4. 利用显微镜观察植物表皮细胞时，从图1-6甲到乙的正确操作步骤是（）
①转动粗准焦螺旋 ②调节光圈 ③转动细准焦螺旋
④转动转换器 ⑤移动玻片

A.①→②→③→④
B.⑤→③→②→④
C.⑤→①→②→④
D.⑤→④→③→②

图1-6

D

【分析】
要解决从图甲到图乙的显微镜操作问题，需先对比甲、乙视野的差异：甲视野中细胞体积小，目标细胞位于视野左侧；乙视野中细胞体积大，目标细胞位于视野中央，说明是从低倍镜转换为高倍镜观察。低倍镜换高倍镜有固定操作顺序，需牢记：先移动玻片将目标移到视野中央，再换高倍物镜，之后调节视野亮度，最后调清晰物像，且高倍镜下不能转动粗准焦螺旋。
【解析】
1. 移动玻片（⑤）：甲图中观察的目标细胞在视野左侧，需向左移动玻片，使目标细胞移到视野中央，否则换高倍镜后目标会脱离视野范围。
2. 转动转换器（④）：移好玻片后，转动转换器，换用高倍物镜对准通光孔，此时视野会变暗，物像也会变得模糊。
3. 转动细准焦螺旋（③）：高倍镜下禁止转动粗准焦螺旋（防止压碎装片或损坏镜头），需转动细准焦螺旋微调，使物像清晰。
4. 调节光圈（②）：换高倍镜后进光量减少，视野变暗，需调节光圈换用大光圈，增加进光量，使视野亮度适宜。
因此正确操作步骤为⑤→④→③→②，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
显微镜的使用（低倍镜转高倍镜操作）
【点评】
本题考查显微镜低倍镜转换为高倍镜的操作步骤，是显微镜使用的核心基础考点，需准确掌握操作顺序，尤其注意高倍镜下禁止使用粗准焦螺旋，以及移片、换物镜、调光、调细准焦的先后逻辑，避免混淆步骤。
【难度系数】
0.6

5. 在用显微镜观察时，如果转动目镜和移动装片都不能把视野中的污点移走，那么，可以断定污点在 （）

A.目镜
B.反光镜
C.物镜
D.装片

C

【分析】
显微镜视野中的污点仅可能出现在目镜、物镜、装片上，反光镜的污点不会成像在视野中，因此可通过转动目镜、移动装片判断污点位置：转动目镜，污点移动则在目镜；移动装片，污点移动则在装片；若前两步都无法移走污点，说明污点在物镜上。题目中转动目镜和移动装片都不能移走污点，据此判断。
【解析】
显微镜视野中的污点是由物镜、目镜或装片上的异物遮挡光线形成的，反光镜上的异物只会改变光线强弱，不会出现在视野中，故污点不可能在反光镜上。判断步骤：①转动目镜，若污点移动，排除目镜；②移动装片，若污点移动，排除装片；③若前两步均未移动污点，则污点在物镜上。题目中转动目镜和移动装片都无法移走污点，因此污点在物镜，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
显微镜的使用，污点位置判断
【点评】
本题考查显微镜使用中污点位置的判断，属于基础操作题，需准确掌握污点的可能位置及判断逻辑，易混淆反光镜的作用，需注意区分。
【难度系数】
0.4

6. 在使用显微镜的过程中（表1-3），措施无法解决问题的是 （）
表1-3
|选项|问题|措施|
| ---- | ---- | ---- |
|A|视野中物像位于右下方|向右下方移动玻片使物像在视野中央|
|B|观察时视野中光线较暗|选用凹面镜和大光圈|
|C|能看到物像但是很模糊|转动细准焦螺旋|
|D|观察时发现镜头有污点|用纱布擦拭|

