计算:
(1)$(-36)÷3$;
(2)$(-56)÷(-8)$;
(3)$12÷(-8)$;
(4)$0÷(-12)$.
(1)$(-36)÷3$;
(2)$(-56)÷(-8)$;
(3)$12÷(-8)$;
(4)$0÷(-12)$.
答案
解:
(1) $(-36)÷3 = -(36÷3) = -12$
(2) $(-56)÷(-8) = 56÷8 = 7$
(3) $12÷(-8) = -(12÷8) = -\frac{3}{2}$
(4) $0÷(-12) = 0$
(1) $(-36)÷3 = -(36÷3) = -12$
(2) $(-56)÷(-8) = 56÷8 = 7$
(3) $12÷(-8) = -(12÷8) = -\frac{3}{2}$
(4) $0÷(-12) = 0$
解析
【分析】
计算有理数除法要遵循“先定符号,再算绝对值”的思路:首先根据被除数和除数的符号判断商的符号,规则是同号相除得正,异号相除得负;再将两个数的绝对值相除得到商的数值部分;此外要牢记0除以任何不为0的数,结果都是0。对应每道小题:(1)被除数为负、除数为正,异号得负,再计算36÷3的结果即可;(2)被除数和除数均为负,同号得正,再计算56÷8;(3)被除数为正、除数为负,异号得负,计算12÷8后约分得到最简结果;(4)是0除以非0数,直接得0。
【解析】
(1) $(-36)÷3 = -(36÷3) = -12$
(2) $(-56)÷(-8) = 56÷8 = 7$
(3) $12÷(-8) = -(12÷8) = -\frac{3}{2}$
(4) $0÷(-12) = 0$
【答案】
(1) $\boldsymbol{-12}$;(2) $\boldsymbol{7}$;(3) $\boldsymbol{-\dfrac{3}{2}}$;(4) $\boldsymbol{0}$
【知识点】
有理数除法法则;0的除法运算
【点评】
本题是有理数除法的基础运算题,核心考查对有理数除法符号规则的掌握,先确定符号再计算绝对值能有效降低出错率,运算结果要注意约分为最简形式。
【难度系数】
0.9
计算有理数除法要遵循“先定符号,再算绝对值”的思路:首先根据被除数和除数的符号判断商的符号,规则是同号相除得正,异号相除得负;再将两个数的绝对值相除得到商的数值部分;此外要牢记0除以任何不为0的数,结果都是0。对应每道小题:(1)被除数为负、除数为正,异号得负,再计算36÷3的结果即可;(2)被除数和除数均为负,同号得正,再计算56÷8;(3)被除数为正、除数为负,异号得负,计算12÷8后约分得到最简结果;(4)是0除以非0数,直接得0。
【解析】
(1) $(-36)÷3 = -(36÷3) = -12$
(2) $(-56)÷(-8) = 56÷8 = 7$
(3) $12÷(-8) = -(12÷8) = -\frac{3}{2}$
(4) $0÷(-12) = 0$
【答案】
(1) $\boldsymbol{-12}$;(2) $\boldsymbol{7}$;(3) $\boldsymbol{-\dfrac{3}{2}}$;(4) $\boldsymbol{0}$
【知识点】
有理数除法法则;0的除法运算
【点评】
本题是有理数除法的基础运算题,核心考查对有理数除法符号规则的掌握,先确定符号再计算绝对值能有效降低出错率,运算结果要注意约分为最简形式。
【难度系数】
0.9
例2 化简下列分数:
(1)$-\dfrac{21}{7}$;
(2)$\dfrac{-28}{-16}$。
即时测评
化简下列分数:
(1)$-\dfrac{4}{12}$;
(2)$-\dfrac{6}{\dfrac{1}{5}}$。
(1)$-\dfrac{21}{7}$;
(2)$\dfrac{-28}{-16}$。
即时测评
化简下列分数:
(1)$-\dfrac{4}{12}$;
(2)$-\dfrac{6}{\dfrac{1}{5}}$。
答案
解:
例2:
(1) $-\dfrac{21}{7} = -(21÷7) = -3$
