、走访调查，了解室内养花的有关知识和技能
（一）网络查询（注：写清楚资料来源）
（二）实地采访
附：采访记录表
活动名称 学生 时间

活动名称：走访调查室内养花的相关知识与技能
学生：填写本人姓名即可（示例：李明）
时间：202X年10月21日
| 采访对象 | 有10年养花经验的社区园艺志愿者张叔叔 | 采访地点 | 社区园艺服务站 |
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| 采访内容 | 询问常见家庭室内花卉的日常养护方法、适合室内摆放的花卉种类、室内养花的注意事项等相关问题 |
| 采访记录 | 1. 绿萝、龟背竹这类耐阴绿植，不需要阳光直射，放在散光位置即可，7天左右浇一次水，避免盆土积水烂根；2. 发财树这类耐旱植物要少浇水，半个月浇一次都可以，水多很容易烂根死亡；3. 不适合放在室内的花卉有夹竹桃、夜来香，它们会释放有毒有害物质，长期接触会危害人体健康；4. 卧室里不要摆放太多绿植，夜间没有光照植物只会进行呼吸作用消耗氧气，会降低室内氧气浓度影响睡眠。 |
| 问题及分析 | 之前误以为所有绿植都能净化空气，随便放多少在室内都没问题，通过采访发现部分绿植对人体有害，同时绿植夜间会消耗氧气，之前的错误认知得到纠正，也理解了植物光合作用和呼吸作用的相关知识点在生活里的实际应用。 |
| 采访结果 | 本次实地采访收集到了实用的室内养花养护技巧，掌握了室内养花的相关注意事项，把课本里学到的植物生理知识和生活实际结合起来，顺利完成了本次调查活动的目标。 |

这是七年级生物的综合实践类开放性调查任务，围绕了解室内养花知识技能的主题，按照采访记录表的各个栏目要求，结合日常可实现的实地采访场景填写对应内容即可，以下为符合要求的参考填写内容。