1.请把它们送到合适的车厢中。(填序号)
答案
①③⑤⑥ ②⑧ ④⑦
2. 语文课上老师拿出一些生字卡片,请你用两种方法把这些卡片整理一下。



答案
第一种整理方法:
| 分类标准 | 正方形 | 三角形 | 圆形 |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 卡片数量 | 4 | 3 | 3 |
第二种整理方法:
| 分类标准 | 单人旁 | 三点水 | 提手旁 |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 卡片数量 | 5 | 3 | 2 |
答:可以按卡片的形状分为正方形、三角形、圆形三类,也可以按汉字的偏旁分为单人旁、三点水、提手旁三类。
| 分类标准 | 正方形 | 三角形 | 圆形 |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 卡片数量 | 4 | 3 | 3 |
第二种整理方法:
| 分类标准 | 单人旁 | 三点水 | 提手旁 |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 卡片数量 | 5 | 3 | 2 |
答:可以按卡片的形状分为正方形、三角形、圆形三类,也可以按汉字的偏旁分为单人旁、三点水、提手旁三类。
3. 计算下面各题,并把算式分类。
$6+2=$ $9-1=$ $11-4=$ $6+7-5=$ $5+4=$
$12-3=$ $15-8=$ $3+4+2=$ $5+2+1=$ $2+3+2=$
(1)按计算步骤分为两类。

(2)上面的分类结果还可以继续分吗?分一分,写一写。
$6+2=$ $9-1=$ $11-4=$ $6+7-5=$ $5+4=$
$12-3=$ $15-8=$ $3+4+2=$ $5+2+1=$ $2+3+2=$
(1)按计算步骤分为两类。
(2)上面的分类结果还可以继续分吗?分一分,写一写。
答案
8 8 7 8 9 9 7 9 8 7
(1)6 4
(2)略
(1)6 4
(2)略
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