2026年实验班提优训练四年级语文上册人教版第39页答案
一、观察秘诀。仔细观察才能更好地融合各门学科，下列说法错误的是(
A
)。

A.观察时只能在野外或空旷地区，因为这些地方最适合观察。
B.只有进行细致的观察，才能写得准确。
C.连续观察一段时间后，会发现事物的变化。

答案

【解析】本题考查观察方法。
A项中，结合所学知识或生活实际可知，观察可以在野外，也可以在室内，如观察花盆里的花草等。故选A。
二、动物万象。同学们对动物的兴趣很浓厚，根据要求完成练习。
1.“鸟儿归巢”让我想到动物“回家”的情景。依次填入横线处的字正确的一项是(
C
)。
耕牛被牵进牛
吃着干草。马
里的马卸了鞍，被牵到鱼
边安静地喝水。田鼠忙着把粮食拖回鼠
。

A.棚 屋 池 洞
B.圈 厩 塘 洞
C.棚 厩 塘 洞
D.圈 棚 池 穴

答案

1.C 【解析】本题考查词语搭配。根据本单元语文园地中所学知识可知，牛的“家”叫棚，马的“家”叫厩，鱼的“家”叫塘，老鼠的“家”叫洞。故选C。
2. 小雨观察了蟋蟀的住宅。下列对加点词语的理解有误的一项是(
C
)。
①隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
②蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。

A.“最多”说明了蟋蟀住宅的深度不会超过九寸，宽度不会超过一指。
B.“大多”表明这是普遍情况，但并非绝对，有的蟋蟀会在其他时间盖房子。
C.这两个词语通俗易懂，只体现了文章语言通俗化的特点。
D.这两个词语用词准确，体现了说明文语言的严谨性。

答案

2.C 【解析】本题考查词语理解。“最多”和“大多”都是表示数量或程度的词语，这样的词语准确地写出了事物的大小或数量等方面的特点，体现了说明文语言的严谨性。C项说法有误。
三、气象知识。天气多变，随时掌握气温便于我们更换衣物。先补全谚语，再选一选。
①立了秋，
把扇丢
②
二八月
，乱穿衣 ③夏雨少，
秋霜早

④
八月里来雁门开
，雁儿脚上带霜来 ⑤
一场秋雨一场寒
，十场秋雨要穿棉
⑥八月
暖
，九月
温
，十月还有
小阳春

1. 我跟奶奶上街，看到穿什么衣服的人都有，奶奶说：“（
②
）。”
2. 秋天到了，外面的雨下个不停。早晨起来我想要穿裙子，妈妈说天凉了，要穿毛衣，我噘着嘴不乐意。妈妈又语重心长地说：“（
⑤
）。”
3. 新情境 秋游正当时 正所谓“（
⑥
）”，国庆长假期间，各大公园人流如织，市民们纷纷出游，享受晴好的天气，感受色彩斑斓的秋天。

答案

①把扇丢 ②二八月 ③秋霜早
④八月里来雁门开 ⑤一场秋雨一场寒
⑥暖 温 小阳春
1.② 2.⑤ 3.⑥