三、显微镜的放大倍数
1. 显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。
2. 显微镜的放大倍数越大，观察到的物像就越，观察的视野范围就越。

2.大 小

【分析】
本题考查显微镜放大倍数与物像大小、视野范围的关系，需牢记显微镜的核心知识点：放大倍数越大，观察到的物像越大，视野范围越小，据此完成填空即可。
【解析】
显微镜的放大倍数为目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积，当放大倍数越大时，观察到的物像会越大，同时能覆盖的视野范围就越小，因此两个空依次填入“大”“小”。
【答案】大 小
【知识点】显微镜的放大倍数
【点评】本题为显微镜相关的基础识记题，难度较低，主要考查学生对显微镜核心知识点的掌握情况。
【难度系数】0.8

课堂探究·解析
问题探究 很久以前，人们依靠肉眼发现自然的奥秘，直到发明显微镜以后，才能对微观世界进行探索。以显微镜在水产养殖业中的应用为例：在发现鱼、虾患病后，人们除了用肉眼去观察水质的情况和鱼、虾体表的病征外，还可借助显微镜进行观察，了解具体的原因。
(1)根据教科书第13页图1-11判断，显微镜的哪些结构具有放大作用？
(2)怎样区分显微镜的目镜和物镜？
(3)若在使用显微镜观察玻片标本时，发现视野中有一个污点，已知污点不在物镜上，在目镜和物镜都不调换的情况下，应如何判断污点的位置？
知识归纳 1.从外形上区分物镜和目镜及判断放大倍数大小的方法
物镜有螺纹，放大倍数与镜头长度呈正相关，即低倍物镜镜头短，高倍物镜镜头长；目镜无螺纹，放大倍数与镜头长度呈负相关，即低倍目镜镜头长，高倍目镜镜头短。
2.低倍物镜和高倍物镜的特点

3.污点位置的判断

(1)目镜和物镜。
(2)目镜无螺纹,镜头越短,放大倍数越大;物镜有螺纹,镜头越长,放大倍数越大。
(3)若在使用显微镜观察玻片标本时,发现视野中有一个污点,且已知污点不在物镜上,则该污点可能存在于目镜或玻片标本上。先转动目镜,如果污点跟着转动,则该污点在目镜上,如果污点不动,再移动玻片标本,若污点跟着移动,则该污点在玻片标本上。

【分析】
本题考查显微镜的相关基础知识点，需结合显微镜的结构特征和使用方法逐一分析：
1. 问题（1）：显微镜的放大倍数由目镜和物镜的放大倍数相乘得到，因此具有放大作用的结构是目镜和物镜，回忆显微镜结构即可得出答案。
2. 问题（2）：区分目镜和物镜可从外形（有无螺纹）及放大倍数与镜头长度的关系判断，需牢记教材中两者的特征描述。
3. 问题（3）：视野中污点仅可能在目镜、物镜、玻片标本三处，已知污点不在物镜，剩余两种可能，通过转动目镜、移动玻片的操作，观察污点是否移动即可判断位置，这是显微镜判断污点的基本方法。
【解析】
（1）显微镜的放大倍数为目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积，因此具有放大作用的结构是目镜和物镜。
（2）区分目镜和物镜的方法：外形上，物镜有螺纹，目镜无螺纹；放大倍数与镜头长度的关系上，物镜放大倍数越大，镜头越长；目镜放大倍数越大，镜头越短。
（3）已知污点不在物镜上，污点可能在目镜或玻片标本上。判断方法：先转动目镜，若污点随目镜转动，则污点在目镜上；若污点不动，再移动玻片标本，若污点随玻片移动，则污点在玻片标本上。
【答案】
(1)目镜和物镜。
(2)目镜无螺纹,镜头越短,放大倍数越大;物镜有螺纹,镜头越长,放大倍数越大。
(3)若在使用显微镜观察玻片标本时,发现视野中有一个污点,且已知污点不在物镜上,则该污点可能存在于目镜或玻片标本上。先转动目镜,如果污点跟着转动,则该污点在目镜上,如果污点不动,再移动玻片标本,若污点跟着移动,则该污点在玻片标本上。
【知识点】
显微镜的结构与使用；显微镜污点位置判断
【点评】
本题围绕显微镜核心基础知识点命题，涵盖显微镜放大结构、目镜物镜区分、污点判断三个常考内容，均为教材要求掌握的基础考点，侧重考查学生对显微镜基本操作和结构特征的识记与理解，难度较低。
【难度系数】
0.7