2026年黄冈360定制课时一年级数学上册北师大版第83页答案
1. 判一判。
判断怎样使两组同样多，在正确的后面画“√”。
（1）甲：
乙： （
√
）
（2）甲：
乙： （
×
）
tián yi tián

答案

1.(1)(√)
(2)(×)
思路解析:从图中可知,从甲移出2朵花到乙后,两组还是不一样多。
2. 填一填。
○○○○○
○○○
要使两行○的个数相等，可以从第1行拿走(
2
)个○；也可以从第1行拿(
1
)个○到第2行。
suàn yi suàn

答案

2.2 1
方法点拨:要使两行○的个数同样多,可以有三种方法：
①把多出的拿走；
②把第一行多出的部分平均分成两份,一份留给自己,一份给第二行；
③把少的补齐。
3. 算一算。
小明有10支铅笔，小芳只有4支，小明给小芳多少支铅笔两人就一样多了？那时，每人都有几支铅笔？
huà yi huà tián yi tián

答案

3.3 7
思路解析:小明给小芳3支,两人同样多,那时每人都有7支,小明比小芳多6支,把多出的6支平均分成两份,一份留给自己,一份给小芳,两人铅笔就同样多。那时每人都有7支。
4. 画一画，填一填。
10个小朋友进行拔河比赛，左边
有2人，右边有几人？（用“☺”代替小朋友）
（1）画一画。

（2）右边有(
8
)人，右边应该有(
3
)人到左边，拔河比赛才公平。

答案

4.(1)10-2=8(人) 画图略
(2)8 3
思路解析:可通过(1)题图观察解决问题。
5. 小熊原来有多少个
píng guǒ
苹果？
我有5个苹果。
我给猴2个苹果后，我们的苹果就一样多。

答案


5.小熊拿2个给小猴,它们的个数就同样多,说明原来小熊比小猴多4个。
5+4=9(个)
小熊原来有9个。
6. 想一想，算一算。
东东给丽丽6朵花，丽丽给小方4朵花，小方给东东3朵花，这时三个人各有6朵花，原来他们分别有多少朵花？

答案

6.(1)小方有5朵 丽丽有4朵 东东有9朵
方法归纳:原题解题过程中已有完整的解题思路,一定要认真阅读达到自己独立解决问题的程度。
可以这样想：
(1)小方现在有6朵花,给东东3朵花之前有(9)朵,接受丽丽的4朵花之前有(5)朵。
(2)丽丽现在有6朵花,给小方4朵花之前有(10)朵,接受东东的6朵花之前有(4)朵。
(3)东东现在有6朵花,接受小方的3朵花之前有(3)朵,给丽丽6朵花之前有(9)朵。