体裁:小说
核心素养:人文情怀
用时:/15分钟
得分:/19分
鲁智深倒拔垂杨柳
佚 名
① 鲁智深告别长老,背上包裹,挎了戒刀,提了禅杖,随同两个和尚来到酸枣门外的菜园。
② 菜园附近有二三十个赌博成性的无赖,经常到园里偷菜,并以此为生。这天他们又来偷菜,发现园门上挂一告示,上写:"大相国寺派僧人鲁智深前来主管菜园,从明日起,不许闲杂人等入园搅扰。"那几个无赖看了,便回去与同伙商量:"大相国寺派一个和尚叫什么鲁智深的,来管菜园,我们趁他刚来,找个机会闹他一场,好叫那家伙服了我们。"其中一个说:"我有个主意,等他来时把他引到粪池边,假装对他欢迎祝贺,借机把他推到粪池里,先给他点颜色看看。"这帮无赖连声说好。
③ 鲁智深来到菜园的房中,刚安顿好,想走进菜园巡视一下,那二三十个泼皮就拿着果盒、酒礼,嘻嘻地笑道:"闻知和尚新来住持,我们街坊邻居前来作庆。"鲁智深不知是计,随他们走到粪窖边来。无赖中有两个为首的,一个叫过街鼠张三,一个叫青草蛇李四,他们带着一群喽啰跪拜,鲁智深让他们进房坐,他们执意不肯,只等鲁智深上前来扶。[A]鲁智深心里早就怀疑,心想:"这伙人
我发现这里是
不三不四,又不肯上前来,莫非想捉弄我?这倒
智深
是虎口拔牙!"鲁智深大步走上前去,那张三、李
四一个来抢左脚,一个来抢右脚。鲁智深不等他俩沾身,早飞起右脚,腾地把李四踢下粪坑;张三正想跑,鲁智深又飞起左脚,将他也踢了下去。后边那二三十个无赖惊得目瞪口呆,正想逃,忽听鲁智深一声吼:"不许动,谁走我就让谁下去!"小喽啰们都不敢动弹了。这时张三、李四从粪坑里探出头来,两人一身臭屎,头发上爬满蛆虫,哆嗦着向鲁智深求饶。鲁智深哈哈大笑,命令小喽啰们把他俩拉出来。
④ 没多久,两个无赖收拾干净后,在鲁智深面前长跪不起,要拜鲁智深为师。鲁智深说:"休说你们这二三十个人,便是千军万马,俺也敢杀进杀出。"这帮无赖连连称是,拜谢了鲁智深便回家去了。
⑤ 第二天,这帮泼皮无赖买了十瓶酒来请鲁智深。喝得正高兴,忽听有乌鸦哇哇地叫,大家都齐声说:"老鸦叫,祸来到。"鲁智深说:"为什么要这么说?"一个种地僧人笑着说:"都是因为墙角边杨柳上新添一个老鸦窝,一群老鸦每天从早叫到晚。"大家都说:"搬个梯子把它拆了算了。"鲁智深跟大家到外面去看,果然杨柳树上有个老鸦窝。大家七嘴八舌正想办法如何上树拆窝。[B]只见鲁智深走到树前,打量一下,把外衣脱
掉,弯下身子,右手向下,左手抱住上截,把腰一
我发现这里是
挺,那杨柳树便连根被拔起。无赖们见了一齐
智深
拜倒在地,惊叹不已:"师父不是凡人,是真罗汉,
的特点。
如果没有千万斤的力气,怎能拔得起这杨柳?"