(2) $\dfrac{-28}{-16} = (-28)÷(-16) = 28÷16 = \dfrac{7}{4}$
即时测评:
(1) $-\dfrac{4}{12} = -(4÷12) = -\dfrac{1}{3}$
(2) $-\dfrac{6}{\dfrac{1}{5}} = -(6÷\dfrac{1}{5}) = -(6×5) = -30$
例2:
(1) $-\dfrac{21}{7} = -(21÷7) = -3$
(2) $\dfrac{-28}{-16} = (-28)÷(-16) = 28÷16 = \dfrac{7}{4}$
即时测评:
(1) $-\dfrac{4}{12} = -(4÷12) = -\dfrac{1}{3}$
(2) $-\dfrac{6}{\dfrac{1}{5}} = -(6÷\dfrac{1}{5}) = -(6×5) = -30$
解析
【分析】
化简分数本质是进行有理数除法运算,解题遵循“先定符号,再算绝对值”的逻辑:第一步根据有理数除法的符号规则(同号得正、异号得负)确定最终结果的符号;第二步对分子、分母的绝对值做除法运算,若除数为分数则转化为乘这个分数的倒数,最后将结果约分为最简形式即可。
【解析】
例2
(1) 原式符号为负,计算绝对值的除法:
$-\dfrac{21}{7} = -(21÷7) = -3$
(2) 分子分母同为负,同号得正,计算绝对值的除法后约分:
$\dfrac{-28}{-16} = (-28)÷(-16) = 28÷16 = \dfrac{7}{4}$
即时测评
(1) 原式符号为负,计算绝对值的除法后约分:
$-\dfrac{4}{12} = -(4÷12) = -\dfrac{1}{3}$
(2) 原式符号为负,除以分数转化为乘倒数计算:
$-\dfrac{6}{\dfrac{1}{5}} = -(6÷\dfrac{1}{5}) = -(6×5) = -30$
【答案】
例2:(1) $\boldsymbol{-3}$;(2) $\boldsymbol{\dfrac{7}{4}}$
即时测评:(1) $\boldsymbol{-\dfrac{1}{3}}$;(2) $\boldsymbol{-30}$
【知识点】
有理数除法法则,分数化简,倒数的应用
【点评】
本题是有理数除法的基础题型,核心考查运算时的符号判断和除法运算法则的应用,解题时需注意先确定符号再计算绝对值,避免因符号错误或倒数运用失误失分。
【难度系数】
0.8
化简分数本质是进行有理数除法运算,解题遵循“先定符号,再算绝对值”的逻辑:第一步根据有理数除法的符号规则(同号得正、异号得负)确定最终结果的符号;第二步对分子、分母的绝对值做除法运算,若除数为分数则转化为乘这个分数的倒数,最后将结果约分为最简形式即可。
【解析】
例2
(1) 原式符号为负,计算绝对值的除法:
$-\dfrac{21}{7} = -(21÷7) = -3$
(2) 分子分母同为负,同号得正,计算绝对值的除法后约分:
$\dfrac{-28}{-16} = (-28)÷(-16) = 28÷16 = \dfrac{7}{4}$
即时测评
(1) 原式符号为负,计算绝对值的除法后约分:
$-\dfrac{4}{12} = -(4÷12) = -\dfrac{1}{3}$
(2) 原式符号为负,除以分数转化为乘倒数计算:
$-\dfrac{6}{\dfrac{1}{5}} = -(6÷\dfrac{1}{5}) = -(6×5) = -30$
【答案】
例2:(1) $\boldsymbol{-3}$;(2) $\boldsymbol{\dfrac{7}{4}}$
即时测评:(1) $\boldsymbol{-\dfrac{1}{3}}$;(2) $\boldsymbol{-30}$
【知识点】
有理数除法法则,分数化简,倒数的应用
【点评】
本题是有理数除法的基础题型,核心考查运算时的符号判断和除法运算法则的应用,解题时需注意先确定符号再计算绝对值,避免因符号错误或倒数运用失误失分。
【难度系数】
0.8
(3)$\frac{0}{-81}$;(4)$\frac{-54}{-8}$.
