四 课内要素精练(重庆真题改编)“我和我的母亲”征稿活动开始了,请你阅读范文并投稿吧。
【文段一】空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗,每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。
【文段二】母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用皲裂的手指数着。
【文段三】母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
1. 比较阅读文段一和文段二,填写表格。

2. (语文要素)文段二中,“一卷揉得皱皱的毛票”说明母亲兜里都是零钱,这些钱是母亲一点一点攒下来的。从“皲裂”一词,可以感受到母亲工作的
3. 文段三中连续使用了四个“立刻”,下列说法不正确的一项是 (
A. 运用了反复的修辞手法,增强了语言的节奏感,读来让人感到一种紧迫和压抑。
B. 运用了特写镜头的写法,像电影快放一样,极具画面感地展现了母亲工作的连贯与熟练。
C. 表现了母亲对“我”要钱买书的行为感到生气,想快点打发“我”走。
D. 通过描写母亲一刻不停的状态,烘托出刚才那一元五角钱的分量之重,让“我”内心更加愧疚。
4. 假如你是作者,看到母亲工作的场景,拿着揉得皱皱的毛票,你想对母亲说些什么?
【文段一】空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗,每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。
【文段二】母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用皲裂的手指数着。
【文段三】母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
1. 比较阅读文段一和文段二,填写表格。
2. (语文要素)文段二中,“一卷揉得皱皱的毛票”说明母亲兜里都是零钱,这些钱是母亲一点一点攒下来的。从“皲裂”一词,可以感受到母亲工作的
艰辛
和挣钱的不容易
。还可以联系上下文体会到“我”此时的心情是愧疚
的。3. 文段三中连续使用了四个“立刻”,下列说法不正确的一项是 (
C
)A. 运用了反复的修辞手法,增强了语言的节奏感,读来让人感到一种紧迫和压抑。
B. 运用了特写镜头的写法,像电影快放一样,极具画面感地展现了母亲工作的连贯与熟练。
C. 表现了母亲对“我”要钱买书的行为感到生气,想快点打发“我”走。
D. 通过描写母亲一刻不停的状态,烘托出刚才那一元五角钱的分量之重,让“我”内心更加愧疚。
4. 假如你是作者,看到母亲工作的场景,拿着揉得皱皱的毛票,你想对母亲说些什么?
母亲,您在如此恶劣的环境下辛苦工作,拼命挣钱,太不容易
了!我一定努力学习,长大
后报答您老人家。
答案
1. 母亲恶劣的工作环境 场景 细节
2. 艰辛 不容易 愧疚
3. C
4. 示例:母亲,您在如此恶劣的环境下辛苦工作,拼命挣钱,太不容易了!我一定努力学习,长大后报答您老人家。
2. 艰辛 不容易 愧疚
3. C
4. 示例:母亲,您在如此恶劣的环境下辛苦工作,拼命挣钱,太不容易了!我一定努力学习,长大后报答您老人家。
五 课外迁移阅读(浙江衢州真题改编)课外阅读。
爱,藏在时间的缝隙里
母亲的碎碎念念温暖了我的岁岁年年。
——题记