D

【分析】
要解决这道题，需掌握显微镜的核心操作要点：①显微镜成倒像，物像移动方向与玻片移动方向相反；②视野亮度的调节方法；③细准焦螺旋的作用；④镜头污点的正确处理方式。据此逐一分析各选项的问题与措施是否匹配即可。
【解析】
逐一分析选项：
选项A：显微镜下物像是倒像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反。视野中物像位于右下方，向右下方移动玻片，物像会向左上方移动到视野中央，该措施能解决问题。
选项B：调节视野光线时，大光圈进光量多，凹面镜聚光能力强，光线较暗时选用凹面镜和大光圈可提升视野亮度，该措施能解决问题。
选项C：细准焦螺旋可小幅度调节镜筒升降，使物像更清晰，物像模糊时转动细准焦螺旋能让物像变清晰，该措施能解决问题。
选项D：镜头有污点时，需用质地柔软的擦镜纸擦拭，纱布粗糙易划伤镜头，该措施无法解决问题。
【答案】
D
【知识点】
显微镜的使用
【点评】
本题考查显微镜的基础操作，属于常考的基础题型，需牢记显微镜各结构的功能及操作细节，避免因操作误区失分。
【难度系数】
0.3

7. 在显微镜下观察印有“b”字的玻片时，视野内看到的物像是 （）

A.q
B.d
C.p
D.b

A

【分析】
显微镜成的是倒立的虚像，即物像与实物相比，上下颠倒、左右也颠倒，相当于将实物旋转180°后的样子。要判断视野中的物像，只需将玻片上的字母旋转180°，得到的就是视野中看到的像。
【解析】
根据显微镜的成像特点，视野中的物像是实物旋转180°后的结果。将玻片上的“b”字旋转180°，得到的字母是“q”，因此视野内看到的物像是“q”，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
显微镜成像特点、倒立虚像
【点评】
本题考查显微镜的基础成像特点，属于生物实验操作中的核心基础知识点，难度较低，只要掌握“显微镜成旋转180°的倒立像”这一规律即可快速解答。
【难度系数】
0.8

1. 正确使用显微镜是中学生开展实验探究的必备技能，请结合图1-7完成操作步骤。
（1）使用显微镜的正确步骤：取镜和安放 → →放置 → →收放显微镜。
（2）在对光过程中，要转动③，使光线经过通光孔进入镜筒内。若在①中能看到明亮的白色圆形视野，说明对光成功。
（3）随后，转动结构④使镜筒缓缓下降，这时眼睛要从侧面注视，目的是。
（4）观察物像时，眼睛的位置应该是。


图1-8

1.（1）对光调光；玻片；调焦观察
（2）反光镜；目镜
（3）粗准焦螺旋；物镜；防止物镜与玻片相撞
（4）③

【分析】
本题考查显微镜的正确使用方法，需回忆显微镜操作的标准流程及各结构的功能，逐一对应每个问题的操作要点和结构名称即可解答。解题思路：先明确显微镜使用的完整步骤，再对应对光、调焦等环节的结构和操作要求，最后确定观察时眼睛的位置。
【解析】
（1）显微镜的正确使用步骤为：取镜和安放→对光调光→放置玻片→调焦观察→收放显微镜，故依次填对光调光、玻片、调焦观察；
（2）对光时，转动③反光镜，使光线经通光孔进入镜筒，若在①目镜中看到明亮的白色圆形视野，说明对光成功，故依次填反光镜、目镜；
（3）转动结构④粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降，此时眼睛要从侧面注视物镜，目的是防止物镜与玻片相撞，故依次填粗准焦螺旋、物镜、防止物镜与玻片相撞；
（4）观察物像时，眼睛应注视目镜，对应图中的③，故填③。
【答案】
1.（1）对光调光；玻片；调焦观察（2）反光镜；目镜（3）粗准焦螺旋；物镜；防止物镜与玻片相撞（4）③
【知识点】
显微镜的使用；显微镜的操作步骤；显微镜结构功能
【点评】
本题为显微镜实验操作的基础题，考查学生对显微镜使用流程及关键操作要点的掌握，是中学生必备的实验技能，难度较低。
【难度系数】
0.8