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三、学会使用时间介词是本单元的重点知识之一,请读对话,选择合适的时间介词填空。
at in for from to
at in for from to
答案
1. in 2. at 3. for 4. from 5. to
解析
【分析】
这道题考查不同场景下时间介词的正确选用，解题时先回忆给出的备选介词in、at、for、from、to各自对应的时间用法，再逐空匹配空格后的时间类型：第一空后是泛指的晚间时间段，对应搭配in the evening；第二空后是具体的钟点时刻，对应介词at；第三空后是表示时长的一段时间，对应介词for；最后两个空前后是两个不同的时间点，要表达时间区间，刚好对应固定搭配from...to...，把剩余的两个介词填入即可完成所有空。
【解析】
1. 第一空：空格后为the evening，属于固定搭配表示“在晚上”，泛指晚间的大时间段，因此填入in。
2. 第二空：空格后为具体的时刻seven（七点），表示具体几点钟的时间点前要使用介词at，因此填入at。
3. 第三空：空格后为an hour（一小时），是描述运动持续的总时长，介词for后接一段时间可以用来表示动作持续的时长，因此填入for。
4. 第四、第五空：空格前后分别是eight thirty（八点半）和nine thirty（九点半），要表达“从八点半到九点半”的时间区间，使用固定搭配from...to...，因此第四空填from，第五空填to。
【答案】
1. in 2. at 3. for 4. from 5. to
【知识点】
时间介词用法，固定介词搭配
【点评】
本题结合日常对话的场景考察基础的时间介词核心用法，区分了泛指大时间段、具体时刻、动作持续时长、时间区间四类不同时间场景的介词选择，能够帮助学生夯实时间介词的使用规则，巩固相关固定搭配。
【难度系数】
0.7
这道题考查不同场景下时间介词的正确选用，解题时先回忆给出的备选介词in、at、for、from、to各自对应的时间用法，再逐空匹配空格后的时间类型：第一空后是泛指的晚间时间段，对应搭配in the evening；第二空后是具体的钟点时刻，对应介词at；第三空后是表示时长的一段时间，对应介词for；最后两个空前后是两个不同的时间点，要表达时间区间，刚好对应固定搭配from...to...，把剩余的两个介词填入即可完成所有空。
【解析】
1. 第一空：空格后为the evening，属于固定搭配表示“在晚上”，泛指晚间的大时间段，因此填入in。
2. 第二空：空格后为具体的时刻seven（七点），表示具体几点钟的时间点前要使用介词at，因此填入at。
3. 第三空：空格后为an hour（一小时），是描述运动持续的总时长，介词for后接一段时间可以用来表示动作持续的时长，因此填入for。
4. 第四、第五空：空格前后分别是eight thirty（八点半）和nine thirty（九点半），要表达“从八点半到九点半”的时间区间，使用固定搭配from...to...，因此第四空填from，第五空填to。
【答案】
1. in 2. at 3. for 4. from 5. to
【知识点】
时间介词用法，固定介词搭配
【点评】
本题结合日常对话的场景考察基础的时间介词核心用法，区分了泛指大时间段、具体时刻、动作持续时长、时间区间四类不同时间场景的介词选择，能够帮助学生夯实时间介词的使用规则，巩固相关固定搭配。
【难度系数】
0.7
四、课文中一些零碎的知识常被忽略,请读句子,从两个选项中选择一项,填在横线上。
1. I'm Tingting. I'm a little(小的)
2. I get up at
3. Then, I do morning exercises for half
4. I have breakfast at home. Then, I
5. After school, I read books in the library. It takes about one
6. I want
1. I'm Tingting. I'm a little(小的)
child
(child/children).2. I get up at
seven
(seven/seven ten) o'clock.3. Then, I do morning exercises for half
an
(a/an) hour.4. I have breakfast at home. Then, I
take