①幽香的桂花,打开了记忆的门,把我拉进时间的旋涡。身边的景物在光速倒退,渐渐地重合,恍惚间,我仿佛又回到了那天。
②清晨,天刚蒙蒙亮,母亲就已经走进了那个亮堂的厨房,摆弄那些锅碗瓢盆。
③“起床啦!”随着母亲的呼唤,我睁开了惺忪的睡眼,打开房门,迎面传来的饭菜香气把我那混沌的头脑强制“开机”。坐在饭桌前看着各种样式的菜品,我馋得直流口水,每当这时,母亲总会打趣我说:“你这个小馋猫,跟没吃过饭似的,慢点儿吃,没人和你抢。”
④母亲似我的早起闹钟和早餐机,让整个早晨充满温馨快乐。
⑤喧闹的商场充斥着欢声笑语,我和母亲走进了一家服装店,琳琅满目的衣服映入眼帘,我的目光锁定了一件蓝色的衬衫,赶紧飞奔过去,生怕下一秒它就被人拿走了。母亲跟上来问道:“喜欢吗?要不要试一下?”我连忙点头,转身就冲进衣帽间,蓝色的清新色调衬托得我愈显青春朝气。母亲连声赞叹:“眼光不错!”说着,她点开付款码,毫不犹豫地买下了我心仪的衣服。换作平时她为自己买衣服,总得和店员砍价,斤斤计较的样子与此时的她没有一点沾边。
⑥母亲似我的“小金猪”,为我买下一切我所需、所爱的物品。
⑦冬天的风格外凛冽,似刀子在脸上留下划痕。彼时我正在公交站等车,身边人都穿着厚重的羽绒服,穿着单薄衣服的我显得格格不入。我冻得瑟瑟发抖时,喧闹的人群中忽然响起了熟悉的声音,是母亲!我惊喜地回头,只见她脸上布满了红晕 ,气喘吁吁地向我跑来,怀里还抱着我的羽绒服。她顾不上自己缓口气,赶紧手忙脚乱地为我穿上外套,生怕下一秒她的女儿就冻伤了。
⑧“你也真是的,出去也不拿件外套,这么冷的天,生病了怎么办!”在母亲的唠叨中,我感到了前所未有的温暖。母亲是那么爱我,我平时却总冷言冷语地对她,我不禁心生愧疚……
⑨母亲似我的太阳,驱散我生活的阴霾。
⑩如今,岁月在母亲的脸上留下了皱纹,美丽的脸颊不再光滑,头发也不再乌黑油亮。我知道,偷走她青春的不是别人,是我。
1.【把握内容】用简洁的语言概括母亲让“我”难忘的场景。

2.【体会情感】在这些场景中你最感动的细节是①
3.【理解细节】下列对第⑦自然段加点词“红晕”的理解正确的一项是(
A. 红晕是母亲在寒冷的天气中奔跑导致的。
B. 红晕是母亲生气导致的。
C. 红晕是母亲心中焦急而引发的。
D. 红晕表示母亲的身体很健康。
4.【新思维 开放探究】【联系生活】“母亲的碎碎念念温暖了我的岁岁年年。”结合生活经验,回忆你的妈妈最打动你的那些温暖的细节。
爱,藏在时间的缝隙里
母亲的碎碎念念温暖了我的岁岁年年。
——题记
①幽香的桂花,打开了记忆的门,把我拉进时间的旋涡。身边的景物在光速倒退,渐渐地重合,恍惚间,我仿佛又回到了那天。
②清晨,天刚蒙蒙亮,母亲就已经走进了那个亮堂的厨房,摆弄那些锅碗瓢盆。
③“起床啦!”随着母亲的呼唤,我睁开了惺忪的睡眼,打开房门,迎面传来的饭菜香气把我那混沌的头脑强制“开机”。坐在饭桌前看着各种样式的菜品,我馋得直流口水,每当这时,母亲总会打趣我说:“你这个小馋猫,跟没吃过饭似的,慢点儿吃,没人和你抢。”
④母亲似我的早起闹钟和早餐机,让整个早晨充满温馨快乐。
⑤喧闹的商场充斥着欢声笑语,我和母亲走进了一家服装店,琳琅满目的衣服映入眼帘,我的目光锁定了一件蓝色的衬衫,赶紧飞奔过去,生怕下一秒它就被人拿走了。母亲跟上来问道:“喜欢吗?要不要试一下?”我连忙点头,转身就冲进衣帽间,蓝色的清新色调衬托得我愈显青春朝气。母亲连声赞叹:“眼光不错!”说着,她点开付款码,毫不犹豫地买下了我心仪的衣服。换作平时她为自己买衣服,总得和店员砍价,斤斤计较的样子与此时的她没有一点沾边。
⑥母亲似我的“小金猪”,为我买下一切我所需、所爱的物品。
