2026年伴你学八年级历史上册人教版第48页答案
★7. 袁世凯就职大总统后,不断破坏内阁制,一度解散国民党和国会,废除《中华民国临时约法》,甚至公然复辟帝制。这反映了(


A.戊戌变法的局限性
B.辛亥革命的必要性
C.资产阶级民主革命的曲折性
D.保路运动的广泛性

答案

C

解析

逐一排查选项:A戊戌变法是清末的资产阶级改良运动,与题干袁世凯的相关行为无关;B辛亥革命发生在袁世凯就任大总统之前,题干内容无法体现辛亥革命的必要性;D保路运动是辛亥革命爆发前的群众运动,和题干场景无关。袁世凯破坏内阁制、解散国会、废除《临时约法》甚至复辟帝制,说明辛亥革命后建立资产阶级民主共和的进程遭遇阻碍,反映了资产阶级民主革命的曲折性。
8. 右图漫画《二五与一十之比较》选自1920年8月6日出版的《新闻报》。该漫画反映了(


A.辛亥革命成果丧尽
B.二次革命再造共和
C.护国战争北上讨袁
D.北洋军阀割据混战

答案

D

解析

漫画出现“军阀”“直”“奉”字样,题干时间为1920年,结合本课所学,袁世凯死后北洋军阀分裂为直系、奉系等派系,陷入割据混战局面。A选项不符合漫画核心指向,B二次革命发生于1913年,C护国战争发生于1915-1916年,时间均与1920年不符,排除ABC。
9. 阅读下列材料:
材料一 吾侪(同辈)不可谓中国不能共和,如谓不能,是反夫进化之公理也,是不知文明之真价也。且世界立宪亦必以流血得之,方能称为真立宪。同一流血,何不为直截了当之共和,而为此不完不备之立宪乎?语曰:“取法于上,仅得其中。”择其中而取法之,是岂智者所为耶?鄙人愿诸君于是等谬想淘汰洁净,从最上之改革着手,则同胞幸甚!中国幸甚!
——孙中山《在东京中国留学生欢迎大会的演说》(1905年)
材料二 万户涕泪,一人冠冕,其心尚有“共和”二字存耶?既忘共和,即称民贼。……誓死戮此民贼,以拯吾民。
——孙中山《讨袁檄文》
(1) 据材料一并结合所学知识,归纳孙中山的政治主张,以及为此他开展的实践活动。
(2) 分析材料二中孙中山称袁世凯为“民贼”的原因,以及他采取了什么措施来“戮此民贼”。

答案

(1) 政治主张:①共和是符合社会进化公理的先进制度,中国有能力实行共和制度;②反对走不彻底的立宪改良道路,主张通过流血革命的方式,直接建立民主共和制度。
实践活动:1905年在日本东京联合革命志士成立中国同盟会,提出“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”的纲领,将三民主义作为领导革命的指导思想;之后领导辛亥革命,推翻清王朝的统治,建立中华民国临时政府,颁布《中华民国临时约法》。
(2) 原因:袁世凯妄图复辟帝制,彻底背叛了共和原则,破坏民主共和制度,损害了广大民众的利益,违背了历史发展潮流,因此孙中山称他为“民贼”。
措施:孙中山发表《讨袁檄文》号召民众反抗袁世凯的独裁统治,积极联络各地反袁力量,推动护国运动爆发,掀起全国范围的反袁浪潮,最终迫使袁世凯取消帝制。

解析

本题为人教版八年级上册历史第10课相关的材料分析题,考查孙中山的民主革命相关史实:
1. 第(1)问需先从材料一的表述中提炼核心观点,再结合1905年前后孙中山的革命活动相关知识点,归纳其政治主张和对应实践,紧扣材料中推崇共和、反对改良立宪、主张以革命手段实现共和的信息作答即可。
2. 第(2)问结合袁世凯破坏共和、复辟帝制的相关史实分析被称为“民贼”的原因,再对应孙中山发起的反袁斗争相关内容作答,符合本章节知识范围即可。