A Listen and judge（听录音，判断句子正误，正确写T，错误写F）
() 1. The group will have a cleaning activity this weekend.
() 2. The group will meet at nine forty.
() 3. The group will meet at the school gate.
() 4. Yang Ling will bring the rubbish bags.
() 5. The group will do three things to make the park clean.

1. T 2. F 3. F 4. F 5. T

B Look and say（看一看，说一说）

参考句型：
—What will you do to keep our city clean?
—I’ll ...

参考示例：
1. —What will you do to keep our city clean?
—I'll sweep the leaves on the ground.
2. —What will you do to keep our city clean?
—I'll put the bikes in order.
3. —What will you do to keep our city clean?
—I'll clean the public table.
4. —What will you do to keep our city clean?
—I'll sweep the rubbish and put it in the bin.

【分析】
本题要求结合四幅插图的内容，运用参考句型表达保持城市清洁的具体做法。解题时需先读懂每幅图的动作：第一幅是清扫地面的树叶，第二幅是整理摆放自行车，第三幅是擦拭公共石桌，第四幅是清理垃圾并放入垃圾桶；再结合参考句型，用一般将来时“I’ll + 动作短语”的结构组织正确的英语句子。
【解析】
首先观察四幅图的对应动作短语：1. 第一幅图对应“sweep the leaves on the ground”；2. 第二幅图对应“put the bikes in order”；3. 第三幅图对应“clean the public table”；4. 第四幅图对应“sweep the rubbish and put it in the bin”。随后按照参考句型，将动作短语与“I’ll”结合，组成答句，即可完成符合要求的表达。
【答案】
1. —What will you do to keep our city clean?
—I'll sweep the leaves on the ground.
2. —What will you do to keep our city clean?
—I'll put the bikes in order.
3. —What will you do to keep our city clean?
—I'll clean the public table.
4. —What will you do to keep our city clean?
—I'll sweep the rubbish and put it in the bin.
【知识点】
一般将来时；动词短语；情景交际
【点评】
本题通过看图说话的形式，考查学生的识图能力、一般将来时的运用及日常情景交际表达，贴近生活实际，难度较低，易于学生作答。
【难度系数】
0.6

C Read and choose（选择填空）
() 1. We clean the park this Saturday morning.
A. were B. will C. are
() 2. Sam usually rubbish bags for their cleaning group.
A. bring B. brings C. bringing
() 3. —What will you do to make the park clean?
— plogging there.
A. I’ll go B. I go C. I went
() 4. They’ll the ground to keep the street clean.
A. sweeps B. sweeping C. sweep
() 5. It a happy and wonderful day for us.
A. will be B. be C. does

1. B 2. B 3. A 4. C 5. A

【分析】
本题考查小学英语基础时态的运用，解题时需先抓住句子中的时间标志词，再结合时态对应的动词形式规则判断选项：1题时间是this Saturday morning（将来时间），用一般将来时；2题usually是一般现在时标志，主语是第三人称单数；3题问句用will提问将来动作，答句需对应一般将来时；4题will后接动词原形；5题表将来的状态用will be。
【解析】
1. 句中时间状语this Saturday morning表将来，需用一般将来时，结构为“will+动词原形”，故选B。
2. 标志词usually说明是一般现在时，主语Sam是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式，bring的三单形式为brings，故选B。
3. 问句用will提问将来要做的事，答句需用一般将来时，I’ll是I will的缩写，符合语境，故选A。
4. will是助动词，后接动词原形，sweep是动词原形，故选C。
5. 句意为“对我们来说这会是开心又精彩的一天”，表将来的状态，用“will be”，故选A。
【答案】
1.B 2.B 3.A 4.C 5.A
【知识点】
一般将来时、一般现在时、动词形式变化
【点评】
本题围绕小学英语核心时态（一般现在时、一般将来时）设置，考查基础的时态判断和动词形式运用，是日常学习的重点内容，适合巩固基础。
【难度系数】
0.6