2. 阅读本单元课文后,从说明内容的选取、说明方法的使用等角度进行梳理,进一步了解作者如何突出说明对象的特征。
表5-8 单元内容梳理表

表5-8 单元内容梳理表
答案
①分类别、举例子、列数字等
②亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬、近景远景的层次等内容
③列数字、摹状貌等
④画面内容及社会文化历史价值
②亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬、近景远景的层次等内容
③列数字、摹状貌等
④画面内容及社会文化历史价值
3. 阅读材料,完成下列学习任务。
【材料】
卢沟桥是一座联拱式石桥,计11孔,长212.2米,加上两端桥堍共长约265米。靠河两岸的跨径仅16米左右,逐渐向桥中心增大,最大跨径计21.6米。桥墩上游面造成尖端形,下游面系平头,深合现代科学原理。桥面宽7.6米,全宽约8米。桥面用石板铺砌,桥的两端筑有翼状石栏,连同桥上两旁石栏,北面有石柱140个,南面有石柱141个,其中一个已坍损。柱的间距1.8~2米,柱高1.4米,柱头各刻石狮,每个姿态各异,有立的,卧的,蹲的,伏的,大抱小的,小抱大的,各种形式。柱间各嵌石板为栏,栏高约85厘米。桥的西端有两根石柱,柱上各踞一只朝天犼,柱下各有石象一只,雕饰工巧,足增美观。
——《中国桥梁史料》
(1)阅读上述材料中对卢沟桥的介绍,对比《中国石拱桥》中的相关内容,它们的内容和写法各有什么不同?简要分析产生这些不同之处的原因。
(2)根据材料内容,从下面的情境中选择一个,结合“小贴士”,写一段介绍卢沟桥的文字。
情境一:向建筑专业的大学生介绍
情境二:向前来参观的六年级学生介绍
情境三:向摄影爱好者介绍

【材料】
卢沟桥是一座联拱式石桥,计11孔,长212.2米,加上两端桥堍共长约265米。靠河两岸的跨径仅16米左右,逐渐向桥中心增大,最大跨径计21.6米。桥墩上游面造成尖端形,下游面系平头,深合现代科学原理。桥面宽7.6米,全宽约8米。桥面用石板铺砌,桥的两端筑有翼状石栏,连同桥上两旁石栏,北面有石柱140个,南面有石柱141个,其中一个已坍损。柱的间距1.8~2米,柱高1.4米,柱头各刻石狮,每个姿态各异,有立的,卧的,蹲的,伏的,大抱小的,小抱大的,各种形式。柱间各嵌石板为栏,栏高约85厘米。桥的西端有两根石柱,柱上各踞一只朝天犼,柱下各有石象一只,雕饰工巧,足增美观。
——《中国桥梁史料》
(1)阅读上述材料中对卢沟桥的介绍,对比《中国石拱桥》中的相关内容,它们的内容和写法各有什么不同?简要分析产生这些不同之处的原因。
材料集中介绍了卢沟桥本身的情况,分析拱、桥墩、桥面等几个部位,列举大量数据与事实。课文则使用作比较、摹状貌等方法介绍卢沟桥的结构特点、桥栏上的石狮子,也介绍了卢沟桥的审美价值和历史意义。因为《中国桥梁史料》是一部专业著作,所以主要从学科专业的角度,介绍卢沟桥作为一座重要建筑物的技术细节;课文是一篇科普文章,要让读者在有限的篇幅内比较全面地了解卢沟桥,自然不能过多聚焦技术细节,但又要让读者对卢沟桥的建筑特点有所了解,所以选择其结构特点和最著名的石狮子作为说明重点。
(2)根据材料内容,从下面的情境中选择一个,结合“小贴士”,写一段介绍卢沟桥的文字。
情境一:向建筑专业的大学生介绍
情境二:向前来参观的六年级学生介绍
情境三:向摄影爱好者介绍
答案
(1)材料集中介绍了卢沟桥本身的情况,分析拱、桥墩、桥面等几个部位,列举大量数据与事实。课文则使用作比较、摹状貌等方法介绍卢沟桥的结构特点、桥栏上的石狮子,也介绍了卢沟桥的审美价值和历史意义。因为《中国桥梁史料》是一部专业著作,所以主要从学科专业的角度,介绍卢沟桥作为一座重要建筑物的技术细节;课文是一篇科普文章,要让读者在有限的篇幅内比较全面地了解卢沟桥,自然不能过多聚焦技术细节,但又要让读者对卢沟桥的建筑特点有所了解,所以选择其结构特点和最著名的石狮子作为说明重点。
(2)略。
(2)略。
登录