十三、按要求写成语。
1. 描写人物智慧的成语：
2. 出自神话故事的成语：
3. 出自历史故事的成语：
4. 描写自然景观的成语：

1. 示例：神机妙算、足智多谋、才智过人
2. 示例：精卫填海、女娲补天、夸父逐日
3. 示例：完璧归赵、负荆请罪、卧薪尝胆
4. 示例：山清水秀、湖光山色、层林尽染

本题考查五年级阶段不同主题类别的成语积累，结合课内课外学习积累的对应主题的常用成语，匹配对应类别填写即可，注意书写正确、无错别字。

十四、把下列句子中画线的部分用四字词语代替。
1. 用尽目力向远方眺望，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。 （）
2. 辽远广阔，没有边际，没有界限的原野似乎归它们所有。 （）

1. 极目远眺 2. 辽阔无垠

本题考查课内四字词语的语义理解与运用，结合画线部分给出的释义，匹配对应的常用四字词语即可：1. 画线部分描述用尽目力望向远方的动作，对应语义吻合的四字词语；2. 画线部分描述原野广阔、看不到边界的状态，对应语义吻合的四字词语。

十五、选词填空。

1. 她的语气很()，让人感到很亲切。
2. 春天来了，天气渐渐()了。
3. 房间里的光线很()，让人感到放松。

4. 他操作已经很()了，不用担心。
5. 我和王老师很()。
6. 他的光荣事迹是大家所()的。

7. 观众目不转睛地()着魔术师的表演。
8. 他重新()着眼前这个人。
9. 他()了一遍围观的群众，没有发现自己要找的人。

10. 这么重的伤势，只有军人才能这样()！
11. 一个自信的人可以()各种局面。
意义 意思 故意
12. 这句话的主要()是什么？
13. 他()把声音提高，好引起大家的注意。
14. 植树造林是一件有深远()的大事。

1. 温和
2. 暖和
3. 柔和
4. 熟练
5. 熟悉
6. 熟知
7. 注视
8. 审视
9. 扫视
10. 从容镇定
11. 从容应对
12. 意思
13. 故意
14. 意义

我们先辨析每组备选词语的词义差异，再结合句子语境匹配最合适的词语：
1. 第一组：温和多用于形容人的态度、语气平和亲切；暖和专门形容气温适宜不寒冷；柔和多用于形容光线、声响等舒缓不刺眼刺耳。
2. 第二组：熟练指动作、技能因常练习而精通顺手；熟悉指对人或事物了解得清楚，常用来描述人际间的熟识程度；熟知指十分清楚地知晓某类内容。
3. 第三组：注视是注意力高度集中地看；审视是带着推敲的意味仔细端详；扫视是目光快速扫过大范围的对象。
4. 第四组：从容镇定形容面对严重状况时情绪稳定不慌乱；从容应对指不慌不忙地处理应付各类局面。
5. 第五组：意思指话语包含的表层含义；故意指存心、有意识地做出某个行为；意义指事物具备的深层价值、作用。