归纳总结
(1)分数化简:当分子或分母中含有负号时,
归纳总结
(1)分数化简:当分子或分母中含有负号时,
答案
(3) 0
(4) $\frac{27}{4}$
(4) $\frac{27}{4}$
解析
【分析】
解决这两道有理数除法运算题,我们遵循“先定符号,再算绝对值”的思路求解:
1. 第(3)题可直接利用0的除法特性:0除以任何不为0的数结果都是0,本题除数-81是非0数,可直接得到结果。
2. 第(4)题先根据有理数除法的符号规则判断:两数相除同号得正、异号得负,本题分子分母均为负数属于同号,因此商为正,再计算两个数绝对值的商,最后约分成最简分数即可。
另外分数化简时,若分子或分母带负号,可根据负号总个数判断结果符号:负号个数为偶数时结果为正,为奇数时结果为负,通常把负号放在分数最前面。
【解析】
(3) 根据0的除法运算规则:0除以任何不等于0的数都得0,
因为除数$-81≠0$,所以$\frac{0}{-81}=0$;
(4) 根据有理数除法法则:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除,
$\frac{-54}{-8}=+(54÷8)=\frac{54}{8}$,
将$\frac{54}{8}$约分,分子分母同时除以最大公因数2,得$\frac{27}{4}$。
归纳总结:当分子或分母中含有负号时,可先根据“奇负偶正”的规律确定最终结果的符号,再将分子分母约分为最简分数,一般将负号写在分数的最前端。
【答案】
(3) $0$;(4) $\frac{27}{4}$
【知识点】
有理数除法法则,0的除法性质,分数约分
【点评】
本题是有理数除法的基础运算题,核心是掌握除法运算的符号判断方法,以及0作为被除数的特殊运算规则,计算时注意约分要彻底,避免出现未化简的分数结果。
【难度系数】
0.9
解决这两道有理数除法运算题,我们遵循“先定符号,再算绝对值”的思路求解:
1. 第(3)题可直接利用0的除法特性:0除以任何不为0的数结果都是0,本题除数-81是非0数,可直接得到结果。
2. 第(4)题先根据有理数除法的符号规则判断:两数相除同号得正、异号得负,本题分子分母均为负数属于同号,因此商为正,再计算两个数绝对值的商,最后约分成最简分数即可。
另外分数化简时,若分子或分母带负号,可根据负号总个数判断结果符号:负号个数为偶数时结果为正,为奇数时结果为负,通常把负号放在分数最前面。
【解析】
(3) 根据0的除法运算规则:0除以任何不等于0的数都得0,
因为除数$-81≠0$,所以$\frac{0}{-81}=0$;
(4) 根据有理数除法法则:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除,
$\frac{-54}{-8}=+(54÷8)=\frac{54}{8}$,
将$\frac{54}{8}$约分,分子分母同时除以最大公因数2,得$\frac{27}{4}$。
归纳总结:当分子或分母中含有负号时,可先根据“奇负偶正”的规律确定最终结果的符号,再将分子分母约分为最简分数,一般将负号写在分数的最前端。
【答案】
(3) $0$;(4) $\frac{27}{4}$
【知识点】
有理数除法法则,0的除法性质,分数约分
【点评】
本题是有理数除法的基础运算题,核心是掌握除法运算的符号判断方法,以及0作为被除数的特殊运算规则,计算时注意约分要彻底,避免出现未化简的分数结果。
