Ⅰ. 根据首字母提示完成句子。
1. Many people now prefer d books because they are easy to carry on a phone.
2. The new bridge makes travel much easier as the river is much w than it was ten years ago.
3. After playing football in the rain, his shoes were covered with d.
4. The race car sped around the t and the crowd all cheered for it.
5. For your homework, please create a short a recording of yourself reading the poem.

1. digital 2. wider 3. dirt 4. track 5. audio

【分析】
本题为根据首字母提示完成句子的英语题，解题思路是：先通读每个句子理解语境，再结合句中关键信息（如比较级标志词than）和首字母提示，匹配对应的常用词汇完成填空。
【解析】
1. 句中提到“在手机上容易携带”，结合首字母d，“digital”（数字的）构成“digital books”（电子书），符合语境；
2. 句中出现比较级标志词“than”，需用形容词比较级，结合“新桥让旅行更方便”及首字母w，“wider”（更宽的）符合逻辑；
3. 句中“在雨中踢足球后”，结合首字母d，鞋子上沾满“dirt”（泥土），符合场景；
4. 句中“赛车绕着……”，结合首字母t，“track”（赛道）符合赛车运动的语境；
5. 句中“自己读诗的录音”，结合首字母a，“audio”（音频的）构成“audio recording”（音频录音），符合要求。
【答案】
1. digital 2. wider 3. dirt 4. track 5. audio
【知识点】
词汇运用、形容词比较级
【点评】
本题考查基础词汇的运用，需结合语境、语法知识（如比较级）及首字母提示解题，属于英语基础题型，侧重考查学生的词汇积累。
【难度系数】
0.6

Ⅱ.选择合适的短语，并用其适当形式填空。
take place as well as in the past thousands of used to
1. tourists from all over the world come to our city to see its beautiful parks.
2. There be a small playground here before they built the new shopping centre.
3. Many important changes in our school since our new principal arrived.
4. , people here lived a very simple and quiet life without the internet.
5. The modern library offers many new books and computers quiet study rooms to students.

1. Thousands of 2. used to 3. have taken place
4. In the past 5. as well as

【分析】
本题考查短语的适当形式填空，需结合句子语境、语法规则匹配并调整短语形式：
1. 第1题修饰可数名词复数tourists，需用表数量的短语，thousands of符合，注意首字母大写；
2. 第2题是there be结构的过去时态，used to表“过去常常”，搭配there used to be结构；
3. 第3题由since引导的时间状语，主句需用现在完成时，take place无被动，故用have taken place；
4. 第4题作时间状语，表“过去”，用in the past，首字母大写；
5. 第5题连接两个并列成分，as well as表“和，也”，符合语境。
【解析】
1. 修饰可数名词复数tourists，thousands of意为“成千上万的”，首字母大写，故填Thousands of；
2. there used to be是固定结构，表“过去曾经有”，故填used to；
3. since引导的时间状语从句用一般过去时，主句用现在完成时，take place无被动，主语changes是复数，故填have taken place；
4. in the past意为“在过去”，作时间状语，首字母大写，故填In the past；
5. as well as连接两个并列成分，意为“和，以及”，符合语境，故填as well as。
【答案】
1. Thousands of 2. used to 3. have taken place 4. In the past 5. as well as
【知识点】
短语辨析、固定搭配、现在完成时
【点评】
本题考查常用短语的用法及形式变化，需掌握短语含义、时态搭配和句子结构，难度适中，属于基础题型。
【难度系数】
0.6

()1. My grandfather in this small town since he was born. He knows everyone here.

A.lived
B.lives
C.has lived
D.is living

1. C

【分析】首先观察句子中的时间状语“since he was born”，这是现在完成时的标志性时间状语，用于表示从过去某一时间开始一直持续到现在的动作。解题时需先根据时间状语确定时态，再结合主语的单复数匹配正确的谓语动词形式。
【解析】句中“since he was born”（自从他出生以来）是现在完成时的典型标志，现在完成时的结构为“have/has + 动词过去分词”。主语“My grandfather”是第三人称单数，助动词需用has，动词live的过去分词是lived，因此此处应填has lived，对应选项C。
【答案】C
【知识点】现在完成时、动词时态
【点评】本题考查现在完成时的基础用法，核心是识别时间状语“since”与时态的对应关系，属于英语时态类基础题。
【难度系数】0.2

()2. I a letter to my pen pal when my mother came home yesterday evening.

A.write
B.wrote
C.am writing
D.was writing

2. D

【分析】首先观察题目中的时间状语从句“when my mother came home yesterday evening”，这表示在过去的某个具体时间点（妈妈回家时），另一个动作（写信）正在进行，这种语境需要使用过去进行时。接下来回忆过去进行时的结构，结合主语确定正确形式即可。
【解析】根据时间状语“when my mother came home yesterday evening”，该句描述的是过去某个动作发生时，另一个动作正在进行的场景，因此主句需用过去进行时。过去进行时的结构为“was/were + 动词现在分词”，主语是第一人称I，be动词用was，write的现在分词是writing，对应选项D。
【答案】D
【知识点】过去进行时
【点评】本题考查过去进行时的基本用法，需结合when引导的时间状语从句判断时态，属于初中英语基础时态题，难度较低。
【难度系数】0.8

()3. —Tom, do you know if Mike to my party next week?
—I think he will come if he is free.

A.comes
B.came
C.will come
D.has come

3. C

【分析】首先判断句中if的用法：问句中if意为“是否”，引导宾语从句，需根据时间状语确定从句时态；答句中的if意为“如果”，引导条件状语从句，遵循“主将从现”，但本题第一空是宾语从句，时间状语为next week（下周），因此宾语从句要用一般将来时。
【解析】问句中if引导宾语从句，时间状语next week表将来，故宾语从句需用一般将来时，结构为“will+动词原形”，选项中只有C项will come符合要求；A为一般现在时，B为一般过去时，D为现在完成时，均不符合语境。
【答案】C
【知识点】宾语从句时态；一般将来时
【点评】本题考查if引导的宾语从句时态，需区分if作“是否”和“如果”的不同用法，结合时间状语判断时态，属于初中英语基础时态类题目。
【难度系数】0.7