1. 给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
侵略（） 记 zǎi（） 桥 dūn（） 惟妙惟肖（）
dǒu（）坡 序 mù（） 残 sǔn（） 长 hóng（）卧波

1. lüè 载 墩 xiào 陡 幕 损 虹

【分析】这道题考查汉字的字音与字形，解题时需回忆课本中重点字词的正确读音和写法，注意区分多音字、形近字，比如“肖”是多音字，“侵略”的“略”的拼音拼写规则，以及同音字的不同字形，确保每个字词的音形准确。
【解析】1. “侵略”的“略”读音为lüè，注意ü与l相拼时两点不省略；2. “记zǎi”对应“载”，指记载；3. “桥dūn”对应“墩”，指桥墩；4. “惟妙惟肖”的“肖”读xiào，形容相似；5. “dǒu坡”对应“陡”，指坡度大；6. “序mù”对应“幕”，指序幕；7. “残sǔn”对应“损”，指损坏；8. “长hóng卧波”对应“虹”，指彩虹，形容桥的形态。
【答案】lüè 载 墩 xiào 陡 幕 损 虹
【知识点】汉字字音、汉字字形
【点评】本题为语文基础字词题，考查常用字词的音形掌握，是语文学习的基础内容，需平时积累识记，区分多音字、形近字，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.8

2. 根据意思写词语。
（1）：指精巧奇妙到了极点，在同类事物中没有能与之相比的。
（2）：彼此在耳朵边低声说话。
（3）：文中形容雕刻得十分精妙逼真。

（1）巧妙绝伦 （2）交头接耳 （3）惟妙惟肖

【分析】本题要求根据给出的词义匹配对应的词语，解题思路是：先准确理解每个小题的词义，再回忆所学的常用汉语词语，将词义与词语一一对应即可。
【解析】（1）词义为精巧奇妙到极点，同类事物中没有能相比的，对应词语“巧妙绝伦”；（2）词义为彼此在耳朵边低声说话，对应词语“交头接耳”；（3）词义为形容雕刻得十分精妙逼真，对应词语“惟妙惟肖”。
【答案】（1）巧妙绝伦 （2）交头接耳 （3）惟妙惟肖
【知识点】词语理解与运用
【点评】本题属于语文基础题型，考查学生对常用词语词义的掌握情况，难度较低，学生通过平时的积累即可完成。
【难度系数】0.9

3.桥文化丰富多彩，博大精深。为增进对桥的了解，学校开展“桥文化”综合探究活动，请你参与其中，感受桥的艺术魅力。
（1）按提示，说出“桥”之名。

具体描述 桥名
中部隆起、桥洞成弧形的石桥 ①
为保证在线路交叉时交通不发生相互干扰而修建的桥梁 ②
传说中，每年七夕喜鹊在天上搭的便于牛郎织女相会的桥 ③
（2）展开联想与想象，感受桥在日常语言中的广泛运用。

俗语 寓意
你走你的阳关道，我走我的独木桥 ①
船到桥头自然直 ②
逢山开道，遇水造桥 ③

（1）①石拱桥 ②立交桥 ③鹊桥
（2）①关系决裂，分道扬镳②事先不用着急，到时候问题总可以解决③比喻不畏艰险，打通前进道路上的重重障碍

【分析】本题分为两部分，第一部分需根据桥的特征或传说匹配对应桥名，解题时要抓住描述的关键词：中部隆起、桥洞弧形的石桥对应石拱桥，线路交叉不干扰的桥梁对应立交桥，七夕喜鹊搭桥的传说对应鹊桥；第二部分需结合俗语的常用含义解读寓意，要结合俗语中意象的引申义分析。
【解析】（1）①根据“中部隆起、桥洞成弧形的石桥”的特征，对应桥名是石拱桥；②根据“线路交叉时交通不相互干扰”的修建目的，对应桥名是立交桥；③根据“七夕喜鹊搭成、供牛郎织女相会”的传说，对应桥名是鹊桥。（2）①“你走你的阳关道，我走我的独木桥”通过两种道路的区分，表达双方各走各的、关系决裂分道扬镳的意思；②“船到桥头自然直”比喻事情发展到最后自然会有解决办法，不用提前焦虑；③“逢山开道，遇水造桥”比喻克服前进道路上的各种障碍，打通道路。
【答案】（1）①石拱桥 ②立交桥 ③鹊桥（2）①关系决裂，分道扬镳 ②事先不用着急，到时候问题总可以解决 ③比喻不畏艰险，打通前进道路上的重重障碍
【知识点】文化常识积累、俗语寓意理解、综合性学习
【点评】本题以“桥文化”综合探究为载体，既考查学生对桥相关文化常识的掌握，又考查对常用俗语寓意的理解，贴近生活实际，有助于引导学生关注传统文化，难度适中。
【难度系数】0.6

4. ①永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。②桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。③桥宽约8米，桥面平坦，几乎与河面平行。④每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。⑤由于各拱相连，所以这种桥叫作联拱石桥。⑥永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥极少出事，足见它的坚固。⑦桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。⑨这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
（1）根据①至⑤句内容，画出卢沟桥示意图，在相应的位置上标出数据。
（2）分别指出②⑤⑥⑨句的说明方法。

（1）略（2）②列数字⑤作诠释⑥作比较⑨摹状貌

【分析】
要判断说明方法，需先明确常见说明方法的定义：列数字是用具体数据说明事物特征；作诠释是对事物的名称、属性等作解释；作比较是将两种事物对比突出特征；摹状貌是描摹事物的形态姿态。再对应每一句语句内容，匹配对应说明方法即可。
【解析】
②句运用“265米”“11个”“16米”“21.6米”等具体数字，准确说明卢沟桥的长度、石拱数量及单个石拱的长度，属于列数字的说明方法；
⑤句对“联拱石桥”的得名原因进行解释说明，属于作诠释的说明方法；
⑥句将永定河发水时两岸河堤常被冲毁与卢沟桥极少出事的情况作对比，突出卢沟桥的坚固，属于作比较的说明方法；
⑨句细致描摹石刻狮子的各种姿态，属于摹状貌的说明方法。
【答案】
②列数字 ⑤作诠释 ⑥作比较 ⑨摹状貌
【知识点】
说明方法的辨识、列数字、作比较
【点评】
本题考查说明文阅读中常见说明方法的辨识，是说明文基础题型，要求学生掌握各类说明方法的核心特征，结合语句内容准确判断，难度适中。
【难度系数】
0.6