2.读数时,读出两个零的是()。

A.325.001
B.320.01
C.300.51
D.3001.25

2.A

四、读出或写出下面横线上的数。
1. 地球赤道的周长约是 40075.69 km。 读作:()。
2. 珠穆朗玛峰的海拔约是八千八百四十八点八六米。
写作:()。

1.四万零七十五点六九 2.8848.86

五、写出下面各数中的“3”表示的意义。
30.05 5.23 0.38 0.753 3.25

30.05：3个十
5.23：3个百分之一
0.38：3个十分之一
0.753：3个千分之一
3.25：3个一

六、用2,3,0,6这几个数和小数点“.”写出符合下面要求的小数,每个数字都要用上并且只能用一次。(每题至少写2个)
1. 小于1且小数部分是三位的小数。
2. 0不读出来且小数部分是两位的小数。

1. 0.236，0.362
2. 20.36，30.62
答：第1题符合要求的小数可以是0.236、0.362（答案不唯一），第2题符合要求的小数可以是20.36、30.62（答案不唯一）。

与家人合作，一个人用积木搭建一个由4~6个小正方体组成的立体图形，另一个人从前面、上面、左面三个方向观察，画出对应的图形。交换角色互相检查，总结观察物体的技巧。

搭建示例：使用5个小正方体搭建立体图形：
底层横向并排摆放3个小正方体，在底层最右侧小正方体后方摆放1个小正方体，在底层最左侧小正方体上方摆放1个小正方体。
从前面观察的图形：下层3个正方形横向并排，上层最左侧有1个正方形。
从上面观察的图形：前排3个正方形横向并排，后排最右侧有1个正方形。
从左面观察的图形：下层2个正方形横向并排，上层最左侧有1个正方形。
观察技巧：
1. 观察时视线与被观察的面垂直；
2. 只画出对应方向上无遮挡、能直接看到的小正方形，确定其排列位置，被遮挡的部分无需画出。
答：按照上述示例完成搭建、观察绘图、交叉检查的操作，即可完成本次实践活动，掌握观察物体的相关技巧。