四、短文填空。
阅读短文，从方框中选出恰当的单词并用其适当形式填空，使短文通顺、意义完整。每空仅填一词，每词仅用一次。
really girl's harder prize see
create can was she high
Wang Jiaren is a middle school student from Shenzhen. When the weather becomes cool in Shenzhen in autumn, she expects to 19. her bird friends—the special black-faced spoonbills(黑脸琵鹭).
When Jiaren 20. a little kid, she loved watching birds. Then she realized that it was 21. important to take good care of nature. But as more and more 22. buildings go up, there is less space for birds like the black-faced spoonbills.
Jiaren wanted to do something more about this kind of bird, so she and her friends 23. an interesting board game called “The Adventures of the Black-Faced Spoonbill”. It was a big success and won many 24. .
Jiaren hoped to write more stories about this kind of bird. With the help of AI, she wrote a story called “Super Wing”. Now more and more people 25. learn about nature and her school experiences from the story. But this 26. biggest dream is to be like Jane Goodall—a famous ethologist(动物行为学家). She spends 27. lifetime helping animals.
Jiaren said she would work 28. than before to realize her dream.

19. see 20. was 21. really 22. high 23. created 24. prizes 25. can 26. girl's 27. her 28. harder

【分析】
本题为英语短文填空题，解题思路如下：首先通读短文，理解短文主旨（深圳中学生王佳仁关注黑脸琵鹭，通过创作桌游、故事宣传自然保护，自身也有成为动物行为学家的梦想）；接着分析每个空格的句子结构、所需词性、时态、固定搭配等，结合方框给出的单词，选择合适的单词并根据语境进行适当变形（如动词变过去式、名词变复数、形容词变比较级、名词变所有格等）；最后检查填入单词后短文是否通顺、逻辑是否合理。
【解析】
19. 考查固定搭配expect to do sth，意为“期待做某事”，方框中see为动词原形，符合搭配，故填see。
20. 考查一般过去时的be动词，主语为Jiaren，描述过去的状态，be动词用was，故填was。
21. 考查副词修饰形容词，空格后是形容词important，方框中really为副词，可修饰形容词表示程度，故填really。
22. 考查形容词修饰名词，空格后是名词buildings，high（高的）符合“高楼”的语境，故填high。
23. 考查一般过去时的动词，根据语境“她和朋友创造了一款桌游”，create的过去式为created，故填created。
24. 考查名词复数，many后接可数名词复数，prize的复数形式为prizes，意为“奖项”，符合“赢得许多奖项”的语境，故填prizes。
25. 考查情态动词，句意“现在更多人能从故事中了解自然”，can（能够）符合语境，故填can。
26. 考查名词所有格，空格后是名词短语biggest dream，此处表示“这个女孩的最大梦想”，girl的所有格为girl's，故填girl's。
27. 考查形容词性物主代词，空格后是名词lifetime，she的形容词性物主代词为her，修饰lifetime表示“她的一生”，故填her。
28. 考查副词比较级，than是比较级的标志词，hard的比较级为harder，work harder表示“更努力工作”，符合语境，故填harder。
【答案】
19. see 20. was 21. really 22. high 23. created 24. prizes 25. can 26. girl's 27. her 28. harder
【知识点】
词汇运用；固定搭配；形容词比较级
【点评】
本题考查英语词汇在具体语境中的运用，要求学生结合句子结构、语法规则及短文逻辑选择并变形单词，侧重基础知识的综合应用，难度适中。
【难度系数】
0.6

一、判断下列每组单词画线部分的读音是(T)否(F)一致。
()1. A. hand B. house
()2. A. walk B. wash
()3. A. this B. think
()4. A. cool B. city
()5. A. shirt B. sheep

1-5 TTFFT

【分析】
本题要求判断每组单词画线部分的读音是否一致，需逐个分析每组单词中画线部分的发音，对比发音是否相同，相同则填T，不同则填F。
【解析】
1. A选项hand中画线字母h的发音为/h/，B选项house中画线字母h的发音为/h/，读音一致，填T；
2. A选项walk中画线字母w的发音为/w/，B选项wash中画线字母w的发音为/w/，读音一致，填T；
3. A选项this中画线字母组合th的发音为/ð/，B选项think中画线字母组合th的发音为/θ/，读音不同，填F；
4. A选项cool中画线字母c的发音为/k/，B选项city中画线字母c的发音为/s/，读音不同，填F；
5. A选项shirt中画线字母组合sh的发音为/ʃ/，B选项sheep中画线字母组合sh的发音为/ʃ/，读音一致，填T。
【答案】
TTFFT
【知识点】
英语单词字母及字母组合读音辨析
【点评】
本题考查小学英语常见字母、字母组合的基础读音，是英语学习的基础内容，需牢记常见发音规则。
【难度系数】
0.8

二、根据单词画线部分的读音,选择正确的音标。
()6. thing A. /θ/ B. /w/ C. /ð/
()7. quick A. /k/ B. /kw/ C. /w/
()8. sure A. /ʃ/ B. /z/ C. /s/
()9. televisision A. /ʃ/ B. /ʒ/ C. /s/
()10. clock A. /w/ B. /g/ C. /k/

6-10 ABABC

【分析】本题考查英语单词划线部分的音标，解题思路是回忆每个单词划线部分对应的字母组合发音规则，逐一匹配选项中的音标，得出正确答案。
【解析】6. 单词thing中划线部分th的发音为/θ/，对应选项A；7. 单词quick中划线部分qu的发音为/kw/，对应选项B；8. 单词sure中划线部分s的发音为/ʃ/，对应选项A；9. 单词television中划线部分s的发音为/ʒ/，对应选项B；10. 单词clock中划线部分k的发音为/k/，对应选项C。综上，答案依次为A、B、A、B、C。
【答案】ABABC
【知识点】英语字母组合发音；英语音标
【点评】本题为英语基础音标考查题，需掌握常见字母及字母组合的发音规则，属于英语学习的基础内容，难度较低。
【难度系数】0.8