【难度系数】
0.9
请根据本课所学,构建知识体系。
有理数的除法
法则1:$a÷ b=\_\_\_\_\_\_\ (b≠0)$
法则2:
同号得________
异号得________
$\left|商\right|=\frac{$
$}{\left|除数\right|}$
0除以任何不等于0的数,都得________
核心素养:除法,转化思想,运算能力 → 乘法
有理数的除法
法则1:$a÷ b=\_\_\_\_\_\_\ (b≠0)$
法则2:
同号得________
异号得________
$\left|商\right|=\frac{$
0除以任何不等于0的数,都得________
核心素养:除法,转化思想,运算能力 → 乘法
答案
1. $a· \frac{1}{b}$
2. 正
3. 负
4. 0
2. 正
3. 负
4. 0
解析
【分析】
解决本题需要回忆有理数除法的相关法则:首先回忆除法转化为乘法的法则,除以非0数等于乘它的倒数,对应法则1的填空;再回忆有理数除法的符号法则,类比乘法的符号规律,可得同号、异号相除的符号结论;最后回忆0做被除数的除法运算规则,即可完成所有填空。
【解析】
1. 法则1:根据“除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数”,可得$a÷ b = a· \frac{1}{b}\ (b≠0)$;
2. 有理数除法符号法则:两数相除,同号得正,异号得负,因此同号得正,异号得负;
3. 根据0的除法运算规则:0除以任何不等于0的数,都得0。
【答案】
$a· \frac{1}{b}$;正;负;0
【知识点】
有理数除法法则;倒数的定义;0的运算性质
【点评】
本题考查有理数除法的基础概念,属于基础识记类题目,相关法则是有理数除法运算的核心依据,需熟练掌握,运算时要注意除数不能为0的限制条件。
【难度系数】
0.9
解决本题需要回忆有理数除法的相关法则:首先回忆除法转化为乘法的法则,除以非0数等于乘它的倒数,对应法则1的填空;再回忆有理数除法的符号法则,类比乘法的符号规律,可得同号、异号相除的符号结论;最后回忆0做被除数的除法运算规则,即可完成所有填空。
【解析】
1. 法则1:根据“除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数”,可得$a÷ b = a· \frac{1}{b}\ (b≠0)$;
2. 有理数除法符号法则:两数相除,同号得正,异号得负,因此同号得正,异号得负;
3. 根据0的除法运算规则:0除以任何不等于0的数,都得0。
【答案】
$a· \frac{1}{b}$;正;负;0
【知识点】
有理数除法法则;倒数的定义;0的运算性质
【点评】
本题考查有理数除法的基础概念,属于基础识记类题目,相关法则是有理数除法运算的核心依据,需熟练掌握,运算时要注意除数不能为0的限制条件。
【难度系数】
0.9
例1 计算:
(1)$(-120\dfrac{5}{6})÷(-5)$;
(2)$-4.5÷\dfrac{3}{8}×(-\dfrac{1}{4})$.
归纳总结
在进行有理数除法运算或乘除混合运算时,一般先将除法运算转化为乘法运算,再运用运算律简化运算。
(1)$(-120\dfrac{5}{6})÷(-5)$;
(2)$-4.5÷\dfrac{3}{8}×(-\dfrac{1}{4})$.