⑥ 酒足饭饱后,大家要鲁智深表演一下。鲁智深满口答应,取出他的铁禅杖——长五尺,重六十二斤,众人看了,大吃一惊,说:"两臂没有水牛的气力怎能使得动?"鲁智深把禅杖握在手中嗖嗖地舞动,毫不费劲。众人看了齐声喝彩。
(有删改)
1. 文章是根据《水浒传》(
A. 史大郎夜走华阴县 鲁提辖拳打镇关西 B. 九纹龙剪径赤松林 鲁智深火烧瓦罐寺
C. 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂 D. 林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场
2. 思维导图 根据故事的主要情节补充内容。(3分)

3. 批注阅读 请给文章A、B两处画""的句子补充批注。(4分)
4. 读第③自然段,鲁智深"心里早就怀疑",他怀疑什么?联系上下文,说说鲁智深"怀疑"的理由。(3分)
5. 下列对文章内容和写作手法的理解
A. 鲁智深被派来管理菜园,众无赖认为鲁智深会损害其利益,于是他们自然与鲁智深产生了冲突。
B. 张三、李四拜在地上不肯起来,目的是想趁着鲁智深来扶时动手将他推到粪池里,却被鲁智深识破。
C. 文中通过动作、语言、心理和外貌描写来刻画鲁智深。
D. 面对无赖的挑衅,鲁智深并没有痛下杀手,只是略加惩戒,体现了鲁智深的仁义之心。
6. 情境化命题 以"名著阅读"为主题的班会上,小语和小文介绍了《水浒传》中的一些人物,请你结合相关故事情节,完成下面的对话内容。(5分)

核心素养:人文情怀
用时:/15分钟
得分:/19分
鲁智深倒拔垂杨柳
佚 名
① 鲁智深告别长老,背上包裹,挎了戒刀,提了禅杖,随同两个和尚来到酸枣门外的菜园。
② 菜园附近有二三十个赌博成性的无赖,经常到园里偷菜,并以此为生。这天他们又来偷菜,发现园门上挂一告示,上写:"大相国寺派僧人鲁智深前来主管菜园,从明日起,不许闲杂人等入园搅扰。"那几个无赖看了,便回去与同伙商量:"大相国寺派一个和尚叫什么鲁智深的,来管菜园,我们趁他刚来,找个机会闹他一场,好叫那家伙服了我们。"其中一个说:"我有个主意,等他来时把他引到粪池边,假装对他欢迎祝贺,借机把他推到粪池里,先给他点颜色看看。"这帮无赖连声说好。
③ 鲁智深来到菜园的房中,刚安顿好,想走进菜园巡视一下,那二三十个泼皮就拿着果盒、酒礼,嘻嘻地笑道:"闻知和尚新来住持,我们街坊邻居前来作庆。"鲁智深不知是计,随他们走到粪窖边来。无赖中有两个为首的,一个叫过街鼠张三,一个叫青草蛇李四,他们带着一群喽啰跪拜,鲁智深让他们进房坐,他们执意不肯,只等鲁智深上前来扶。[A]鲁智深心里早就怀疑,心想:"这伙人
我发现这里是
心理
描写,体现了鲁不三不四,又不肯上前来,莫非想捉弄我?这倒
智深
粗中有细
的特点。是虎口拔牙!"鲁智深大步走上前去,那张三、李
四一个来抢左脚,一个来抢右脚。鲁智深不等他俩沾身,早飞起右脚,腾地把李四踢下粪坑;张三正想跑,鲁智深又飞起左脚,将他也踢了下去。后边那二三十个无赖惊得目瞪口呆,正想逃,忽听鲁智深一声吼:"不许动,谁走我就让谁下去!"小喽啰们都不敢动弹了。这时张三、李四从粪坑里探出头来,两人一身臭屎,头发上爬满蛆虫,哆嗦着向鲁智深求饶。鲁智深哈哈大笑,命令小喽啰们把他俩拉出来。
④ 没多久,两个无赖收拾干净后,在鲁智深面前长跪不起,要拜鲁智深为师。鲁智深说:"休说你们这二三十个人,便是千军万马,俺也敢杀进杀出。"这帮无赖连连称是,拜谢了鲁智深便回家去了。
⑤ 第二天,这帮泼皮无赖买了十瓶酒来请鲁智深。喝得正高兴,忽听有乌鸦哇哇地叫,大家都齐声说:"老鸦叫,祸来到。"鲁智深说:"为什么要这么说?"一个种地僧人笑着说:"都是因为墙角边杨柳上新添一个老鸦窝,一群老鸦每天从早叫到晚。"大家都说:"搬个梯子把它拆了算了。"鲁智深跟大家到外面去看,果然杨柳树上有个老鸦窝。大家七嘴八舌正想办法如何上树拆窝。[B]只见鲁智深走到树前,打量一下,把外衣脱
掉,弯下身子,右手向下,左手抱住上截,把腰一
我发现这里是
动作
描写,体现了鲁挺,那杨柳树便连根被拔起。无赖们见了一齐
智深
力大无穷
拜倒在地,惊叹不已:"师父不是凡人,是真罗汉,
的特点。
如果没有千万斤的力气,怎能拔得起这杨柳?"
