4 古诗词背诵闯关。
(1)篱落疏疏一径深,
(2)大儿
(3)生当作人杰,
(4)千里黄云白日曛,
(5)不识庐山真面目,
(6)采得百花成蜜后,
(7)众鸟
(8)
(9)我家洗砚池头树,
(1)篱落疏疏一径深,
树头新绿未成阴
。(2)大儿
锄豆溪东
,中儿正织鸡笼
。最喜小儿亡赖
,溪头卧剥莲蓬
。(3)生当作人杰,
死亦为鬼雄
。(4)千里黄云白日曛,
北风吹雁雪纷纷
。(5)不识庐山真面目,
只缘身在此山中
。(6)采得百花成蜜后,
为谁辛苦为谁甜
?(7)众鸟
高飞尽
,孤云独去闲
。(8)
月黑雁飞高
,单于夜遁逃。欲将轻骑逐
,大雪满弓刀
。(9)我家洗砚池头树,
朵朵花开淡墨痕
。答案
(1)树头新绿未成阴
(2)锄豆溪东 正织鸡笼 小儿亡赖 卧剥莲蓬
(3)死亦为鬼雄
(4)北风吹雁雪纷纷
(5)只缘身在此山中
(6)为谁辛苦为谁甜
(7)高飞尽 独去闲
(8)月黑雁飞高 轻骑逐 大雪满弓刀
(9)朵朵花开淡墨痕
(2)锄豆溪东 正织鸡笼 小儿亡赖 卧剥莲蓬
(3)死亦为鬼雄
(4)北风吹雁雪纷纷
(5)只缘身在此山中
(6)为谁辛苦为谁甜
(7)高飞尽 独去闲
(8)月黑雁飞高 轻骑逐 大雪满弓刀
(9)朵朵花开淡墨痕
5 名句理解运用。
(1)宇宙天体不停地运转,昼夜不息,新时代的少年应该向天地学习,努力奋斗,正如《周易》中所说的“天行健,
(2)一个人如果只贪图享乐也就离灭亡不远了,正如《孟子》中所说的“
(3)“
(4)状状觉得自己基础不好,对学习没有信心,老师鼓励他说:“学习不怕根底浅,
(5)小明想取得好成绩,可是他既怕苦又怕累,还没有恒心,妈妈对他说:“‘书山有路
(1)宇宙天体不停地运转,昼夜不息,新时代的少年应该向天地学习,努力奋斗,正如《周易》中所说的“天行健,
君子以自强不息
”。(2)一个人如果只贪图享乐也就离灭亡不远了,正如《孟子》中所说的“
生于忧患而死于
安乐”。(3)“
一日读书一日功
,一日不读十日空”,我们学习时不能三天打鱼,两天晒网,要每天坚持。(4)状状觉得自己基础不好,对学习没有信心,老师鼓励他说:“学习不怕根底浅,
只要迈步总不迟
。”(5)小明想取得好成绩,可是他既怕苦又怕累,还没有恒心,妈妈对他说:“‘书山有路
勤为径
,学海无涯苦作舟
。’勤奋学习才能提高成绩。”答案
(1)君子以自强不息
(2)生于忧患而死于
(3)一日读书一日功
(4)只要迈步总不迟
(5)勤为径 学海无涯苦作舟
(2)生于忧患而死于
(3)一日读书一日功
(4)只要迈步总不迟
(5)勤为径 学海无涯苦作舟
6 根据积累的诗词填空。
(1)《清平乐·村居》的词牌名是
(2)《芙蓉楼送辛渐》是
(3)山,是李白的知己,所以他写道:“相看两不厌,
(4)花,总是让诗人着迷。“待到山花烂漫时,
(1)《清平乐·村居》的词牌名是
清平乐
。这首词中描写小儿天真可爱的句子是“最喜小儿亡赖
,溪头卧剥莲蓬
”。(2)《芙蓉楼送辛渐》是
王昌龄
写的一首送别诗,其中的“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶
”表达了诗人洁身自好的品质。(3)山,是李白的知己,所以他写道:“相看两不厌,
只有敬亭山
。”(4)花,总是让诗人着迷。“待到山花烂漫时,
她在丛中笑
”,这是毛主席在赞美梅花
。喜欢这种花的还有元代的王冕,他用“不要人夸好颜色
,只留清气满乾坤”来表达自己纯洁的操守。杜甫则用“可爱深红爱浅红”来表达对桃花
的喜爱。宋代诗人范成大在《四时田园杂兴》(其二十五)这首诗中,用“梅子金黄杏子肥
,麦花雪白菜花稀
”描绘了初夏时节万物蓬勃生长的画面。答案
(1)清平乐 最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬
(2)王昌龄 一片冰心在玉壶
(3)只有敬亭山
(4)她在丛中笑 梅花 不要人夸好颜色 桃花 梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀
(2)王昌龄 一片冰心在玉壶
(3)只有敬亭山
(4)她在丛中笑 梅花 不要人夸好颜色 桃花 梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀
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