2025年北京市大兴区毕业检测
难度: ★★☆
建议用时:12分钟 得分:/14分
人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的桥梁是什么? 是勤奋。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
同学们一定还记得那个砸缸救人的司马光吧,他是北宋著名的史学家。小时候,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到①为止。长大以后,他更加勤奋。为了充分利用时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他惊醒后便继续读书写作,他管这种枕头叫“警枕”。后来,他用了19年时间,终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。
我国著名的生物学家童第周,到17岁才进中学。第一学期期末,他的学习成绩很差,但他②。每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他都会回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力,他终于赶了上来,学习成绩在班上③。1930年,他远渡重洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵外膜剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见,尽管基础比别人差一些,只要肯下功夫,也是照样可以成才的。
此外,美国历史上杰出的发明家爱迪生,大家一定也不陌生。在19世纪初,煤气灯虽然已开始使用,但存在诸多安全隐患。爱迪生立志改变这一现状。在研究电灯的过程中,为了找到一种既能发光又不会立即被烧毁的灯丝,他到图书馆翻阅了数百种技术资料,做了200多本资料摘要,试验了上千种不同灯丝材料。面对无数次的失败和外界的质疑,爱迪生并未气馁,而是坚信自己能够找到解决问题的关键。最终,在1879年,他成功制造出了能够持续发光数小时的电灯泡,这一伟大创举为④带来了光明的夜晚。
如今,我们的生活和学习条件有了很大的改善,但仍不能忘记“勤奋”二字。正如著名的数学家华罗庚所说:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”()勤奋,()能有所作为,为人民、为社会作出应有的贡献。
(有删改)

①滚瓜烂熟 ②毫不气馁 ③名列前茅 ④人类 ⑤只有 ⑥才

本题考查课内篇目《说勤奋》的内容识记与语境补写，结合课文原文内容与上下文逻辑：1. 第一空对应司马光反复高声朗读书籍，直到把内容记诵得十分熟练的情节，填写对应词语；2. 第二空对应童第周刚上中学时成绩很差，但没有灰心放弃的状态，填写对应词语；3. 第三空对应童第周经过半年努力后，成绩排在班级前列的结果，填写对应词语；4. 第四空对应电灯发明的重大意义，它让全人类的夜晚都拥有了稳定的光明，结合语境补写内容；5. 最后两处括号考查条件关系关联词使用，体现勤奋是做出成绩的必要前提，填入对应关联词。

1. 把下列词语填到文中画横线的地方。（填字母）（2分）

A.滚瓜烂熟
B.千家万户
C.毫不气馁
D.名列前茅

1. ①A ②C ③D ④B

2. 在文中括号处填写关联词语，下列选项中最恰当的一项是(2分) （）
A.因为……所以……
B.即使……也……
C.虽然……但是……
D.只有……才……
3. 读文章,完成下面的练习。(6分)
(1)这篇文章要表达的观点：。(2分)
(2)本文列举了三个事例来说明观点,请你将表格中的内容补充完整。(4分)
·语文要素 体会文章是怎样用具体事例说明观点的。

4. 除上表中的事例外,能够说明文中观点的事例还有很多,请你再举一个例子进行说明。(2分)


5. 除了本文中的内容,你还能想到哪些有关勤勉的名言或诗句？(2分)

2. D
3. (1)勤奋是通往理想境界的桥梁,只有勤奋,才能有所作为,为人民、为社会作出应有的贡献
(2)答案 ①司马光小时候坚持把书读熟,长大后借助“警枕”督促自己充分利用时间,最终用19年编成史学巨著《资治通鉴》 ②童第周 ③爱迪生 ④爱迪生为改进电灯翻阅大量资料,试验了上千种灯丝材料,最终成功制造出能持续发光数小时的电灯泡
“三段式” 解析
第一步: 明考点, 知考向
概括说明观点的具体事例
第二步: 学方法, 理思路
根据表格提示,锁定相关内容所在位置,概括具体事例。
根据表格中的“司马光”,定位到文章第2自然段,阅读可知,这一自然段是通过举司马光小时候读书坚持读到滚瓜烂熟,长大后制作会滚动的“警枕”提醒自己充分利用时间来读书写作,最终历经19年编成了著名的史学巨著《资治通鉴》的事例来说明观点的。根据表格中的“他虽然基础差……后来在欧洲生物学界产生了很大的影响”,定位到文章第3自然段,阅读可知,这一自然段举的事例的主人公是童第周。最后,阅读文章第4自然段可知,这一自然段是通过举爱迪生不断翻阅资料,试验了上千种不同灯丝材料,勇于面对失败与质疑,最终成功制造出了耐用电灯泡的事例来说明观点的。据此组织语言完成表格即可。
第三步: 做订正, 养习惯
红笔订正,总结答题方法。
4. (示例)车胤虽然家境贫寒,买不起灯油读书,但为了学习,他夏天捕捉萤火虫装入口袋,晚上借其微光照明苦读,最终凭借勤奋取得了成功。
5. (示例)少年不知勤学苦,老来方知读书迟。