Ⅰ. Read and choose the odd one.（6分）
() 1. A. season B. autumn C. summer
() 2. A. when B. why C. week
() 3. A. dinner B. hungry C. breakfast
() 4. A. January B. August C. holiday
() 5. A. eight B. fourth C. third
() 6. A. ours B. my C. yours

1. A 2. C 3. B 4. C 5. A 6. B

【分析】
本题为英语词汇分类题，解题思路是先明确每组中每个单词的词性或所属类别，再对比找出与另外两个不同类的选项。
【解析】
1. A选项season是“季节”的总称，B选项autumn（秋天）、C选项summer（夏天）均为具体的季节，因此选A。
2. A选项when（何时）、B选项why（为什么）均为疑问副词，C选项week（周）是名词，因此选C。
3. A选项dinner（晚餐）、C选项breakfast（早餐）均为三餐类名词，B选项hungry（饥饿的）是形容词，因此选B。
4. A选项January（一月）、B选项August（八月）均为月份类名词，C选项holiday（假期）不属于月份，因此选C。
5. A选项eight（八）是基数词，B选项fourth（第四）、C选项third（第三）均为序数词，因此选A。
6. A选项ours（我们的）、C选项yours（你的/你们的）均为名词性物主代词，B选项my（我的）是形容词性物主代词，因此选B。
【答案】
1.A 2.C 3.B 4.C 5.A 6.B
【知识点】
英语词汇分类，词性辨析，代词分类
【点评】
本题考查小学阶段基础英语词汇的类别与词性辨析，题型常见，难度较低，学生只要掌握常见词汇的属性即可正确作答。
【难度系数】
0.8

Ⅱ. Read and choose.（8分）

（） （） （） （）

（） （） （） （）
A. He grows green grapes.
B. Plant the plants in the playground.
C. Show me the fresh fish.
D. My brother has bread for breakfast.
E. Father and Mother help each other.
F. I sing a song in the building.
G. Frank paints the trunk pink.
H. The Chinese teacher is from China.

1. B 2. E 3. H 4. F 5. G 6. A 7. C 8. D

【分析】这是一道英语语音匹配题，解题思路是：先分析每个选项中划线字母或字母组合的发音，再结合题目要求（匹配对应插图的发音类别），将选项按发音对应到插图的序号中，需先明确各选项划线部分的发音，再按顺序匹配。
【解析】首先分析各选项划线部分的发音：A选项划线gr发音为/gr/；B选项划线pl发音为/pl/；C选项划线sh发音为/ʃ/；D选项划线br发音为/br/；E选项划线th发音为/ð/；F选项划线g发音为/ŋ/；G选项划线a、n发音为/æ/、/ŋ/；H选项划线Ch发音为/tʃ/。根据参考答案的排序，对应8个插图的发音类别依次为/pl/、/ð/、/tʃ/、/ŋ/、/ŋ/、/gr/、/ʃ/、/br/，因此匹配结果为1.B、2.E、3.H、4.F、5.G、6.A、7.C、8.D。
【答案】1.B 2.E 3.H 4.F 5.G 6.A 7.C 8.D
【知识点】英语语音辨析、字母组合发音
【点评】本题考查英语单词中常见字母及字母组合的发音，属于基础语音题型，需要学生掌握基础的发音规则，难度适中。
【难度系数】0.5