2 实验探究题。
孟德尔是现代遗传学之父，他用豌豆的白花与白花、红花与红花分别进行人工授粉后，子一代豌豆的花还是白色的或红色的，但当他用两种不同颜色的豌豆花进行人工授粉后，在子一代中，所有的豌豆花都是红色的，而在子二代中，既有红花，也有白花，且红花多于白花。他对这个现象作出解释：豌豆的某种遗传因子可以决定它的某个特征。
(1)根据孟德尔的豌豆杂交实验过程，完成右面的填空。
(2)利用孟德尔的解释，豌豆子一代全开红花的原因是亲代含有控制红色的遗传因子和控制白色的遗传因子。[均填“显性”或“隐性”]
(3)在子二代中出现白花的原因是()。
A. 白花中没有红色的遗传因子，所以显示白色
B. 开红花变成隐性性状，开白花变成显性性状
C. 孟德尔希望开出白花
D. 环境因素导致了这种现象

(1)
(2)显性 隐性
(3)A

3 材料分析题。
阅读下面的材料，回答相关问题。
一些小麦品种在高水肥的条件下产量很高，但是由于植株高，抗倒伏能力差，大风一来，就会大片大片地倒伏，既影响产量，又不容易收割。怎样才能得到既高产又抗倒伏的品种呢？科学工作者将一种抗倒伏能力强的矮秆小麦与高产的高秆小麦杂交，在后代植株中再挑选秆较矮、抗倒伏、产量较高的植株进行繁殖。经过若干代的选育之后，就得到了高产、矮秆、抗倒伏的小麦新品种。

(1)高产抗倒伏小麦是由()品种杂交产生的。
A. 高产倒伏和低产倒伏 B. 高产倒伏和低产抗倒伏 C. 低产倒伏和低产抗倒伏
(2)杂交后的小麦了亲代高产和抗倒伏的优良性状；同时也具有了与亲代不同的性状，这样的现象被称为。
(3)我国有一位科学家，他通过多年的科学研究，培育出了高产的杂交水稻，解决了许多人的吃饭问题，因此被称为“杂交水稻之父”。这位科学家是。

(1)B
(2)遗传 变异
(3)袁隆平