⑥ 酒足饭饱后,大家要鲁智深表演一下。鲁智深满口答应,取出他的铁禅杖——长五尺,重六十二斤,众人看了,大吃一惊,说:"两臂没有水牛的气力怎能使得动?"鲁智深把禅杖握在手中嗖嗖地舞动,毫不费劲。众人看了齐声喝彩。
(有删改)
1. 文章是根据《水浒传》(
C
)的内容改写的。(2分)A. 史大郎夜走华阴县 鲁提辖拳打镇关西 B. 九纹龙剪径赤松林 鲁智深火烧瓦罐寺
C. 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂 D. 林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场
2. 思维导图 根据故事的主要情节补充内容。(3分)
3. 批注阅读 请给文章A、B两处画""的句子补充批注。(4分)
4. 读第③自然段,鲁智深"心里早就怀疑",他怀疑什么?联系上下文,说说鲁智深"怀疑"的理由。(3分)
示例:鲁智深怀疑那伙泼皮想捉弄他。(1分)理由:①那伙人无缘无故向鲁智深跪拜;(1分)②鲁智深让他们进房坐,他们执意不肯。(1分)
5. 下列对文章内容和写作手法的理解
不
正
确
的一项是(C
)。(2分)A. 鲁智深被派来管理菜园,众无赖认为鲁智深会损害其利益,于是他们自然与鲁智深产生了冲突。
B. 张三、李四拜在地上不肯起来,目的是想趁着鲁智深来扶时动手将他推到粪池里,却被鲁智深识破。
C. 文中通过动作、语言、心理和外貌描写来刻画鲁智深。
D. 面对无赖的挑衅,鲁智深并没有痛下杀手,只是略加惩戒,体现了鲁智深的仁义之心。
6. 情境化命题 以"名著阅读"为主题的班会上,小语和小文介绍了《水浒传》中的一些人物,请你结合相关故事情节,完成下面的对话内容。(5分)
答案
1 C(2分) 解析:本题考查理解文章内容的能力。结合
文章描述了鲁智深来到东京大相国寺,被派去管理菜
园,之后他如何巧妙地对付了前来捣乱的无赖,以及他
倒拔垂杨柳,展现惊人力量的故事,可知答案。故选
C项。
2 (1)假意讨好(1分) (2)徒手拔柳(1分) (3)拜倒
惊叹(1分) 解析:本题考查对文章内容的理解和概
括。结合第②自然段“其中一个说:‘我有个主意,等他
来时把他引到粪池边,假装对他欢迎祝贺,借机把他推
到粪池里,先给他点颜色看看。’”和第③自然段“鲁智
深来到菜园的房中,刚安顿好,想走进菜园巡视一下,
那二三十个泼皮就拿着果盒、酒礼,嘻嘻地笑道:‘闻知
和尚新来住持,我们街坊邻居前来作庆。’”概括为“假
意讨好”;结合第⑤自然段“只见鲁智深走到树前,打量
一下,把外衣脱掉,弯下身子,右手向下,左手抱住上
截,把腰一挺,那杨柳树便连根被拔起”概括为“徒手拔
柳”;结合第⑤自然段“无赖们见了一齐拜倒在地,惊叹
不已:‘师父不是凡人,是真罗汉,如果没有千万斤的力
气,怎能拔得起这杨柳?’”概括为“拜倒惊叹”。
3 示例:心理(1分) 粗中有细(1分) 动作(1分) 力
大无穷(1分) 解析:本题考查人物描写的赏析。仔细
分析文中画“___”的A句:“鲁智深心里早就怀疑,心
想:‘这伙人不三不四,又不肯上前来,莫非想捉弄我?
