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一、看拼音，根据语境写字词。
1. 在这个mèng幻的童话世界里，碧绿的湖水荡起层层bō wén，高大的雪松旁站着可爱的小jīng líng。
2. ā yí耐心地jiāo我读pīn yīn，我们一起看着彩色的图画，开心极了。
1. 在这个mèng幻的童话世界里，碧绿的湖水荡起层层bō wén，高大的雪松旁站着可爱的小jīng líng。
2. ā yí耐心地jiāo我读pīn yīn，我们一起看着彩色的图画，开心极了。
答案
1. 梦；波纹；精灵
2. 阿姨；教；拼音
2. 阿姨；教；拼音
解析
本题考查二年级学生对课内重点字词的拼读与书写能力，需要结合给出的拼音和句子的语境，写出对应的正确汉字，注意书写规范，避免写错别字：
1. 拼音“mèng”搭配后面的“幻”，对应汉字是“梦”；形容湖水泛起的水纹的“bō wén”对应词语是“波纹”；童话里可爱的小形象“jīng líng”对应词语是“精灵”。
2. 称呼类的拼音“ā yí”对应词语是“阿姨”；表示传授知识的“jiāo”对应汉字是“教”；语文学习相关的“pīn yīn”对应词语是“拼音”。
1. 拼音“mèng”搭配后面的“幻”，对应汉字是“梦”；形容湖水泛起的水纹的“bō wén”对应词语是“波纹”；童话里可爱的小形象“jīng líng”对应词语是“精灵”。
2. 称呼类的拼音“ā yí”对应词语是“阿姨”；表示传授知识的“jiāo”对应汉字是“教”；语文学习相关的“pīn yīn”对应词语是“拼音”。
二、用“\”画去加点字的错误读音。
蹦跳 (bèn bèng) 环境 (jìng jǐng) 叮咛 (nìng níng)
郊 区(jiāo jiào) 骄 傲(jiāo jiào) 撑 起(chēng chěng)
山冈 (gāng gǎng) 方案 (àn ān) 摔倒 (dǎo dào)
遥控 (kòng kōng) 模 型(mó mú) 倒 退(dǎo dào)
蹦
山
遥
答案
需要画去的错误读音依次为：bèn、jǐng、nìng、jiào、jiào、chěng、gǎng、ān、dào、kōng、mú、dǎo。
解析
这是小学二年级的字音辨析题，需要我们结合课内所学的汉字读音知识，区分每组加点字的正误，把错误的读音用斜线画去即可。
三、按要求写词语。
1. 摇摇晃晃(AABB式)
2. 昏头昏脑(ABAC式)
3. 兴高采烈(形容高兴)
1. 摇摇晃晃(AABB式)
2. 昏头昏脑(ABAC式)
3. 兴高采烈(形容高兴)
答案
1. 示例：明明白白 快快乐乐
2. 示例：自由自在 自言自语
3. 示例：眉开眼笑 手舞足蹈
2. 示例：自由自在 自言自语
3. 示例：眉开眼笑 手舞足蹈
解析
1. AABB式词语的特点是前两个字相同，后两个字也相同，结合课内学习和日常积累写出符合该格式的常用词语即可；2. ABAC式词语的特点是第一个字和第三个字相同，其余两个字不相同，写出符合该格式的常用词语即可；3. 本题要求写出含义为形容人心情愉悦、开心的词语，结合平时积累的相关词语作答即可，答案不唯一。
四、用“√”画出合适的词语。
1.传说，伞是由鲁班（发现 发明）的。
2.我（发现 发明）枫树上有一个喜鹊窝。
1.传说，伞是由鲁班（发现 发明）的。
2.我（发现 发明）枫树上有一个喜鹊窝。
答案
1.发明
2.发现
2.发现