⑦冬天的风格外凛冽,似刀子在脸上留下划痕。彼时我正在公交站等车,身边人都穿着厚重的羽绒服,穿着单薄衣服的我显得格格不入。我冻得瑟瑟发抖时,喧闹的人群中忽然响起了熟悉的声音,是母亲!我惊喜地回头,只见她脸上布满了
⑧“你也真是的,出去也不拿件外套,这么冷的天,生病了怎么办!”在母亲的唠叨中,我感到了前所未有的温暖。母亲是那么爱我,我平时却总冷言冷语地对她,我不禁心生愧疚……
⑨母亲似我的太阳,驱散我生活的阴霾。
⑩如今,岁月在母亲的脸上留下了皱纹,美丽的脸颊不再光滑,头发也不再乌黑油亮。我知道,偷走她青春的不是别人,是我。
1.【把握内容】用简洁的语言概括母亲让“我”难忘的场景。
2.【体会情感】在这些场景中你最感动的细节是①
母亲毫不犹豫地为“我”买下心仪的衣服
,你从中体会到②母亲对自己的吝啬和对“我”的大方,表现了母亲对“我”的爱
。3.【理解细节】下列对第⑦自然段加点词“红晕”的理解正确的一项是(
A
)A. 红晕是母亲在寒冷的天气中奔跑导致的。
B. 红晕是母亲生气导致的。
C. 红晕是母亲心中焦急而引发的。
D. 红晕表示母亲的身体很健康。
4.【新思维 开放探究】【联系生活】“母亲的碎碎念念温暖了我的岁岁年年。”结合生活经验,回忆你的妈妈最打动你的那些温暖的细节。
场景概括:妈妈给我洗脚 细节描写:跑完800米,
我的脚有些酸痛。晚上,妈妈早早地准备好了洗脚水,招呼我坐好。她一手捧着我的脚,一手撩着热乎的水朝我脚上泼。我的两只脚在她的手里被轮换着用水撩着,痒痒的,暖暖的。
答案
1. 母亲毫不犹豫地为“我”买下心仪的衣服
母亲怕“我”冻伤,跑到车站为“我”送羽绒服
2. 示例:①母亲毫不犹豫地为“我”买下心仪的衣服 ②母亲对自己的吝啬和对“我”的大方,表现了母亲对“我”的爱
3. A
解析:结合第⑦自然段“冬天的风格外凛冽,似刀子在脸上留下划痕。彼时我正在公交站等车……只见她脸上布满了红晕,气喘吁吁地向我跑来,怀里还抱着我的羽绒服”可知,母亲是在寒冷的天气中为了给“我”送羽绒服而快速奔跑,导致脸上出现红晕,A选项正确。文中没有体现母亲生气,B选项错误;“红晕”主要是因奔跑导致,而非心中焦急引发,C选项不准确;“红晕”与母亲身体是否健康无关,D选项错误。故选A。
4. 示例:场景概括:妈妈给我洗脚 细节描写:跑完800米,我的脚有些酸痛。晚上,妈妈早早地准备好了洗脚水,招呼我坐好。她一手捧着我的脚,一手撩着热乎的水朝我脚上泼。我的两只脚在她的手里被轮换着用水撩着,痒痒的,暖暖的。
母亲怕“我”冻伤,跑到车站为“我”送羽绒服
2. 示例:①母亲毫不犹豫地为“我”买下心仪的衣服 ②母亲对自己的吝啬和对“我”的大方,表现了母亲对“我”的爱
3. A
解析:结合第⑦自然段“冬天的风格外凛冽,似刀子在脸上留下划痕。彼时我正在公交站等车……只见她脸上布满了红晕,气喘吁吁地向我跑来,怀里还抱着我的羽绒服”可知,母亲是在寒冷的天气中为了给“我”送羽绒服而快速奔跑,导致脸上出现红晕,A选项正确。文中没有体现母亲生气,B选项错误;“红晕”主要是因奔跑导致,而非心中焦急引发,C选项不准确;“红晕”与母亲身体是否健康无关,D选项错误。故选A。
4. 示例:场景概括:妈妈给我洗脚 细节描写:跑完800米,我的脚有些酸痛。晚上,妈妈早早地准备好了洗脚水,招呼我坐好。她一手捧着我的脚,一手撩着热乎的水朝我脚上泼。我的两只脚在她的手里被轮换着用水撩着,痒痒的,暖暖的。
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