归纳总结
在进行有理数除法运算或乘除混合运算时,一般先将除法运算转化为乘法运算,再运用运算律简化运算。
答案
(1) 解:$(-120\dfrac{5}{6})÷(-5)=120\dfrac{5}{6}×\dfrac{1}{5}=120×\dfrac{1}{5}+\dfrac{5}{6}×\dfrac{1}{5}=24\dfrac{1}{6}$
(2) 解:$-4.5÷\dfrac{3}{8}×(-\dfrac{1}{4})=\dfrac{9}{2}×\dfrac{8}{3}×\dfrac{1}{4}=3$
(2) 解:$-4.5÷\dfrac{3}{8}×(-\dfrac{1}{4})=\dfrac{9}{2}×\dfrac{8}{3}×\dfrac{1}{4}=3$
解析
【分析】
(1)对于带分数的除法运算,首先根据有理数除法法则判断符号:同号相除得正,再将除法转化为乘法;观察到除数是5,可将带分数拆成整数与分数和的形式,运用乘法分配律计算,比先化为假分数更简便。
(2)对于乘除混合运算,首先统一将除法转化为乘法,先确定整个式子的符号(负因数的个数为偶数时结果为正,奇数时为负),再将小数化为分数,通过约分简化计算,避免小数运算出错。
【解析】
(1) 根据有理数除法法则,同号得正,除以一个数等于乘以这个数的倒数,计算如下:
$\begin{aligned}(-120\dfrac{5}{6})÷(-5)&=120\dfrac{5}{6}×\dfrac{1}{5}\\&=(120+\dfrac{5}{6})×\dfrac{1}{5}\\&=120×\dfrac{1}{5}+\dfrac{5}{6}×\dfrac{1}{5}\\&=24+\dfrac{1}{6}\\&=24\dfrac{1}{6}\end{aligned}$
(2) 先将小数化为分数,除法转化为乘法,式子中有2个负因数,结果为正,再计算绝对值:
$\begin{aligned}-4.5÷\dfrac{3}{8}×(-\dfrac{1}{4})&=-\dfrac{9}{2}×\dfrac{8}{3}×(-\dfrac{1}{4})\\&=\dfrac{9}{2}×\dfrac{8}{3}×\dfrac{1}{4}\\&=3\end{aligned}$
【答案】
(1) $24\dfrac{1}{6}$;(2) $3$
【知识点】
有理数除法法则,乘法分配律,有理数乘除混合运算
【点评】
本题考查有理数乘除运算的基础应用,解题时优先确定运算结果的符号,再根据算式特征选择合适的运算律简化计算,可大幅提升计算效率和准确率。
【难度系数】
0.8
(1)对于带分数的除法运算,首先根据有理数除法法则判断符号:同号相除得正,再将除法转化为乘法;观察到除数是5,可将带分数拆成整数与分数和的形式,运用乘法分配律计算,比先化为假分数更简便。
(2)对于乘除混合运算,首先统一将除法转化为乘法,先确定整个式子的符号(负因数的个数为偶数时结果为正,奇数时为负),再将小数化为分数,通过约分简化计算,避免小数运算出错。
【解析】
(1) 根据有理数除法法则,同号得正,除以一个数等于乘以这个数的倒数,计算如下:
$\begin{aligned}(-120\dfrac{5}{6})÷(-5)&=120\dfrac{5}{6}×\dfrac{1}{5}\\&=(120+\dfrac{5}{6})×\dfrac{1}{5}\\&=120×\dfrac{1}{5}+\dfrac{5}{6}×\dfrac{1}{5}\\&=24+\dfrac{1}{6}\\&=24\dfrac{1}{6}\end{aligned}$
(2) 先将小数化为分数,除法转化为乘法,式子中有2个负因数,结果为正,再计算绝对值:
$\begin{aligned}-4.5÷\dfrac{3}{8}×(-\dfrac{1}{4})&=-\dfrac{9}{2}×\dfrac{8}{3}×(-\dfrac{1}{4})\\&=\dfrac{9}{2}×\dfrac{8}{3}×\dfrac{1}{4}\\&=3\end{aligned}$
【答案】
(1) $24\dfrac{1}{6}$;(2) $3$
【知识点】
有理数除法法则,乘法分配律,有理数乘除混合运算
【点评】
本题考查有理数乘除运算的基础应用,解题时优先确定运算结果的符号,再根据算式特征选择合适的运算律简化计算,可大幅提升计算效率和准确率。
【难度系数】
0.8
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