这倒是虎口拔牙!’”通过“心想”可知是心理描写。鲁
智深能通过细心观察这伙人的行为,怀疑他们想捉弄
他,可见他粗中有细。B句:“只见鲁智深走到树前,打
量一下,把外衣脱掉,弯下身子,右手向下,左手抱住上
截,把腰一挺,那杨柳树便连根被拔起”中“走”“打量”
“脱”“弯下”“抱住”“一挺”是动作描写。鲁智深能徒手
拔杨柳,可见他力大无穷。(评分建议:明确描写手法,
一点得1分,两点共2分;根据文章答出鲁智深的人物
特点,一点得1分,两点共2分。)
4 示例:鲁智深怀疑那伙泼皮想捉弄他。(1分)理由:
①那伙人无缘无故向鲁智深跪拜;(1分)②鲁智深让
他们进房坐,他们执意不肯。(1分) 解析:本题考查
筛选有效信息的能力。结合第③自然段“鲁智深心里
早就怀疑,心想:‘这伙人不三不四,又不肯上前来,莫
非想捉弄我?这倒是虎口拔牙!’”可知鲁智深的怀疑。
结合第③自然段:“无赖中有两个为首的,一个叫过街
鼠张三,一个叫青草蛇李四,他们带着一群喽啰跪拜,
鲁智深让他们进房坐,他们执意不肯,只等鲁智深上前
来扶”可知鲁智深怀疑的原因。(评分建议:答出鲁智
深的怀疑得1分;答出他怀疑的原因,一点得1分,两
点共2分。)
5 C(2分) 解析:本题考查理解辨析能力。阅读文章可
知,本文并没有对鲁智深的外貌描写,故选C项。
6 示例:(1)连喝十八碗酒上冈打死老虎,又将赏银全赠
予众位猎户(1分) 勇猛刚强、重情重义(1分)
(2)宋江(1分) 率领义军三打祝家庄,令官军屡剿杀
屡败,梁山事业蓬勃发展(1分) 讲义气,有勇有谋,有
领导才能(1分) 解析:本题考查名著人物形象分析。
关于武松的故事情节有武松打虎、醉打蒋门神、大闹飞
云浦等,从中可知武松勇猛刚强、重情重义。《水浒传》
中的人物还有宋江、林冲等。关于宋江的故事情节有
三打祝家庄等,他是个讲义气,有勇有谋,有领导才能
的人。关于林冲的故事情节有:风雪山神庙、雪夜上梁
山等,他是个武艺高强、忠厚老实的人。(评分建议:答
出武松的主要事迹得1分,答出武松的性格特点得
1分,答出《水浒传》另一位人物得1分,答出另一位人
物的主要事迹得1分,答出另一位人物的性格特点
得1分。)
文章描述了鲁智深来到东京大相国寺,被派去管理菜
园,之后他如何巧妙地对付了前来捣乱的无赖,以及他
倒拔垂杨柳,展现惊人力量的故事,可知答案。故选
C项。
2 (1)假意讨好(1分) (2)徒手拔柳(1分) (3)拜倒
惊叹(1分) 解析:本题考查对文章内容的理解和概
括。结合第②自然段“其中一个说:‘我有个主意,等他
来时把他引到粪池边,假装对他欢迎祝贺,借机把他推
到粪池里,先给他点颜色看看。’”和第③自然段“鲁智
深来到菜园的房中,刚安顿好,想走进菜园巡视一下,
那二三十个泼皮就拿着果盒、酒礼,嘻嘻地笑道:‘闻知
和尚新来住持,我们街坊邻居前来作庆。’”概括为“假
意讨好”;结合第⑤自然段“只见鲁智深走到树前,打量
一下,把外衣脱掉,弯下身子,右手向下,左手抱住上
截,把腰一挺,那杨柳树便连根被拔起”概括为“徒手拔
柳”;结合第⑤自然段“无赖们见了一齐拜倒在地,惊叹
不已:‘师父不是凡人,是真罗汉,如果没有千万斤的力
气,怎能拔得起这杨柳?’”概括为“拜倒惊叹”。
3 示例:心理(1分) 粗中有细(1分) 动作(1分) 力
大无穷(1分) 解析:本题考查人物描写的赏析。仔细
分析文中画“___”的A句:“鲁智深心里早就怀疑,心
想:‘这伙人不三不四,又不肯上前来,莫非想捉弄我?
