一、根据所学内容填空。
1. 诵古诗，赏美景。诗中有“迟日江山丽，”的明丽春色，有“，小溪泛尽却山行”的初夏风光，还有“独怜幽草涧边生，”的优雅景致。
2. 品古诗，感真情。“，每逢佳节倍思亲”让我们感受到了诗人浓浓的思乡之情；“清明时节雨纷纷，”让我们感受到了清明时节路上行人的哀伤。
3. 学名句，悟道理。“兵来将挡，”告诉我们要针对具体情况采取相应对策；“？过而能改，焉”告诉我们犯错并不可怕，只要及时改正就行。
4. 春天，看到竹林青翠，桃花盛开，小鸭子在河中自在地游来游去的画面，我不禁想到了苏轼的诗句：“竹外桃花三两枝，。”《忆江南》中“日出江花红胜火，”勾勒出江南春景。《大林寺桃花》中“，山寺桃花始盛开”写出了诗人的意外和欣喜。
5. 深厚的传统文化是中国人的根。“雅人四好——”陶冶了中国人的情操；“千门万户曈曈日，”展现了中国人辞旧迎新的习俗；既坚固又的赵州桥体现了中国人非凡的智慧。

一、1.春风花草香 梅子黄时日日晴 上有黄鹂深树鸣
2.独在异乡为异客 路上行人欲断魂
3.水来土掩 人谁无过 善莫大
4.春江水暖鸭先知 春来江水绿如蓝 人间四月芳菲尽
5.琴棋书画 总把新桃换旧符 美观

二、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
1. 《燕子》一文主要描写了燕子的外形以及燕子飞行、休憩时的姿态，表达了作者对燕子的喜爱之情。()
2. 《我们奇妙的世界》一文从天空和大地两个方面介绍了世界的奇妙，表达了作者对大自然的热爱。()
3. 东汉时期，毕昇改进了造纸术，由于用这种方法造的纸物美价廉，满足了多数人的需要，因此被传承下来。()

二、1.√ 2.√ 3.×