所需的条件；最后表达我们可以帮助果树，以及果树能为我们提供的东西，以此组织连贯的英语内容完成介绍。
【解析】按照上述思路，用简单的英语语句依次表达：先介绍花园，再描述果树的相关内容，形成完整的介绍语段。
【答案】This is my garden. It's beautiful. The fruit trees need air, water and sun. We can help them. They can give us fruit.
【知识点】英语写作、事物介绍
【点评】本题结合图片考查学生的英语写作能力，要求学生观察图片内容并组织合适的英语语句进行介绍，同时渗透爱护植物的意识，难度适中。
【难度系数】0.5