(take/takes) a bus to school.5. After school, I read books in the library. It takes about one
hour
(hour/hours).6. I want
to sleep
(sleep/to sleep) for ten hours, so(所以) I go to bed at nine
(nine/ten).答案
1. child 2. seven 3. an 4. take
5. hour 6. to sleep; nine
5. hour 6. to sleep; nine
解析
【分析】
这道题是小学英语基础语法与常识结合的选词填空题，解题时可以逐题抓取空格前后的提示信息推导答案：1. 看到空格前的a，就知道要接可数名词单数；2. 看到空格后的o'clock，回忆它只能搭配整点时刻；3. 遇到不定冠词a/an的选择，看后面单词的发音开头是元音还是辅音；4. 先找句子主语，判断谓语动词的形式；5. 看到数词one，后面要接可数名词单数；6. 回忆want的固定搭配，再结合前面起床7点、睡10小时的常识推导睡觉时间，一步步就能选出正确选项。
【解析】
1. 空格前有不定冠词a修饰，限定后续名词为可数名词单数，child是可数名词单数，children是复数形式，因此选child。
2. o'clock仅用于表述整点时刻，只能搭配整数钟点数，seven是整点7点，seven ten为非整点的7点10分，因此选seven。
3. 单词hour的h不发音，发音以元音音素开头，不定冠词要使用an，half an hour是固定表达“半小时”，因此选an。
4. 句子主语是第一人称I，一般现在时中谓语动词需要使用原形，take是动词原形，takes是第三人称单数形式，因此选take。
5. 空格前有数词one，表示“一个”，后续要接可数名词单数，hour是单数形式，hours是复数形式，因此选hour。
6. 第一空考查固定搭配want to do sth，意为“想要做某事”，因此选to sleep；第二空结合前文7点起床、需要睡10小时的条件，倒推睡觉时间为晚上9点，符合生活逻辑，因此选nine。
【答案】
1. child 2. seven 3. an 4. take 5. hour 6. to sleep; nine
【知识点】
名词单复数，冠词用法，固定搭配
【点评】
本题全部围绕小学英语核心基础考点设置，将词法规则、固定搭配和生活常识结合，易错点集中在hour前不定冠词an的特殊用法，学生解题时只要抓住题干给出的限定提示词，结合平时积累的基础语法细节，就可以顺利完成作答。
【难度系数】
0.8
这道题是小学英语基础语法与常识结合的选词填空题，解题时可以逐题抓取空格前后的提示信息推导答案：1. 看到空格前的a，就知道要接可数名词单数；2. 看到空格后的o'clock，回忆它只能搭配整点时刻；3. 遇到不定冠词a/an的选择，看后面单词的发音开头是元音还是辅音；4. 先找句子主语，判断谓语动词的形式；5. 看到数词one，后面要接可数名词单数；6. 回忆want的固定搭配，再结合前面起床7点、睡10小时的常识推导睡觉时间，一步步就能选出正确选项。
【解析】
1. 空格前有不定冠词a修饰，限定后续名词为可数名词单数，child是可数名词单数，children是复数形式，因此选child。
2. o'clock仅用于表述整点时刻，只能搭配整数钟点数，seven是整点7点，seven ten为非整点的7点10分，因此选seven。
3. 单词hour的h不发音，发音以元音音素开头，不定冠词要使用an，half an hour是固定表达“半小时”，因此选an。
4. 句子主语是第一人称I，一般现在时中谓语动词需要使用原形，take是动词原形，takes是第三人称单数形式，因此选take。
5. 空格前有数词one，表示“一个”，后续要接可数名词单数，hour是单数形式，hours是复数形式，因此选hour。
6. 第一空考查固定搭配want to do sth，意为“想要做某事”，因此选to sleep；第二空结合前文7点起床、需要睡10小时的条件，倒推睡觉时间为晚上9点，符合生活逻辑，因此选nine。
【答案】
1. child 2. seven 3. an 4. take 5. hour 6. to sleep; nine
【知识点】
名词单复数，冠词用法，固定搭配
【点评】
本题全部围绕小学英语核心基础考点设置，将词法规则、固定搭配和生活常识结合，易错点集中在hour前不定冠词an的特殊用法，学生解题时只要抓住题干给出的限定提示词，结合平时积累的基础语法细节，就可以顺利完成作答。
【难度系数】
0.8
