根据下面第1题的积,找规律填出其他题的得数。
15×14=210
15×28= 15×42=
15×56= 15×70=
[思路分析]本题考查重点是积的变化规律。每小题的第1个乘数都不变,第2题的第2个乘数为28,28÷14=2,210×2=420;第3题的第2个乘数为42,42÷14=3,210×3=630;第4题的第2个乘数为56,56÷14=4,210×4=840;第5题的第2个乘数为70,70÷14=5,210×5=1050。
解答:420 630
840 1050

15×28=420
15×42=630
15×56=840
15×70=1050

重点三 用估算解决问题(见教材第54页练习十第2题)
某大学的图书馆有4个自习教室,每个教室有19排座位,每排可坐18人。这些自习教室大约可以同时容纳多少名学生自习?
[思路分析]本题考查重点是用估算解决问题。根据题中问题“大约可以同时容纳多少名学生自习”可以知道这道题求的是一个近似数,列式为$18×19×4$,计算时把“18”估大为“20”,把“19”估大为“20”。
解答:$18×19×4$
估大↓ ↓估大
$20×20×4=1600$(名)

$18×19×4$
$\approx 20×20×4$
$=1600$（名）
答：这些自习教室大约可以同时容纳1600名学生自习。

一、填一填。
1. 如图，某劳动试验基地有两块田地，分别种植太空水稻和茶枝柑，竖式中的箭头所指的部分表示的是种植（）的面积。

1. 太空水稻