这倒是虎口拔牙!’”通过“心想”可知是心理描写。鲁
智深能通过细心观察这伙人的行为,怀疑他们想捉弄
他,可见他粗中有细。B句:“只见鲁智深走到树前,打
量一下,把外衣脱掉,弯下身子,右手向下,左手抱住上
截,把腰一挺,那杨柳树便连根被拔起”中“走”“打量”
“脱”“弯下”“抱住”“一挺”是动作描写。鲁智深能徒手
拔杨柳,可见他力大无穷。(评分建议:明确描写手法,
一点得1分,两点共2分;根据文章答出鲁智深的人物
特点,一点得1分,两点共2分。)
4 示例:鲁智深怀疑那伙泼皮想捉弄他。(1分)理由:
①那伙人无缘无故向鲁智深跪拜;(1分)②鲁智深让
他们进房坐,他们执意不肯。(1分) 解析:本题考查
筛选有效信息的能力。结合第③自然段“鲁智深心里
早就怀疑,心想:‘这伙人不三不四,又不肯上前来,莫
非想捉弄我?这倒是虎口拔牙!’”可知鲁智深的怀疑。
结合第③自然段:“无赖中有两个为首的,一个叫过街
鼠张三,一个叫青草蛇李四,他们带着一群喽啰跪拜,
鲁智深让他们进房坐,他们执意不肯,只等鲁智深上前
来扶”可知鲁智深怀疑的原因。(评分建议:答出鲁智
深的怀疑得1分;答出他怀疑的原因,一点得1分,两
点共2分。)
5 C(2分) 解析:本题考查理解辨析能力。阅读文章可
知,本文并没有对鲁智深的外貌描写,故选C项。
6 示例:(1)连喝十八碗酒上冈打死老虎,又将赏银全赠
予众位猎户(1分) 勇猛刚强、重情重义(1分)
(2)宋江(1分) 率领义军三打祝家庄,令官军屡剿杀
屡败,梁山事业蓬勃发展(1分) 讲义气,有勇有谋,有
领导才能(1分) 解析:本题考查名著人物形象分析。
关于武松的故事情节有武松打虎、醉打蒋门神、大闹飞
云浦等,从中可知武松勇猛刚强、重情重义。《水浒传》
中的人物还有宋江、林冲等。关于宋江的故事情节有
三打祝家庄等,他是个讲义气,有勇有谋,有领导才能
的人。关于林冲的故事情节有:风雪山神庙、雪夜上梁
山等,他是个武艺高强、忠厚老实的人。(评分建议:答
出武松的主要事迹得1分,答出武松的性格特点得
1分,答出《水浒传》另一位人物得1分,答出另一位人
物的主要事迹得1分,答出另一位人物的性格特点
得1分。)
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