八、(越秀期末)看海报，根据图意完整地回答问题。
1. What animal can you see in this poster(海报)?


2. What does this animal look like?

3. Is this animal in danger?

4. Can we cut this animal's long teeth?

5. What should we do to help this animal?

能力培优训练

1. I can see an elephant.
2. It's strong. It has a long nose and two big ears.
3. Yes, it is.
4. No, we can't.
5. We should stop killing them and protect their homes.
（答案不唯一）

【分析】这是一道结合图片与环保主题的英语问答题目，解题时需先观察海报的关键元素（大象形象、“保护野生动物”文字），再逐一对应问题，结合动物常识和海报主题作答。问题1需识别海报中的动物；问题2描述大象外形；问题3判断大象是否濒危；问题4明确能否伤害大象长牙；问题5围绕保护主题给出建议。
【解析】1. 观察海报中的绿色大象，确定动物为大象，故回答I can see an elephant。2. 大象的外形特征为强壮、有长鼻子等，据此描述。3. 大象是濒危野生动物，故回答Yes, it is。4. 大象的长牙是身体重要部分，不能随意伤害，故回答No, we can't。5. 结合“保护野生动物”主题，给出停止猎杀、保护栖息地等合理建议。
【答案】1. I can see an elephant.
2. It's strong. It has a long nose and two big ears.
3. Yes, it is.
4. No, we can't.
5. We should stop killing them and protect their homes.
【知识点】动物常识、英语问答、保护野生动物
【点评】本题结合图片与环保主题，既考察观察能力和英语表达，又渗透保护野生动物的意识，贴近生活，难度适中。
【难度系数】0.3

九、玲玲打算与家人一起观看环保公益电影。请阅读以下信息，判断句子正(T)误(F)。
Name: Wild animals in danger
Length: 90 minutes

Time: 11:00 a.m. 3:30 p.m. 6:00 p.m.
What is it about? A baby panda looks for her mother. South China
tigers miss their homes. Blue whales are sick.
Tickets: ￥80 for one adult(成年人); ￥40 for one child
ALL THE TICKET MONEY IS FOR HELPING ANIMALS.
() 1. The film is about animals in the park.
() 2. Pandas, South China tigers and blue whales are wild animals in danger.
() 3. Lingling wants to see the film with her parents. They will pay 120 yuan.
() 4. People can use the ticket money to help animals.
💡Think and choose. () 5. What time may the film end?
A. 11:00 a.m. B. 5:00 p.m. C. 8:30 p.m.

1. F 2. T 3. F 4. T
Think and choose. 5. B

【分析】
先通读题目给出的电影相关信息（名称、时长、内容、票价、放映时间等），再逐一分析每个小题：1题需判断电影主题是否为公园动物，2题判断三种动物是否为濒危野生动物，3题计算玲玲一家的总票价，4题判断票款用途，5题根据电影时长和放映时间推算结束时间，结合原文信息逐一验证即可。
【解析】
1. 由电影内容“What is it about? A baby panda looks for her mother. South China tigers miss their homes. Blue whales are sick.”可知，电影是关于濒危野生动物的，并非公园的动物，故答案为F。
2. 电影标题为“Wild animals in danger”，内容中的熊猫、华南虎、蓝鲸都属于濒危野生动物，故答案为T。
3. 玲玲和父母是2个成人+1个儿童，总票价为80×2 + 40 = 200元，不是120元，故答案为F。
4. 原文明确标注“ALL THE TICKET MONEY IS FOR HELPING ANIMALS”，说明票款用于帮助动物，故答案为T。
5. 电影时长90分钟，给出的放映时间有11:00 a.m.、3:30 p.m.、6:00 p.m.。若选择3:30 p.m.的场次，90分钟后是5:00 p.m.，对应选项B；A是开始时间，C不符合时长推算，故选B。
【答案】
1. F 2. T 3. F 4. T；5. B
【知识点】
英语阅读理解、细节判断、信息提取
【点评】
本题为英语阅读理解基础题型，考查学生从文本中提取关键信息、进行判断和简单计算的能力，贴近生活实际，难度适中。
【难度系数】
0.6

十、(荔湾期末)读绘本，完成下面的任务。


任务一:根据图片或上下文信息给文中1—5题选择正确的句子，把字母编号填在横线上。
A. I have eight arms. B. I have very sharp teeth.
C. I am a blue whale. D. I am a sea horse, but I am not a horse. I am a fish.
E. They all suffer(受苦) because people pollute the ocean and kill them.
任务二:判断下列句子是否符合绘本内容，如符合，在括号内写“T”，否则写“F”。
() 6. They are all ocean animals. () 7. The dolphin can swim fast.
() 8. The sea lion doesn't love to play. () 9. "Hide" means "嬉戏" in Chinese.
() 10. Both the sea horse and the octopus can change colour.
任务三:按实际情况回答问题。
11. Why are ocean animals in danger?
12. What should we do to save them?

任务一:1. B 2. D 3. C 4. A 5. E
任务二:6. T 7. T 8. F 9. F 10. T
任务三:11. Because people pollute the ocean and kill those ocean animals.
12. We shouldn't buy things made from those ocean animals.(答案不唯一)

【分析】
本题是英语绘本阅读理解题，分为三个任务：任务一需结合各选项描述的海洋动物特征，匹配对应内容；任务二要判断句子是否符合绘本内容，需结合绘本信息及常识；任务三需从绘本提取原因并给出保护海洋动物的合理建议，整体考查阅读理解、常识运用及语言表达能力。
【解析】
任务一：根据各选项描述的海洋动物特点匹配对应内容：1对应有锋利牙齿的动物选B，2对应海马的定义选D，3对应蓝鲸选C，4对应章鱼的特征选A，5是总结句选E；
任务二：6题从E选项可知描述的都是海洋动物，判断为T；7题海豚的特点是游得快，符合绘本内容，判断为T；8题海狮喜欢玩耍，原句表述不符，判断为F；9题“hide”意为“躲藏”，并非“嬉戏”，判断为F；10题海马和章鱼能变色，符合绘本内容，判断为T；
任务三：11题从E选项提取原因，即人类污染海洋并捕杀海洋动物；12题给出保护海洋动物的合理做法，如不购买海洋动物制品等。
【答案】
任务一：1.B 2.D 3.C 4.A 5.E；任务二：6.T 7.T 8.F 9.F 10.T；任务三：11.Because people pollute the ocean and kill those ocean animals. 12.We shouldn't buy things made from those ocean animals.
【知识点】
英语阅读理解、海洋动物常识
【点评】
本题结合绘本考查英语综合能力，涵盖句子匹配、判断正误和问答，需学生读懂绘本内容并结合常识解答，难度适中。
【难度系数】
0.5